khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

photos Image 2007 09 13 Ca sau

  • Thảo luận để lập kế hoạch thiện nguyện theo mẫu gợi ý sau: Hoạt động 3: Lập kế hoạch 1 hoạt động tình nguyện•Thảo luận để lập kế hoạch thiện nguyện theo mẫu gợi ý sau: Xếp hạng: 3
  • Lập bảng theo yêu cầu sau và điền những nội dung phù hợp 2. Lập bảng theo yêu cầu sau và điền những nội dung phù hợpLĩnh vựcThời LýThời TrầnThời HồTư tưởng, tôn giáo   Văn học   Giáo dục   Kiến trúc & Xếp hạng: 3
  • Điền thông tin về các chính sách của Quang Trung vào bảng sau: 4. Tìm hiểu một số chính sách của vua Quang Trung và tác dụng của các chính sách ấyĐiền thông tin về các chính sách của Quang Trung vào bảng sau: Lĩnh vựcNội dung các chính sáchNông nghiệp Xếp hạng: 3
  • Đọc những câu sau và cho biết câu nào đúng, câu nào sai? B. Hoạt động thực hành1. Đọc những câu sau và cho biết câu nào đúng, câu nào sai?a. Hà Nội là thành phố nằm ở trung tâm đồng bằng Bắc Bộb. Các phố cổ ở Hà Nội nằm ở Hồ Tâyc. Xếp hạng: 3
  • Đọc đoạn trích sau và hoàn thành yêu cầu của phiếu học tập: b) Đọc đoạn trích sau và hoàn thành yêu cầu của phiếu học tập:Nằm ở cửa ngõ đường vô xứ Huế, gối đầu lên đỉnh đèo ngang thơ mộng, dải đất Quảng Bình như một bức tranh non xanh Xếp hạng: 3
  • Em hãy kể lại tình hình nước ta sau khi Ngô Quyền mất? Câu 1: Trang 27 – sgk lịch sử 4Em hãy kể lại tình hình nước ta sau khi Ngô Quyền mất? Xếp hạng: 3
  • Những nhận xét sau đây về văn nghị luận là đúng hay sai? b) Những nhận xét sau đây về văn nghị luận là đúng hay sai?(1) Biểu cảm là yếu tố không thể thiếu để tạo nên một bài văn nghị luận giàu sức thuyết phục.(2) Một bài văn nghị luận ha Xếp hạng: 3
  • Chọn và xếp các ý sau vào sơ đồ sao cho phù hợp 5. Quan sát các hình, đọc thông tin và trả lời câu hỏiChọn và xếp các ý sau vào sơ đồ sao cho phù hợp(Di tích Văn Miếu - Quốc Tử Giám; siêu thị; ngân hàng; bưu điện, nơi làm việc của cá Xếp hạng: 3
  • Tình huống nào sau đây phải viết văn bản thông báo? Trong tình ... b) Tình huống cần làm văn bản thông báo(1) Tình huống nào sau đây phải viết văn bản thông báo? Trong tình huống ấy, ai là người thông báo, ai là người nhận thông báo?- Một học sinh bị mất Xếp hạng: 3
  • Xếp các từ sau vào ba nhóm: từ đơn, từ láy, từ ghép. 5. Xếp các từ sau vào ba nhóm: từ đơn, từ láy, từ ghép.tre, rì rào, khoai nước, rung rinh, tuyệt đẹp, đất nước, thung thăng, ngược xuôi, bayViết kết quả tìm được vào phiếu học tập Xếp hạng: 3
  • Thảo luận sắm vai thể hiện cách giải quyết các tình huống sau Hoạt động 5: Xử lí tình huống về việc học sinh chủ động làm việc nhàThảo luận sắm vai thể hiện cách giải quyết các tình huống sau: Xếp hạng: 3
  • Thảo luận và đưa ra cách giải quyết trong các tình huống sau Hoạt động 3: Xử lí tình huống khi có vấn đề nảy sinh trong quan hệ bạn bèThảo luận và đưa ra cách giải quyết trong các tình huống sau: Xếp hạng: 3
  • Những cụm từ in đậm trong các câu sau có tác dụng gì? b) Những cụm từ in đậm trong các câu sau có tác dụng gì?(1) Cùng lắm, nó có giở quẻ, hắn cũng chỉ đến đi ở tù. Ở tù thì hắn coi là thường.   (Nam Cao, Chí Phèo)b) Nguyễn Tuân có Xếp hạng: 3
  • Thảo luận để đưa ra lời khuyên cho bạn trong tình huống sau Hoạt động 3: Đưa ra lời khuyên cho bạn trong việc động viên, chăm sóc người thânThảo luận để đưa ra lời khuyên cho bạn trong tình huống sau: Xếp hạng: 3
  • Lập bảng tổng kết về hai dấu câu mới học theo mẫu sau: 4. Lập bảng tổng kết về hai dấu câu mới học theo mẫu sau:Dấu câuTác dụnga. Dấu hai chấm............b. Dấu ngoặc kép............ Xếp hạng: 3
  • Hãy dùng khái niệm quán tính để giải thích các hiện tượng sau: 6. Hãy dùng khái niệm quán tính để giải thích các hiện tượng sau:a) Khi ô tô đột ngột rẽ phải, hành khách trên xe bị nghiêng về bên trái.b) Bút tắc mực, ta vẩy mạnh, bút lại có thể Xếp hạng: 3
  • Kể lại từng đoạn câu chuyện Hai anh em theo gợi ý sau? A. Hoạt động cơ bản1. Kể lại từng đoạn câu chuyện Hai anh em theo gợi ý sau?a. Mở đầu câu chuyệnb. Ý nghĩa và việc làm của người emc. Ý nghĩa và việc làm của người anhd. Kết thúc Xếp hạng: 3
  • Lập bảng theo yêu cầu sau và điền vào nội dung phù hợp. Câu 3: Lập bảng theo yêu cầu sau và điền vào nội dung phù hợp.Nội dungChế độ phong kiếnChâu ÂuChâu ÁThời gian hình thành, suy vong  Nghề chính của cư dân  Hai giai cấp chính c Xếp hạng: 2 · 1 phiếu bầu
  • Nhận xét về ngôn ngữ của vân bản theo những gợi ý sau.  g) Nhận xét về ngôn ngữ của vân bản theo những gợi ý sau.Ở mỗi đoạn , tìm ít nhất một câu nói lên đặc điếm của cây tre; một câu văn đáng giá, nhận xét về cây tre. Từ đó cho b Xếp hạng: 3
  • Xác định số từ và lượng từ trong từng đoạn trích sau đây C. Hoạt động luyện tập1. Thi kể chuyện cười.2. Xác định số từ và lượng từ trong từng đoạn trích sau đây:… Mặt trời lại rọi lên ngày thứ sáu của tôi..... là nhịp cánh... Xếp hạng: 3
  • Hãy tính nhanh các tổng sau bằng cách m tương tự như trên: 3. Có thể tính nhanh tổng 97 + 19 bằng các áp dụng tính chất kết hợp của phép cộng: 97 + 19 = 97 + (3 + 16) = (97 + 3) + 16 = 116.Hãy tính nhanh các tổng sau bằng cách m tương tự như trên:a) 996 + Xếp hạng: 3
  • Xác định từ dùng không đúng trong những câu sau và sửa lại: b, Xác định từ dùng không đúng trong những câu sau và sửa lại:Câu vănTừ mắc lỗiSửa(1) Ngày mai chúng em sẽ đi thăm quan Viện bảo tàng của tỉnh.  (2) Thái độ bàng quang của học si Xếp hạng: 3
  • Chọn một trong số các đè sau để viết bài văn tả cảnh: D. Hoạt động vận dụng.1. Chọn một trong số các đè sau để viết bài văn tả cảnh:Đề 1: Tả hình ảnh cây đào hoặc cây mai ngày tết đến, xuân về.Đề 2: Miêu tả hàng phượng vĩ và tiế Xếp hạng: 3
  • Hoàn thành sơ đồ sau để tìm hiểu cảm xúc của tác giả e. Hoàn thành sơ đồ sau để tìm hiểu cảm xúc của tác giả Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2025 khoahoc.com.vn