doisong yhoc suc khoe 37136 Tre sieng ta p the du c thuo ng ho c to t
- Dựa trên kết quả quan sát của mình, hãy viết một đoạn văn miêu tả hoạt động của một con vật mà em yêu thích B. Hoạt động thực hành1. Dựa trên kết quả quan sát của mình, hãy viết một đoạn văn miêu tả hoạt động của một con vật mà em yêu thích Xếp hạng: 2,7 · 3 phiếu bầu
- Trả lời các câu hỏi sau: 1. Em đã làm gì để có thể vùng dậy lúc chuông reo và tập thể dục mỗi sáng? 2. Em đã làm gì để vượt qua khoảnh khắc thèm uống nước ngọt để thể hiện mình là người biết nghe và làm theo điều tốt? 3. Em đã làm gì để mình có kỉ luật Nhiệm vụ 9: Chiến thắng bản thânTrả lời các câu hỏi sau:1. Em đã làm gì để có thể vùng dậy lúc chuông reo và tập thể dục mỗi sáng?2. Em đã làm gì để vượt qua khoảnh khắc thèm uống Xếp hạng: 3
- Quan sát hình 2 cho biết tại sao nhân dân ta lại dựng tượng đài, lập đền thờ...Nguyễn Huệ - Quang Trung ở nhiều nơi? Quan sát hình 2 cho biết tại sao nhân dân ta lại dựng tượng đài, lập đền thờ...Nguyễn Huệ - Quang Trung ở nhiều nơi? Xếp hạng: 1 · 1 phiếu bầu
- Quan sát hình 1 và đọc thông tin, hãy tìm các thông tin để chứng minh cho đăc điểm chung của địa hình nước ta B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Tìm hiểu đặc điểm chung địa hình Việt NamQuan sát hình 1 và đọc thông tin, hãy tìm các thông tin để chứng minh cho đăc điểm chung của địa hình nước Xếp hạng: 3
- Em hãy nêu một tên phố, tên đường, đền thờ hoặc một địa danh nào đó nhắc ta nhớ đến khởi nghĩa Hai Bà Trưng. Câu 2: Trang 21 – sgk lịch sử 4Em hãy nêu một tên phố, tên đường, đền thờ hoặc một địa danh nào đó nhắc ta nhớ đến khởi nghĩa Hai Bà Trưng Xếp hạng: 3
- Hãy tìm hiểu một số tấm gương về các anh hùng dân tộc có công lao lớn trong sự nghiệp xây dựng và bảo vệ tổ quốc, viết cảm nghĩ của mình về một trong các nhân vật đó E. Hoạt động tìm tòi mở rộngHãy tìm hiểu một số tấm gương về các anh hùng dân tộc có công lao lớn trong sự nghiệp xây dựng và bảo vệ tổ quốc, viết cảm nghĩ của mình về một trong Xếp hạng: 3
- Mỗi nhóm, tổ cử đại diện dọc và bình trước lớp bài thơ đã chuẩn bị. Cả lớp, dưới sự hướng dẫn của thầy, cô giáo, tham gia nhận xét, đánh giá các bài thơ đã được đọc, bình Câu 3: (Trang 151 - SGK Ngữ văn 9) Mỗi nhóm, tổ cử đại diện dọc và bình trước lớp bài thơ đã chuẩn bị. Cả lớp, dưới sự hướng dẫn của thầy, cô giáo, tham gia nhận xét, đánh giá các Xếp hạng: 3
- Đọc thông tin kết hợp các hình ảnh hãy: Cho biết việc Ngô Quyền quyết định từ bỏ chức Tiết độ sứ phản ánh điều gì. Em có nhận xét gì về tổ chức nhà nước thời Ngô Quyền? B. Hoạt động hình thành kiến thức1.Tìm hiểu tình hình chính trị nước ta thời Ngô-Đinh-Tiền lê1.1. Tình hình nước ta thời nhà NgôĐọc thông tin kết hợp các hình ảnh hãy:Cho biết Xếp hạng: 3
- Biển đã đem lại những lợi nhuận và khó khăn gì đối với việc phát triển kinh tế và đời sống của nhân dân ta 3. Biển đã đem lại những lợi nhuận và khó khăn gì đối với việc phát triển kinh tế và đời sống của nhân dân ta. Xếp hạng: 1 · 1 phiếu bầu
- Học sinh chúng ta thực hiện nghĩa vụ tôn trọng và bảo vệ tài sản nhà nước và lợi ích công cộng bằng cách nào ? Câu 3: Học sinh chúng ta thực hiện nghĩa vụ tôn trọng và bảo vệ tài sản nhà nước và lợi ích công cộng bằng cách nào ? Xếp hạng: 3
- Quan sát một con vật mà em yêu thích, tìm những từ ngữ miêu tả hình dáng bên ngoài và hành động của con vật C. Hoạt động ứng dụngQuan sát một con vật mà em yêu thích, tìm những từ ngữ miêu tả hình dáng bên ngoài và hành động của con vật Xếp hạng: 3
- Tìm những chi tiết miêu tả cảnh nhộn nhịp của sới vật? Cách đánh của ông Cản Ngũ và Quắm Đen có gì khác nhau? B. Hoạt động thực hành1. Thảo luận để trả lời câu hỏi:Câu 1: Tìm những chi tiết miêu tả cảnh nhộn nhịp của sới vật?Câu 2: Cách đánh của ông Cản Ngũ và quắm Đen có gì khác nhau?Câu Xếp hạng: 3
- Dựa vào các tranh và lời gợi ý, hãy kể lại từng đoạn câu chuyện? Câu chuyện này muốn nói với chúng ta điều gì? 4. Dựa vào các tranh và lời gợi ý, hãy kể lại từng đoạn câu chuyện? Câu chuyện này muốn nói với chúng ta điều gì? Xếp hạng: 3
- Thi tìm từ ngữ miêu tả mức độ khác nhau của các đặc điểm: đỏ, cao, vui. Viết từ ngữ tìm được vào bảng nhóm 4. Thi tìm từ ngữ miêu tả mức độ khác nhau của các đặc điểm: đỏ, cao, vui. Viết từ ngữ tìm được vào bảng nhóm.ĐỏCaoVuiM. - đỏ chót, đo đỏ - Rất đỏ, đỏ quá Xếp hạng: 3 · 1 phiếu bầu
- Sưu tầm tranh, ảnh về một danh lam thắng cảnh của nước ta? Hỏi người lớn xem danh lam thắng cảnh đó ở tỉnh nào? C. Hoạt động ứng dụngSưu tầm tranh, ảnh về một danh lam thắng cảnh của nước ta?Hỏi người lớn xem danh lam thắng cảnh đó ở tỉnh nào? Xếp hạng: 3
- Hãy mô tả về ngôi nhà của em với bạn bên cạnh trong nhóm (về số tầng, về các không gian chính trong ngôi nhà) A. Hoạt động khởi động1. Hãy mô tả về ngôi nhà của em với bạn bên cạnh trong nhóm (về số tầng, về các không gian chính trong ngôi nhà)2. Để dễ hình dung, em hãy hình dung vẽ ngôi nhà củ Xếp hạng: 3
- Dựa vào lược đồ, em hãy kể lại cuộc chiến đấu bảo vệ phòng tuyến trên bờ phía nam sông Như Nguyệt của quân ta? Câu 1: Trang 34 - sgk lịch sử 4Dựa vào lược đồ, em hãy kể lại cuộc chiến đấu bảo vệ phòng tuyến trên bờ phía nam sông Như Nguyệt của quân ta? Xếp hạng: 3
- Cây văn nào cho biết cây đa sống rất lâu? Các bộ phận của cây đa được tả bằng những hình ảnh nào? Ghép đúng. Bài tập 2: Cây đa quê hương1. Cây văn nào cho biết cây đa sống rất lâu?2. Các bộ phận của cây đa được tả bằng những hình ảnh nào? Ghép đúng.3. Ngồi hóng mát dưới gốc đa, tác giả và Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Tại sao nói các thiết bị, dụng cụ được mô tả trong hình 2.2 không phải là sản phẩm cơ khí dùng cho sản xuất? 3. Sản phẩm cơ khí được dùng trong nấu ăn gia đìnhTrả lời các câu hỏi sau:Tại sao nói các thiết bị, dụng cụ được mô tả trong hình 2.2 không phải là sản phẩm cơ khí dùng cho sản xuất Xếp hạng: 3
