cau chuyen 29509 Thanh tuu khoa hoc cong nghe dong gop cho phat trien KT XH
- Hoàn thành phiếu học tập: Phong trào "Đồng Khởi" ở Bến Tre 2. Hoàn thành phiếu học tập: Phong trào "Đồng Khởi" ở Bến TreDiễn biến Kết quả Ý nghĩa Xếp hạng: 3
- [Kết nối tri thức] Giải lịch sử 6 bài 12: Sự hình thành và bước đầu phát triển của các vương quốc phong kiến ở Đông Nam Á (từ thế kỉ VII đến thế kỉ X) Hướng dẫn học bài 12: Sự hình thành và bước đầu phát triển của các vương quốc phong kiến ở Đông Nam Á (từ thế kỉ VII đến thế kỉ X) trang 55 sgk Lịch sử và địa lí 6. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Kết nối tri thức và cuộc sống" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3 · 2 phiếu bầu
- Anh thanh niên trong truyện ngắn Lặng lẽ Sa Pa của Nguyễn Thành Long có nhiều đóng góp cho cuộc đời nhưng rất khiêm nhường. Từ vẻ đẹp này của nhân vật, hãy viết bài văn nghị luận bày tỏ suy nghĩ của em về đức tính khiêm nhường. Câu 2: (3.0 điểm)Anh thanh niên trong truyện ngắn Lặng lẽ Sa Pa của Nguyễn Thành Long có nhiều đóng góp cho cuộc đời nhưng rất khiêm nhường. Từ vẻ đẹp này của nhân vật, hãy viết Xếp hạng: 3
- Giải VNEN công nghệ 9 bài 7: Nghệ thuật cắm hoa cơ bản Giải bài 7: Nghệ thuật cắm hoa cơ bản - Sách VNEN công nghệ lớp 9 trang 83. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 3
- Liên minh châu Âu hình thành và phát triển như thế nào? Trình bày tóm tắt mục đích và thể chế của tổ chức này? Câu 5: Liên minh châu Âu hình thành và phát triển như thế nào? Trình bày tóm tắt mục đích và thể chế của tổ chức này? Xếp hạng: 3
- Bài 10: Thời kì hình thành và phát triển của chế độ phong kiến ở Tây Âu (Từ thế kỉ V đến thế kỉ XIV) Từ thế kỉ V, trên lãnh thổ của đế quốc Rô – ma rộng lớn trước kia, dần hình thành các quốc gia của người giéc – man, quan hệ sản xuất phong kiến cũng dần dần được thiết lập và củng cố…Sau đây, KhoaHoc mời bạn đến với bài học “Thời kì hình thành và phát triển củ chế độ phong kiến ở Tây Âu (Từ thế kỉ V đến thế kỉ XIV)”. Xếp hạng: 3
- [KNTT] Giải SBT lịch sử và địa lí 6 bài: Sự hình thành và bước đầu phát triển của các vương quốc phong kiến ở Đông Nam Á (từ thế kỉ VII đến thế kỉ X) Giải SBT lịch sử và địa lí 6 bài: Sự hình thành và bước đầu phát triển của các vương quốc phong kiến ở Đông Nam Á (từ thế kỉ VII đến thế kỉ X) sách "Kết nối tri thức và cuộc sống". KhoaHoc sẽ hướng dẫn giải tất cả câu hỏi và bài tập với cách giải nhanh và dễ hiểu nhất. Hi vọng, thông qua đó học sinh được củng cố kiến thức và nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Trao đổi với người thân để tìm hiểu các điều kiện phát triển công nghiệp hoặc tiểu công nghiệp ở địa phương em hay một địa phương nào đó em biết? D-E: Hoạt động vận dụng, tìm tòi mở rộngTrao đổi với người thân để tìm hiểu các điều kiện phát triển công nghiệp hoặc tiểu công nghiệp ở địa phương em hay một địa phương nào đ Xếp hạng: 3
- Hãy nêu các thành tựu văn hóa tiêu biểu dưới thời Nguyễn ở nửa đầu thế kỉ XIX? Câu 3: Trang 129 – sgk lịch sử 10Hãy nêu các thành tựu văn hóa tiêu biểu dưới thời Nguyễn ở nửa đầu thế kỉ XIX? Xếp hạng: 3
- Hãy nêu những câu ca dao về nghề thủ công mà em biết? Câu 4: Trang 115 - sgk lịch sử 10Hãy nêu những câu ca dao về nghề thủ công mà em biết? Xếp hạng: 3
- Giải vở BT khoa học 5 bài 4: Cơ thể chúng ta được hình thành như thế nào? Giải vở bài tập khoa học lớp 5, hướng dẫn giải chi tiết bài 4: Cơ thể chúng ta được hình thành như thế nào?. Hi vọng, thông qua sự hướng dẫn của thầy cô, các em sẽ hiểu bài và làm bài tốt hơn để được đạt những điểm số cao như mình mong muốn. Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Một số đặc điểm chủ yếu của chăn nuôi - Công nghệ VNEN 7 bài 4 KhoaHoc mời các bạn cùng tìm hiểu và theo dõi đáp án các câu hỏi thuộc phần Một số đặc điểm chủ yếu của chăn nuôi trong chương trình học Công nghệ VNEN 7 bài 4 Xếp hạng: 3
- Hãy giải thích thế nào là khoa học đã trở thành mối lực lượng sản xuất trực tiếp? HƯỚNG DẪN TRẢ LỜI CÂU HỎI CUỐI BÀI HỌCCâu 1: Hãy giải thích thế nào là khoa học đã trở thành mối lực lượng sản xuất trực tiếp? Xếp hạng: 3
- Soạn bài tuyên bố thế giới về sự sống còn, quyền được bảo vệ và sự phát triển của trẻ em: Mục A hoạt động khởi động A. Hoạt động khởi độngTrẻ em có những quyền gì? Bản thân em và các bạn đã và đang được hưởng những quyền đó như thế nào? Xếp hạng: 3
- Ảnh hưởng của chính sách áp bức dân tộc của triều Thanh đối với sự phát triển của lịch sử Trung Quốc như thế nào? Câu 4: Ảnh hưởng của chính sách áp bức dân tộc của triều Thanh đối với sự phát triển của lịch sử Trung Quốc như thế nào? Xếp hạng: 3
- Nêu những thành tựu chính của Liên Xô trong những cuộc khôi phục kinh tế sau chiến tranh? HƯỚNG DẪN TRẢ LỜI CÂU HỎI GIỮA BÀI HỌCCâu 1: Nêu những thành tựu chính của Liên Xô trong những cuộc khôi phục kinh tế sau chiến tranh? Xếp hạng: 3
- Theo em, những thành tựu văn hóa của thời cổ đại còn được sử dụng đến ngày nay? Câu 3: Theo em, những thành tựu văn hóa của thời cổ đại còn được sử dụng đến ngày nay? Xếp hạng: 3
- Thành bị liệt hai chân từ khi lên ba. Đến nay, Thành đã lên tám những vẫn không được đi học vì mẹ Thành cho rằng Thành học cũng không có ích gì Câu 4: Thành bị liệt hai chân từ khi lên ba. Đến nay, Thành đã lên tám những vẫn không được đi học vì mẹ Thành cho rằng Thành học cũng không có ích gì. Em có tán thành với ý kiến mẹ Thà Xếp hạng: 3
- Đọc lại bài văn kể chuyện em vừa hoàn thành và cho biết: Em kể chuyện theo thứ tự nào? Vì sao em lại kể chuyện theo thứ tự đó? 2*. Đọc lại bài văn kể chuyện em vừa hoàn thành và cho biết: Em kể chuyện theo thứ tự nào? Vì sao em lại kể chuyện theo thứ tự đó? Xếp hạng: 3
