khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

congnghemoi may tinh ban tin it 43861 may tinh co 5 giac quan nhu nguoi sap thanh hien thuc

  • Nêu mục tiêu, phương hướng cơ bản nhằm sử dụng hợp lí tài nguyên và bảo vệ môi trường KhoaHoc mời các bạn cùng tham khảo đáp án cho Câu 2 trang 101 SGK GDCD 11 - Nêu mục tiêu, phương hướng cơ bản nhằm sử dụng hợp lí tài nguyên và bảo vệ môi trường. Xếp hạng: 3
  • Bình luận quan điểm nghệ thuật của Nam Cao: "Văn chương không cần những người thợ khéo tay, làm theo một vài kiểu mẫu đưa cho. Văn chương chỉ dung nạp những người biết đào sâu,... Câu 7: trang 204 sgk Ngữ Văn 11 tập mộtBình luận quan điểm nghệ thuật của Nam Cao: "Văn chương không cần những người thợ khéo tay, làm theo một vài kiểu mẫu đưa cho. Văn chương chỉ dung nạp Xếp hạng: 3
  • [KNTT] Giải SBT KHTN 6 bài 21: Thực hành: Quan sát và phân biệt một số loại tế bào Giải SBT khoa học tự nhiên 6 bài 21: Thực hành: Quan sát và phân biệt một số loại tế bào sách "Kết nối tri thức". KhoaHoc sẽ hướng dẫn giải tất cả câu hỏi và bài tập với cách giải nhanh và dễ hiểu nhất. Hi vọng, thông qua đó học sinh được củng cố kiến thức và nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
  • Chiếu cần vương là gì? Chiếu cần vương là gì? Nguyên nhân bùng nổ phong trào Cần Vương? KhoaHoc mời các bạn cùng theo dõi câu trả lời chi tiết được hướng dẫn trong bài viết dưới đây. Xếp hạng: 3
  • Nêu các ngành công nghiệp quan trọng của Bắc Mĩ. Những năm gần đây, sản xuất công nghiệp của Hoa Kì biến đổi như thế nào? Câu 3: Nêu các ngành công nghiệp quan trọng của Bắc Mĩ. Những năm gần đây, sản xuất công nghiệp của Hoa Kì biến đổi như thế nào? Xếp hạng: 3
  • [Kết nối tri thức] Giải hoạt động trải nghiệm 6: Tuần 21 - Thiết lập quan hệ với cộng đồng Hướng dẫn giải hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 6 tuần 21: Thiết lập quan hệ với cộng đồng trang 46 sgk. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Kết nối tri thức và cuộc sống" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 4,3 · 3 phiếu bầu
  • Ghi vào vở những ích lợi của rừng đối với tự nhiên, sản xuất và đời sống của con người. Kể một số biện pháp mà Nhà nước ta và các địa phương đã thực hiện để phủ xanh đất trống, đồi núi trọc. 5. Tìm hiểu về vai trò của rừng a. Quan sát kĩ sơ đồ sau:b. Ghi vào vở những ích lợi của rừng đối với tự nhiên, sản xuất và đời sống của con người.d. Trả lời câu hỏi:Kể một số Xếp hạng: 3
  • [Phát triển năng lực] Giải tự nhiên và xã hội 1 Bài 31: Thực hành: Quan sát bầu trời Hướng dẫn học bài: Bài 31 trang 102 sgk Tự nhiên và xã hội 1. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Cùng học để phát triển năng lực" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết các bé sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
  • Dựa vào kiến thức đã học, kết hợp quan sát các hình 26.1 và 27.1, giải thích vì sao: Câu 1: Dựa vào kiến thức đã học, kết hợp quan sát các hình 26.1 và 27.1, giải thích vì sao:- Châu Phi là châu lục nóng.- Khí hậu châu Phi khô, hình thành những hoang mạc lớn. Xếp hạng: 3
  • Quan sát hình 12.8, 12.9 và nêu cấu tạo của tế bào nhân sơ và tế bào nhân thực IV. CẤU TẠO CỦA TẾ BÀO NHÂN SƠ VÀ TẾ BÀO NHÂN THỰC1/ Quan sát hình 12.8, 12.9 và nêu cấu tạo của tế bào nhân sơ và tế bào nhân thực.2/ Lập bảng các đặc điểm giống và khác nhau về cấ Xếp hạng: 3
  • Giải sinh 8 bài 44: Thực hành Tìm hiểu chức năng (liên quan đến cấu tạo) của tủy sống Nhằm áp dụng kiến thức lý thuyết vào thực tiễn, KhoaHoc xin chia sẻ bài Thực hành: Tìm hiểu chức năng (liên quan đến cấu tạo) của tủy sống Sinh học lớp 8. Hi vọng với kiến thức trọng tâm và hướng dẫn trả lời các câu hỏi chi tiết, đây sẽ là tài liệu giúp các bạn học tập tốt Xếp hạng: 1 · 1 phiếu bầu
  • [Kết nối tri thức và cuộc sống] Giải đạo đức 2 bài 7: Bảo quản đồ dùng cá nhân Hướng dẫn giải bài Bảo quản đồ dùng cá nhân sgk trang 33 đạo đức 2. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Kết nối tri thức và cuộc sống" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
  • Chia sẻ với cha mẹ và mọi người trong gia đình em về cách bảo quản giống cây trồng và vai trò của cây trồng đối với sản xuất nông nghiệp và đời sống con người C. Hoạt động thực hànhD. Hoạt động vận dụng1. Chia sẻ với cha mẹ và mọi người trong gia đình em về cách bảo quản giống cây trồng và vai trò của cây trồng đối với sản xuất nông nghi Xếp hạng: 3 · 2 phiếu bầu
  • [Kết nối tri thức và cuộc sống] Giải đạo đức 2 bài 8: Bảo quản đồ dùng gia đình Hướng dẫn giải bài Bảo quản đồ dùng gia đình sgk trang 33 đạo đức 2. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Kết nối tri thức và cuộc sống" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
  • Chỉ ra các lỗi vi phạm của những người tham gia giao thông trong các bức ảnh dưới đây? Hãy viết một đoạn văn khoảng 600 chữ thể hiện thái độ của mình đối với các hiện tượng này 3. Nhận xét hành vi tham gia giao thôngChỉ ra các lỗi vi phạm của những người tham gia giao thông trong các bức ảnh dưới đâyHãy viết một đoạn văn khoảng 600 chữ thể hiện thái độ của mình Xếp hạng: 3
  • Quan sát các hình từ 1 đến 6: Hoạt động nào được thể hiện trong từng hình? Hoạt động đó mang lại lợi ích gì? A. Hoạt động cơ bản1. Quan sát và trả lờia. Quan sát các hình từ 1 đến 6:b. Lần lượt trả lời câu hỏi:Hoạt động nào được thể hiện trong từng hình?Hoạt động đó mang lại lợi í Xếp hạng: 3
  • Tìm hiểu qua sách báo hoặc trên mạng in-ter-net các thông tin về Hội Gióng và trao đổi với người thân bằng việc trả lời các câu hỏi sau: D. Hoạt động vận dụng1. Tìm hiểu qua sách báo hoặc trên mạng in-ter-net các thông tin về Hội Gióng và trao đổi với người thân bằng việc trả lời các câu hỏi sau:Hội Gióng được tổ chứ Xếp hạng: 3
  • Kể về một việc làm tốt của bạn: Hằng ngăn cản người xấu vứt rác xuông hồ để bảo vệ môi trường Bài mẫu 6: Kể về một việc làm tốt của bạn: Hằng ngăn cản người xấu vứt rác xuông hồ để bảo vệ môi trường Xếp hạng: 1 · 1 phiếu bầu
  • Điều gì xảy ra với cô bé bán diêm. Có những hình ảnh trái ngược nào trong quảng cảnh ngày năm mới? 4. Điều gì xảy ra với cô bé bán diêm. Có giống với dự đoán của em không. 5. Có những hình ảnh trái ngược nào trong quảng cảnh ngày năm mới? Xếp hạng: 3
  • Mỗi sự vật dưới đây có ở khổ thơ nào? Theo em, bạn nhỏ có thể nghe được những gì từ sách Khám phá và luyện tập1. Đọc: Khi trang sách mở ra1. Mỗi sự vật dưới đây có ở khổ thơ nào?2. Theo em, bạn nhỏ có thể nghe được những gì từ sách?3. Nhà thơ muốn nói với các bạn nh Xếp hạng: 3
  • Quan sát những hình ảnh dưới đây và cho biết các hình ảnh đó thể hiện những truyền thống nào của gia đình, dòng họ? 1. Khởi động• Quan sát những hình ảnh dưới đây và cho biết các hình ảnh đó thể hiện những truyền thống nào của gia đình, dòng họ.  Xếp hạng: 3
  • Kể tên 5 cây trồng làm lương thực, theo em những cây lương thực thường là cây 1 năm hay lâu năm. Câu 3*: Kể tên 5 cây trồng làm lương thực, theo em những cây lương thực thường là cây 1 năm hay lâu năm. Xếp hạng: 3
  • - Đố bạn: Người ta đã làm thế nào để xếp (hay dựng) được các cột nhà (hay các cọc tiêu) thẳng hàng? C.HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP1. Đố- Đố bạn: Người ta đã làm thế nào để xếp (hay dựng) được các cột nhà (hay các cọc tiêu) thẳng hàng? Xếp hạng: 3
  • Giải câu 1 bài ôn tập bốn phép tính trong phạm vi 100 000 (tiếp theo) trang 172 sgk toán 3 Câu 1: Trang 172 - sgk toán lớp 3Tính nhẩm:a) 3000 + 2000 x 2         (3000 + 2000 ) x 2 =b) 14000 – 8000 : 2         (14000 – 8000 ) : 2 = Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn