khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

khampha the gioi dong vat 15178 bat duoc con ca chep nang nhat the gioi

  • Em hãy làm 1 sản phẩm mang thông điệp yêu thương? Em hãy kể tên những hoạt động, phong trào có ý nghĩa lan tỏa yêu thương con người ở trường hoặc ở địa phương em. Em đã và sẽ có những hành những động cụ thể như thế nào để hưởng ứng những hoạt động phong t 4.Vận dụng:• Em hãy làm 1 sản phẩm mang thông điệp yêu thương?• Em hãy kể tên những hoạt động, phong trào có ý nghĩa lan tỏa yêu thương con người ở trường hoặc ở địa phương em. Em đ Xếp hạng: 5 · 2 phiếu bầu
  • Trắc nghiệm Vật Lí 7 bài 21: Sơ đồ mạch điện Chiều dòng điện Trắc nghiệm Vật Lí 7 bài 21: Sơ đồ mạch điện Chiều dòng điện với những câu hỏi có kèm theo đáp án giúp học sinh nắm vững nội dung bài học, nâng cao thành tích học tập môn Lí 7 của bản thân. Xếp hạng: 3
  • Tiến hành thí nghiệm và ghi kết quả theo bảng. Qua các thí nghiệm, em có thể kiểm chứng được tính chất vật lí nào của kim loại ? B. Hoạt động hình thành kiến thứcI. Tính chất vật lí của kim loạiTiến hành thí nghiệm và ghi kết quả theo bảng sau:STTTên thí nghiệmCách tiến hànhHiện tượng1Nghiên cứu tính dẻo của kim Xếp hạng: 4,5 · 2 phiếu bầu
  • Giá trị nhân đạo của đoạn thơ được thể hiện ở những khía cạnh nào? g) Giá trị nhân đạo của đoạn thơ được thể hiện ở những khía cạnh nào? Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
  • Trong những đặc điểm dưới đây (bảng 29.4), những đặc điểm nào có ở quần thể người, ở quần thể sinh vật khác? 4. Quần thể ngườiTrong những đặc điểm dưới đây (bảng 29.4), những đặc điểm nào có ở quần thể người, ở quần thể sinh vật khác?Đặc điểmQuần thể người Quần thể sinh vật& Xếp hạng: 3
  • Vì sao Vũ Duệ không được đến trường? Cậu bé ham học như thế nào? Kể chuyện - Trao đổi1. Nghe và kể lại mẩu chuyện sau: Cậu bé đứng ngoài lớp học.a) Vì sao Vũ Duệ không được đến trường?b) Cậu bé ham học như thế nào? c) Thầy giáo hỏi bài cậu b Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Clo được điều chế như thế nào trong phòng thí nghiệm và trong công nghiệp? Clo được điều chế như thế nào trong phòng thí nghiệm và trong công nghiệp? Xếp hạng: 3
  • Hãy nêu nội dung và cảm nghĩ của em khi quan sát các hình ảnh trên. Tiết tiệm được biểu hiện như thê nào trong cuộc sống hẳng ngày của con người? 2. Biểu hiện tiết kiệma. Quan sát hình ảnh và trả lời câu hỏi:a) Hãy nêu nội dung và cảm nghĩ của em khi quan sát các hình ảnh trên.b) Tiết tiệm được biểu hiện như thê nào trong cuộc số Xếp hạng: 3
  • Tìm các câu có mục đích cầu khiến trong đoạn trích sau. Mỗi câu ấy thể hiện quan hệ giữa các nhân vật và tính cách nhân vật như thế nào? Bài tập 3: trang 72 sgk Ngữ Văn 8 tập haiTìm các câu có mục đích cầu khiến trong đoạn trích sau. Mỗi câu ấy thể hiện quan hệ giữa các nhân vật và tính cách nhân vật như thế nào?Dề Choắt Xếp hạng: 3
  • Bức tranh đời sống được cảm nhận trong hai câu thơ sau như thế nào Câu 3: Trang 42 sgk ngữ văn 11 tập 2Bức tranh đời sống được cảm nhận trong hai câu thơ sau như thế nào? Xếp hạng: 3
  • Giải bài 30C: Em tả con vật Giải bài 30C: Em tả con vật - Sách VNEN tiếng Việt lớp 5 tập 2 trang 131. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 3
  • Giải bài 59 vật lí 9: Năng lượng và sự chuyển hóa năng lượng Ta đã biết, năng lượng rất cần thiết cho cuộc sống của con người. Vậy có những dạng năng lượng nào, căn cứ vào đâu mà nhận biết được các dạng năng lượng đó ? Để trả lời các câu hỏi này, KhoaHoc xin chia sẻ bài Năng lượng và sự chuyển hóa năng lượng thuộc chương trình SGK lớp 9. Hi vọng với kiến thức trọng tâm và hướng dẫn trả lời câu hỏi một cách chi tiết, đây sẽ là tài liệu Xếp hạng: 3
  • Tả một con vật nuôi trong nhà Đề 1: Tả một con vật nuôi trong nhà. Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Phân tích tâm trạng người tù chiến sĩ được thể hiện ở 4 câu cuối Câu 3: Trang 20 sgk ngữ văn 8 tập 2Phân tích tâm trạng người tù - chiến sĩ được thể hiện ở 4 câu cuối. Mở đầu và kết thúc bài thơ đều có tiếng tu hú kêu, nhưng tâm trạng của người t Xếp hạng: 3
  • Chơi trò chơi: Đoán tên con vật? A. Hoạt động cơ bản1. Chơi trò chơi: Đoán tên con vật?Một em nói vài câu miêu tả về con vật mà mình thích. Bạn cùng chơi đoán xem đó là con gì? Xếp hạng: 3
  • Soạn bài Ca Huế trên sông Hương: mục A Hoạt động khởi động B. Hoạt động hình thành kiến thức.1. Đọc văn bản sau: CA HUẾ TRÊN SÔNG HƯƠNG.2. Tìm hiểu văn bảna) Văn bản trên được viết theo thể loại gì ? kể tên một vài văn bản viết t Xếp hạng: 3
  • Vì sao thiếu nitơ trong môi trường dinh dưỡng, cây lúa không thể sống được? Câu 1: Trang 27 - sgk sinh học 11Vì sao thiếu nitơ trong môi trường dinh dưỡng, cây lúa không thể sống được? Xếp hạng: 3
  • Cá, tôm, cua có lợi ích gì đối với đời sống của con người? 4. Liên hệ thực tếCá, tôm, cua có lợi ích gì đối với đời sống của con người? Xếp hạng: 3
  • Nhân vật Nhĩ trong truyện ở hoàn cảnh như thế nào? Xây dựng tình huống ấy, tác giả nhằm thể hiện điều gì Câu 1: trang 106 sgk Ngữ văn 9 tâp 2Nhân vật Nhĩ trong truyện ở hoàn cảnh như thế nào? Xây dựng tình huống ấy, tác giả nhằm thể hiện điều gì? Xếp hạng: 3
  • Cường độ điện trường của một hệ điện tích điểm được xác định thế nào? Câu 5: SGK trang 20:Cường độ điện trường của một hệ điện tích điểm được xác định thế nào? Xếp hạng: 3
  • Các dạng địa hình sau dày ở nước ta được hình thành như thế nào? Câu 6: Các dạng địa hình sau dày ở nước ta được hình thành như thế nào?- Địa hình cácxtơ.- Địa hình cao nguyên badan.- Địa hình đồng bằng phù sa mới.- Địa hình đê sông, đê biển. Xếp hạng: 3
  • Trong câu thơ dưới đây, từ thôi được sử dụng với nghĩa như thế nào? Câu 1: (Trang 13 - SGK Ngữ văn 11) Trong câu thơ dưới đây, từ thôi được sử dụng với nghĩa như thế nào?Bác Dương thôi đã thôi rồi,Nước mây man mác ngậm ngùi lòng ta.(Nguyễn Khuy Xếp hạng: 3
  • Hãy mô tả các hoạt động diễn ra trong từng bức ảnh. Các hoạt động đó có tác dụng như thế nào đối với con người nói chung và đối với Bác Hồ nói riêng? B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Tìm hiểu về sức khỏe và ý nghĩa của sức khỏea. Quan sát hình ảnh và thực hiện các yêu cầu dưới đây:Hãy mô tả các hoạt động diễn ra trong từng b Xếp hạng: 3
  • Các tầng lớp lãnh chúa và nông nô đã được hình thành như thế nào? HƯỚNG DẪN TRẢ LỜI CÂU HỎI CUỐI BÀI HỌCCâu 1: Các tầng lớp lãnh chúa và nông nô đã được hình thành như thế nào? Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn