khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

khampha dai duong hoc 27601 dung do loai moi khong lo

  • [Chân trời sáng tạo] Giải mĩ thuật 6 bài 1 trang 47: Ai Cập cổ đại trong mắt em Hướng dẫn soạn bài 1 trang 47: Ai Cập cổ đại trong mắt em trang 47 sgk Mĩ thuật lớp 6. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Chân trời sáng tạo" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 1 · 2 phiếu bầu
  • Giải câu 2 bài 1: Phương trình bậc nhất hai ẩn sgk Toán đại 9 tập 2 Trang 7 Câu 2: trang 7 sgk toán lớp 9 tập 2Với mỗi phương trình sau, tìm nghiệm tổng quát của phương trình và vẽ đường thẳng biểu diễn tập nghiệm của nó:a. $3x-y=2$b. $x+5y=3$c. $4x-3y=-1$d. $x+5y=0$e. $4 Xếp hạng: 3 · 1 phiếu bầu
  • Dựa vào hiểu biết của em hãy: Kể tên các quốc gia cổ đại phương Đông mà em biết A.Hoạt động khởi độngDựa vào hiểu biết của em hãy:Kể tên các quốc gia cổ đại phương Đông mà em biếtNêu những hiểu biết của em về Trung Quốc và Ấn độ thời phong kiến Xếp hạng: 2 · 1 phiếu bầu
  • Giải câu 1 bài 1: Phương trình bậc nhất hai ẩn sgk Toán đại 9 tập 2 Trang 7 Câu 1: trang 7 sgk toán 9 tập 2Trong các cặp số $(-2; 1); (0;2); (-1; 0); (1,5; 3); (4; -3)$cặp số nào là nghiệm của phương trình:a. $5x+4y=8$b. $3x+5y=-3$ Xếp hạng: 3
  • Giải câu 3 bài 1: Phương trình bậc nhất hai ẩn sgk Toán đại 9 tập 2 Trang 7 Câu 3: trang 7 sgk toán lớp 9 tập 2Cho hai phương trình x + 2y = 4 và x - y = 1. Vẽ hai đường thẳng biểu diễn tập nghiệm của hai phương trình đó trên cùng một hệ tọa độ. Xác định tọa đ Xếp hạng: 3
  • Giải câu 11 bài 3: Phương trình bậc hai một ẩn sgk Toán đại 9 tập 2 Trang 42 Câu 11: Trang 42 sgk toán lớp 9 tập 2Đưa các phương trình sau về dạng $ax^{2}+bx+c=0$Chỉ rõ các hệ số a; b; c.a. $5x^{2}+2x=4-x$b. $\frac{3}{5}x^{2}+2x-7=3x+\frac{1}{2}$c. $2x^{2}+x-\sqrt{3}=\sqrt{3}x+1$d. $2x^{2}+m^ Xếp hạng: 3
  • Giải câu 12 bài 3: Phương trình bậc hai một ẩn sgk Toán đại 9 tập 2 Trang 42 Câu 12: trang 42 sgk toán lớp 9 tập 2Giải các phương trình sau:a. $x^{2}-8=0$b. $5x^{2}-20=0$c. $0,4x^{2}+1=0$d. $2x^{2}+\sqrt{2}x=0$e. $-0,4x^{2}+1,2x=0$ Xếp hạng: 3
  • Giải câu 2 bài 1: Khái niệm về biểu thức đại số sgk Toán 7 tập 2 trang 26 Câu 2: trang 26 sgk Toán 7 tập 2Viết biểu thức đại số biểu thị diện tích hình thang có đáy lớn là a, đáy nhỏ là b, đường cao là h (a, b và h có cùng đơn vị đo) Xếp hạng: 3
  • Giải câu 1 bài 1: Khái niệm về biểu thức đại số sgk Toán 7 tập 2 trang 26 Câu 1: trang 26 sgk Toán 7 tập 2Hãy viết các biểu thức đại số biểu thị:a) Tổng của x và y;b) Tích của x và y;c) Tích của tổng x và y với hiệu của x và y. Xếp hạng: 3
  • Hãy nhớ lại kiến thức ở lớp 8 và cho biết oat là đơn vị của đại lượng nào. Câu 2. (Trang 34 SGK lí 9) Hãy nhớ lại kiến thức ở lớp 8 và cho biết oat là đơn vị của đại lượng nào. Xếp hạng: 3
  • Giải câu 13 bài 3: Phương trình bậc hai một ẩn sgk Toán đại 9 tập 2 Trang 43 Câu 13: trang 43 sgk toán lớp 9 tập 2Cho các phương trình:a. $x^{2}+8x=-2$b. $x^{2}+2x=\frac{1}{3}$Hãy cộng vào hai vế của mỗi phương trình cùng một số thích hợp để được một phương trình mà vế t Xếp hạng: 3
  • Giải câu 5 bài 1: Khái niệm về biểu thức đại số sgk Toán 7 tập 2 trang 27 Câu 5: trang 27 sgk Toán 7 tập 2Một người hưởng mức lương là a đồng trong một tháng.Hỏi người đó nhận được bao nhiêu tiền, nếu:a) Trong một quý lao động, người đó bảo đảm đủ ngày Xếp hạng: 3
  • Giải câu 57 bài: Ôn tập chương II Phân thức đại số sgk Toán 8 tập 1 Trang 61 Câu 57 : Trang 61 sgk toán 8 tập 1Chứng tỏ mỗi cặp phân thức sau bằng nhau:a)\({3 \over {2x - 3}}\) và \({{3x + 6} \over {2{x^2} + x - 6}}\)b)\({2 \over {x + 4}}\) và \({{2{x^2} + 6x} \over {{x^3} + 7{x^2} + 12x Xếp hạng: 3
  • Giải câu 58 bài: Ôn tập chương II Phân thức đại số sgk Toán 8 tập 1 Trang 62 Câu 58 : Trang 62 sgk toán 8 tập 1Thực hiện các phép tính sau:a) \(\left( {{{2x + 1} \over {2x - 1}} - {{2x - 1} \over {2x + 1}}} \right):{{4x} \over {10x - 5}}\)                  Xếp hạng: 3
  • Giải câu 14 bài 3: Phương trình bậc hai một ẩn sgk Toán đại 9 tập 2 Trang 43 Câu 14: trang 43 sgk toán lớp 9 tập 2Hãy giải phương trình $2x^{2}+5x+2=0$theo các bước như ví dụ 3 trong bài học. Xếp hạng: 3
  • Giải câu 4 bài 1: Khái niệm về biểu thức đại số sgk Toán 7 tập 2 trang 27 Câu 4: trang 27 sgk Toán 7 tập 2Một ngày mùa hè, buổi sáng nhiệt độ là t độ, buổi trưa nhiệt độ tăng thêm x độ so với buổi sáng, buổi chiều lúc mặt trời lặn nhiệt độ lại giảm đi y Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Giải câu 3 bài 1: Khái niệm về biểu thức đại số sgk Toán 7 tập 2 trang 26 Câu 3: trang 26 sgk Toán 7 tập 2Dùng bút chì nối các ý 1), 2), ..., 5) với a), b), ..., c) sao cho chúng có cùng ý nghĩa (chẳng hạn như nối ý 1) với e)) :1\(x-y\) aTích của x và y2\(5y\) bTích củ Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Giải câu 62 bài: Ôn tập chương II Phân thức đại số sgk Toán 8 tập 1 Trang 62 Câu 62 : Trang 62 sgk toán 8 tập 1Tìm giá trị của x để giá trị của phân thức \({{{x^2} - 10x + 25} \over {{x^2} - 5x}}\) bằng 0. Xếp hạng: 3
  • Giải câu 59 bài: Ôn tập chương II Phân thức đại số sgk Toán 8 tập 1 Trang 62 Câu 59 : Trang 62 sgk toán 8 tập 1a) Cho biểu thức  \({{xP} \over {x + P}} - {{yP} \over {y - P}}\). Thay \(P = {{xy} \over {x - y}}\) vào biểu thức đã cho rồi rút gọn biểu thức.b) Cho biểu thức \( Xếp hạng: 3
  • Giải câu 60 bài: Ôn tập chương II Phân thức đại số sgk Toán 8 tập 1 Trang 62 Câu 60 : Trang 62 sgk toán 8 tập 1Cho biểu thức  \(\left( {{{x + 1} \over {2x - 2}} + {3 \over {{x^2} - 1}} - {{x + 3} \over {2x + 2}}} \right).{{4{x^2} - 4} \over 5}\).a) Hãy tìm điều kiện của x để giá trị Xếp hạng: 3
  • Giải câu 64 bài: Ôn tập chương II Phân thức đại số sgk Toán 8 tập 1 Trang 62 Câu 64 : Trang 62 sgk toán 8 tập 1Tìm giá trị của phân thức trong bài tập 62 tại x = 1,12 và làm tròn kết quả đến chữ số thập phân thứ ba. Xếp hạng: 3
  • Giải câu 61 bài: Ôn tập chương II Phân thức đại số sgk Toán 8 tập 1 Trang 62 Câu 61 : Trang 62 sgk toán 8 tập 1Tìm điều kiện của x để giá trị của biểu thức \(\left( {{{5x + 2} \over {{x^2} - 10x}} + {{5x - 2} \over {{x^2} + 10x}}} \right).{{{x^2} - 100} \over {{x^2} + 4}}\) được Xếp hạng: 3
  • Thống kê các triều đại trong lịch sử dân tộc từ thế kỉ X đến giữa thế kỉ XIX? Hướng dẫn trả lời câu hỏi cuối bàiCâu 1: Trang 136 – sgk lịch sử 10Thống kê các triều đại trong lịch sử dân tộc từ thế kỉ X đến giữa thế kỉ XIX? Xếp hạng: 3
  • Hãy nêu một số dẫn chứng về việc nhà Nguyên chuẩn bị xâm lược Đại Việt lần thứ ba? Phần III: Cuộc kháng chiến lần thứ ba chống quân xâm lược Nguyên (1287 – 1288)Trả lời câu hỏi giữa bài phần IIICâu 1: Trang 63 – sgk lịch sử 7Hãy nêu một số dẫn chứng về việc nhà Nguyê Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn