khampha 1001 bi an 28652 Cuu em nho Than giao cach cam
- Thực hiện động tác nằm chuẩn bị bắn, bắn và thôi bắn KhoaHoc.com.vn mời các bạn cùng tham khảo lời giải chi tiết cho câu 2 trang 90 sgk GDQP-AN lớp 11: Thực hiện động tác nằm chuẩn bị bắn, bắn và thôi bắn. Xếp hạng: 3 · 2 phiếu bầu
- Viết đoạn văn ngắn nêu cảm nhận của em về nhân vật Phi-lip KhoaHoc mời các bạn cùng theo dõi đáp án cho câu hỏi Viết đoạn văn ngắn nêu cảm nhận của em về nhân vật Phi-lip. Xếp hạng: 3
- Đặt hai câu cảm thán để bộc lộ cảm xúc: a, Trước tình cảm của một người thân dành cho mình Bài tập 3: Trang 44 sgk ngữ văn 8 tập 2Đặt hai câu cảm thán để bộc lộ cảm xúc:a, Trước tình cảm của một người thân dành cho mình.b, Khi nhìn thấy mặt trời mọc. Xếp hạng: 3
- Tả một người em mới gặp nhưng có ấn tượng sâu sắc: Tả chú lính cứu hỏa Đề bài: Tả một người em mới gặp nhưng có ấn tượng sâu sắc: Tả chú lính cứu hỏa Xếp hạng: 3
- Phân tích lỗi vi phạm giao thông của các bạn học sinh trong ảnh Nhằm giúp học sinh hoàn thiện Đáp án câu hỏi tự luận An toàn giao thông cho nụ cười ngày mai THPT 2022 chính xác, KhoaHoc mời các bạn cùng theo dõi câu trả lời được đăng tải đầy đủ dưới đây. Xếp hạng: 3
- Em hiểu thế nào là “phong cách”? Hãy trình bày ngắn gọn những cảm nhận của em về “phong cách Hồ Chí Minh”. A. Hoạt động khởi độngEm hiểu thế nào là “phong cách”? Hãy trình bày ngắn gọn những cảm nhận của em về “phong cách Hồ Chí Minh”. Xếp hạng: 3
- Rom là bộ nhớ trong hay ngoài? Rom là bộ nhớ trong hay ngoài? được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Mời các em tham khảo, chuẩn bị tốt cho bài giảng sắp tới Xếp hạng: 3
- Giải sinh 8 bài 19: Thực hành Sơ cứu cầm máu Nhằm áp dụng kiến thức lý thuyết vào thực tiễn, KhoaHoc xin chia sẻ bài Thực hành: Sơ cứu cầm máu Sinh học lớp 8. Hi vọng với kiến thức trọng tâm và hướng dẫn trả lời các câu hỏi chi tiết, đây sẽ là tài liệu giúp các bạn học tập tốt Xếp hạng: 3 · 2 phiếu bầu
- Soạn văn bài: Câu cảm thán Câu cảm thán là câu dùng để bộc lộ trực tiếp cảm xúc của người nói, thường xuất hiện trong ngôn ngữ nói hằng ngày và ngôn ngữ văn chương. Bài viết sau, sẽ tóm tắt nội dung và hướng dẫn soạn bài chi tiết. Hi vọng sẽ giúp ích cho các bạn! Xếp hạng: 3
- Quan sát hình 28.8, so sánh hoạt động và chức năng của phân hệ giao cảm và đối giao cảm. Quan sát hình 28.8, so sánh hoạt động và chức năng của phân hệ giao cảm và đối giao cảm. Xếp hạng: 3
- Rom là bộ nhớ dùng để? Rom là bộ nhớ dùng để? được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Mời các em tham khảo, chuẩn bị tốt cho bài giảng sắp tới Xếp hạng: 3
- Em có cảm nhận gì về thân phận người nông nô trong lãnh địa? 2. Em có cảm nhận gì về thân phận người nông nô trong lãnh địa? Xếp hạng: 3
- Tìm thêm một số truyện cổ tích thần kì về nhân vật dũng sĩ cứu nguười bị hại. Kết thúc các câu truyện đó có điểm chung gì? 4. Viết đoạn văn( 10-15 dòng) nêu nhận xét của em về truyện Sơn Tinh Thủy Tinh Xếp hạng: 3
- Sử dụng kính lúp cầm tay để quan sát một vật thể nhỏ bất kì ở khoảng cách gần và đưa dần ra xa, em có nhận xét gì? Cách sử dụng kính lúp như thế nào? B. Hoạt động hình thành kiến thức2.Sử dụng kính lúp cầm tay để quan sát một vật thể nhỏ bất kì ở khoảng cách gần và đưa dần ra xa, em có nhận xét gì?Cách sử dụng kính lúp như thế Xếp hạng: 3
- Em hãy giải thích câu tục ngữ: Ăn quả nhớ kẻ trồng cây Câu 6: Em hãy giải thích câu tục ngữ: Ăn quả nhớ kẻ trồng cây Xếp hạng: 3
- Mẹ giao cho em đi chợ mua rau và một số loại thực phẩm có nguồn gốc động vật, sau đó em sơ chế chuẩn bị để nấu ăn cho cả nhà. Em hãy nêu tên hai loại thực phẩm em sẽ chọn mua và mô tả cách em lựa chọn sơ chế hai loại đó vào bảng. C. Hoạt động luyện tập1. Mẹ giao cho em đi chợ mua rau và một số loại thực phẩm có nguồn gốc động vật, sau đó em sơ chế chuẩn bị để nấu ăn cho cả nhà. Em hãy nêu tên hai loại th Xếp hạng: 3
- Làm thiệp gửi đến thầy cô giáo để thể hiện tình cảm của em. Hãy chia sẻ những việc em đã làm để kính trọng thầy cô giáo. Vận dụngLàm thiệp gửi đến thầy cô giáo để thể hiện tình cảm của em. Hãy chia sẻ những việc em đã làm để kính trọng thầy cô giáo. Xếp hạng: 3
- Kể 2 - 3 câu về thầy (cô) giáo của em cho người thân trong gia đình nghe C. Hoạt động ứng dụngKể 2 - 3 câu về thầy (cô) giáo của em cho người thân trong gia đình nghe Xếp hạng: 3
- Tìm thêm một số truyện cổ tích thần kì về nhân vật dũng sĩ cứu nguười bị hại. Kết thúc các câu truyện đó có điểm chung gì E. Hoạt động tìm tòi mở rộng1. Tìm thêm một số truyện cổ tích thần kì về nhân vật dũng sĩ cứu người bị hại. Kết thúc các câu truyện đó có điểm chung gì? Xếp hạng: 3
