khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

doisong moi truong giai phap 35729 nhat muon xuat khau cong nghe dien hat nhan

  • Góp ý sách giáo khoa lớp 4 môn Hoạt động trải nghiệm Góp ý sách giáo khoa lớp 4 môn Hoạt động trải nghiệm năm 2022 - 2023 của ba bộ sách mới giúp thầy cô đóng góp những đánh giá, nhận xét và đưa ra ưu nhược điểm. Xếp hạng: 3,6 · 7 phiếu bầu
  • Góp ý sách giáo khoa lớp 4 môn Giáo Dục Thể Chất KhoaHoc mời quý thầy cô cùng theo dõi nội dung phiếu Góp ý sách giáo khoa lớp 4 môn Giáo dục thể chất được đăng tải trong bài viết dưới đây và đưa ra nhận xét, đánh giá, ưu nhược điểm,... Xếp hạng: 3
  • Góp ý sách giáo khoa lớp 4 môn Đạo Đức KhoaHoc mời quý thầy cô cùng theo dõi nội dung phiếu Góp ý sách giáo khoa lớp 4 môn Đạo đức được đăng tải trong bài viết dưới đây. Xếp hạng: 3
  • Góp ý sách giáo khoa lớp 3 môn Tiếng Anh KhoaHoc mời các thầy cô cùng tham khảo phiếu Góp ý sách giáo khoa lớp 3 môn Tiếng Anh năm học 2022 - 2023 của 3 bộ sách hiện hành được chúng tôi đăng tải trong bài viết dưới đây. Xếp hạng: 3
  • Góp ý sách giáo khoa lớp 4 môn Toán KhoaHoc mời quý thầy cô cùng theo dõi nội dung phiếu Góp ý sách giáo khoa lớp 4 môn Toán năm học 2022 - 2023 chuẩn thông tư 22 của bộ Giáo Dục được đăng tải trong bài viết dưới đây. Xếp hạng: 3
  • Nghị luận văn học dạng bài phân tích nhân vật Phân tích nhân vật là dạng đề rất phổ biến trong các bài nghị luận văn học. Tuy nhiên, đây không phải là dạng đề "dễ nuốt" đối với các bạn học sinh. Bởi khi làm dạng bài này, các bạn không biết cách sắp xếp và triển khai ý, không nhớ hết dẫn chứng, hạn chế trong vốn sống, vốn từ ngữ diễn đạt. Chính vì vậy, KhoaHoc sẽ đưa ra một khung làm bài chung cho dạng đề này cùng một số Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Vì sao lúc đầu, nhân vật "tôi" "sợ chim bay đi" nhưng kết thúc bài lại khẳng định: Chẳng cần chim lại bay về/Tiếng hót ấy giờ tôi đã nghe rất rõ. Dòng thơ nào được lặp lại trong bài thơ? Theo em việc lặp lại như vậy có tác dụng gì 3. Vì sao lúc đầu, nhân vật "tôi" "sợ chim bay đi" nhưng kết thúc bài lại khẳng định: Chẳng cần chim lại bay về/Tiếng hót ấy giờ tôi đã nghe rất rõ.4. Dòng thơ nào được lặp lại trong b Xếp hạng: 3
  • Phiếu nhận xét môn tin học 6 sách cánh diều Tài liệu là miễn phí và dễ dàng tải về. Dưới đây là mẫu phiếu đánh giá, nhận xét sách cánh diều - môn tin học lớp 6. Tài liệu có sẵn bản word và thầy cô có thể dễ dàng tải. Từ bản mẫu này, thầy cô có thể bổ sung thêm hoặc chỉnh sửa tùy ý những ý kiến của cá nhân. Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Phiếu nhận xét môn mĩ thuật 6 sách cánh diều Tài liệu là miễn phí và dễ dàng tải về. Dưới đây là mẫu phiếu đánh giá, nhận xét sách cánh diều - môn mĩ thuật lớp 6. Tài liệu có sẵn bản word và thầy cô có thể dễ dàng tải. Từ bản mẫu này, thầy cô có thể bổ sung thêm hoặc chỉnh sửa tùy ý những ý kiến của cá nhân. Xếp hạng: 3
  • Nội lực là gì? Nguyên nhân sinh ra nội lực? Câu 2: Nội lực là gì? Nguyên nhân sinh ra nội lực? Xếp hạng: 3
  • Em hãy viết về việc làm thể hiện tôn trọng sự thật hoặc chưa tôn trọng sự thật của bản thân và chia sẻ cảm xúc, suy nghĩ của em sau mỗi việc làm đó. Em hãy viết cảm nhận của em về câu ca dao dưới đây: 4. Vận dụng• Em hãy viết về việc làm thể hiện tôn trọng sự thật hoặc chưa tôn trọng sự thật của bản thân và chia sẻ cảm xúc, suy nghĩ của em sau mỗi việc làm đó.• Em hãy viết cả Xếp hạng: 3
  • Ý nghĩa nhan đề tác phẩm Lặng lẽ Sa Pa Câu 4: Ý nghĩa nhan đề tác phẩm Lặng lẽ Sa Pa Xếp hạng: 3
  • Phiếu nhận xét môn âm nhạc 6 sách cánh diều Tài liệu là miễn phí và dễ dàng tải về. Dưới đây là mẫu phiếu đánh giá, nhận xét sách cánh diều - môn âm nhạc lớp 6. Tài liệu có sẵn bản word và thầy cô có thể dễ dàng tải. Từ bản mẫu này, thầy cô có thể bổ sung thêm hoặc chỉnh sửa tùy ý những ý kiến của cá nhân. Xếp hạng: 3
  • Hãy phát biểu cảm nghĩ về nhân vật Thạch Sanh Câu 2: Hãy phát biểu cảm nghĩ về nhân vật Thạch Sanh Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Ý nghĩa nhan đề tác phẩm Làng của Kim Lân Câu 3: Ý nghĩa nhan đề tác phẩm Làng của Kim Lân Xếp hạng: 3
  • Language focus Unit 2: Personal experiences Trải nghiệm cá nhân Phần trọng tâm kiến thức của unit này nói về về cách phát âm m, n, và ng trong tiếng Anh, cũng như ôn tập một vài các thì cơ bản. Bài viết cung cấp các từ vựng và cấu trúc cần lưu ý cũng như hướng dẫn giải bài tập trong sách giáo khoa. Xếp hạng: 3
  • Anh/chị hiểu thế nào về khái niệm “hiện đại hóa” được dùng trong bài học. Những nhân tố nào đã tạo điều kiện cho văn học Việt Nam từ đầu thế kỉ XX đến cách mạng tháng Tám năm 1945 đổi mới theo hướng hiện đại hóa? Câu 1: (Trang 90  - SGK Ngữ văn 11 tập 1) Về đặc điểm cơ bản của văn học Việt Nam từ đầu thế kỉ XX đến cách mạng tháng Tám năm 1945:a. Anh/chị hiểu thế nào về khái niệm “hiện đ Xếp hạng: 3
  • Trắc nghiệm ngữ văn 12 bài: Nhân vật giao tiếp Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm ngữ văn 12 bài: Nhân vật giao tiếp. Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu. Xếp hạng: 3
  • Mô tả sơ lược quá trình tự nhân đôi ADN Câu 1: Mô tả sơ lược quá trình tự nhân đôi ADN Xếp hạng: 3
  • Toán tiếng Anh 5 bài: Phép nhân chương 5 | Multiplication Giải bài Phép nhân chương 5 | Multiplication. Bài này nằm trong chương trình sách toán song ngữ: Anh - Việt lớp 5. Các con cùng học tập và theo dõi tại KhoaHoc.com Xếp hạng: 3
  • Nêu những đặc điểm giúp em nhận biết cây thông IV. THỰC VẬT CÓ MẠCH DẪN, CÓ HẠT, KHÔNG CÓ HOA (HẠT TRẦN)1/ Nêu những đặc điểm giúp em nhận biết cây thông Xếp hạng: 3
  • Đọc lại bản dịch thơ Cảm nghĩ trong đêm thanh tịnh của Tương Như và Ngẫu nhiên viết nhân buổi mới về quê của Trần Trọng San. Dựa vào các kiến thức đã học ở bậc tiểu học, tìm các cặp từ trái nghĩa trong hai bản dịch thơ. 3. Tìm hiểu về từ trái nghĩaa. Đọc lại bản dịch thơ Cảm nghĩ trong đêm thanh tịnh của Tương Như và Ngẫu nhiên viết nhân buổi mới về quê của Trần Trọng San. Dựa vào các kiến thứ Xếp hạng: 3
  • Dựa vào bảng 2.1, hãy xác định các vùng có tỉ lệ gia tăng tự nhiên của dân số cao nhất, thấp nhất; các vùng lãnh thổ có tỉ lệ gia tăng tự nhiên của dân số cao hơn trung bình cả nước? Trang 8 sgk Địa lí 9Dựa vào bảng 2.1, hãy xác định các vùng có tỉ lệ gia tăng tự nhiên của dân số cao nhất, thấp nhất; các vùng lãnh thổ có tỉ lệ gia tăng tự nhiên của dân số cao hơn t Xếp hạng: 3
  • Quan niệm sống nhàn của Nguyễn Bỉnh Khiêm là gì? Câu 5: Trang 130 sgk Ngữ văn 10 tập 1Quan niệm sống nhàn của Nguyễn Bỉnh Khiêm là gì?Không vất vả, cực nhọc.Không quan tâm tới xã hội, chỉ lo cho cuộc sống nhàn tản của bản thân.Xa lánh nơ Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn