khampha 1001 bi an 28773 gia thuyet moi ve hoat dong cua phan loi trai dat
- Đọc văn bản sau và trả lời câu hỏi: 4. Tìm hiểu về yếu tố biểu cảm trong văn nghị luậna) Đọc văn bản sau và trả lời câu hỏi:LỜI KÊU GỌI TOÀN QUỐC KHÁNG CHIẾNHỡi đồng bào toàn quốc!Chúng ta muốn hoà bình, chúng ta đã Xếp hạng: 3
- Kể chuyện theo tranh và trả lời câu hỏi Khám phá1. Kể chuyện theo tranh và trả lời câu hỏi Chuyện gì xảy ra với heo con?Khi đó heo con cảm thấy như thế nào?Heo con đã làm gì? Xếp hạng: 3
- Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi : c) Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi : Con chó tưởng chủ mắng, vẫy đuôi mừng để lấy lòng chủ. Lão Hạc nạt to hơn nữa :-Mừng à ? Vẫy đuôi à ? Vẫy đuôi thì cũng giết ! Cho c Xếp hạng: 3
- Đọc đoạn trích sai và trả lời câu hỏi: B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Tìm hiểu về câu ghépa. Đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi:Hằng năm cứ vào cuối thu, lá ngoài dường rụng nhiều và trên không cố những đám mây Xếp hạng: 3
- Cảm nghĩ của anh (chị) về buổi trò chuyện của một nhân vật truyền được cảm hứng (Nick Vujicic, Helen,...) Đề bài: Cảm nghĩ của anh (chị) về buổi trò chuyện của một nhân vật truyền được cảm hứng (Nick Vujicic, Helen,... Xếp hạng: 3
- Kể từng đoạn câu chuyện "Lời ước dưới trăng" 4. Kể từng đoạn câu chuyện "Lời ước dưới trăng" Xếp hạng: 3
- Bài văn: Nêu ý kiến của anh/chị về chủ đề của truyện ngắn Hai đứa trẻ bài mẫu 1 Đề bài: Nêu ý kiến của anh/chị về chủ đề của truyện ngắn Hai đứa trẻ. Theo anh/chị, đó là câu chuyện về một ngày tàn, một phiên chợ tàn và những cuộc đời tàn tạ hay là câu chuyện về niềm khát kháo vươn tới một cuộc sống tốt đẹp hơn - bài mẫu 1 - Ngữ văn lớp 11 Xếp hạng: 3
- Cảm nghĩ của anh (chị) về buổi trò chuyện của một nhân vật truyền được cảm hứng (Nick Vujicic, Helen,...) Đề bài: Cảm nghĩ của anh (chị) về buổi trò chuyện của một nhân vật truyền được cảm hứng (Nick Vujicic, Helen,...) Xếp hạng: 3
- Hãy tìm hiểu và trả lời các câu hỏi Câu 4: Trang 103 sgk ngữ văn 7 tập 2Hãy tìm hiểu và trả lời các câu hỏi sau:a) Ca Huế được hình thành từ đâu?b) Tại sao các điệu ca Huế được nhắc tới trong bài văn vừa sôi nổi, tươi vu Xếp hạng: 3
- Đọc những câu sau và trả lời câu hỏi: 3. Tìm hiểu về câu phủ địnha) Đọc những câu sau và trả lời câu hỏi:(1) An đi đá bóng.(2) An không đi đá bóng.(3) An chẳng đi đá bóng.(4) An chưa đi đá bóng.- Câu 1 đưa ra thông tin gì?- Các Xếp hạng: 3
- 4. Trả lời các câu hỏi trắc nghiệm sau: 4. Trả lời các câu hỏi trắc nghiệm sau:a, Mất đoạn NST thường:A. làm chết hoặc giảm sức sống của cá thể.B. Tăng cường sức đề kháng của cơ thể.C. Không ảnh hưởng gì đến đờ Xếp hạng: 3
- Đọc đoạn văn cuối và trả lời câu hỏi: e. Đọc đoạn văn cuối và trả lời câu hỏi:Bằng thái độ nhân nhủ, nhẹ nhàng, tha thiết, Thạch Lam đã nêu lên cách thưởng thức cốm như thế nào?Phân tích việc dùng từ ngữ tinh tế Xếp hạng: 3
- Đọc đoạn văn và trả lời các câu hỏi Câu 1: Trang 26 sgk ngữ văn 11 tập 2Đọc đoạn văn và trả lời các câu hỏi. Xếp hạng: 3
- Từ chuyện mẹ con của thầy Mạnh tử xưa, em có suy nghĩ gì về đạo làm con của mình? Câu 2: (Trang 153 - SGK Ngữ văn 6 tập 1) Từ chuyện mẹ con của thầy Mạnh tử xưa, em có suy nghĩ gì về đạo làm con của mình? Xếp hạng: 3
- Đọc các ví dụ và trả lời câu hỏi 3. Tìm hiểu về thuật ngữa) Đọc các ví dụ và trả lời câu hỏiVí dụ 1:- Nước là chất lỏng không màu không mùi có trong hồ, sông, biển…- Muối là tinh thể trắng, vị mặn, thường đượ Xếp hạng: 3
- Tìm bố cục của truyện (Căn cứ vào trình tự thời gian chuyến về thăm quê của nhân vật “tôi”) Câu 1: Trang 218 sgk ngữ văn lớp 9 tập 1Tìm bố cục của truyện (Căn cứ vào trình tự thời gian chuyến về thăm quê của nhân vật “tôi”). Xếp hạng: 3
- Đoạn những đoạn trích và trả lời câu hỏi Câu 1: Trang 22 sgk ngữ văn 8 tập 2Đoạn những đoạn trích và trả lời câu hỏi. Xếp hạng: 3
- Đáp lời từ chối trong các tình huống sau: 4. Đáp lời từ chốiĐáp lời từ chối trong các tình huống sau:Tình huống 1: Em muốn mượn người bạn của mình quyển truyện. Người bạn đó nói: “Truyện này tớ cũng đi mượn”.Tình huốn Xếp hạng: 3
- Đọc các tình huống và trả lời câu hỏi: Khám pháĐọc các tình huống và trả lời câu hỏi:Hoa đã làm gì để vượt qua sự sợ hãi, lo lắng: Bạn nào đã kiềm chế được những cảm xúc tiêu cực? Kiềm chế bằng những cách nào? Xếp hạng: 3
