timkiem cây phát ra tiếng kêu
- Nhìn tranh nói về việc bạn nhỏ đang làm. Viết 3-5 câu kể việc em và các bạn chăm sóc cây Luyện tậpLuyện từ và câu1. Kể tên các loại cây lương thực, cây ăn quả mà em biết2. Tìm từ ngữ chỉ hoạt động chăm sóc cây3. Kết hợp từ ngữ ở cột A với từ ngữ ở cột B để tạ Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
- Soạn bài Tiếng gà trưa - Cánh diều 7 KhoaHoc mời các bạn cùng theo dõi nội dung Soạn bài Tiếng gà trưa - Cánh diều 7 được chúng tôi đăng tải chi tiết trong bài viết dưới đây và hoàn thành chương trình Soạn Văn 7 Cánh diều. Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Đề thi giữa kì 2 Tiếng Việt lớp 5 KhoaHoc mời các bạn cùng theo dõi Đề thi giữa kì 2 Tiếng Việt lớp 5 năm 2022 kèm theo đáp án chi tiết được chúng tôi giới thiệu trong bài viết dưới đây. Xếp hạng: 3,5 · 2 phiếu bầu
- Từ kết quả hoạt động 3, em hãy viết một đoạn mở bài giới thiệu chung về cây mà em định tả. 4. Từ kết quả hoạt động 3, em hãy viết một đoạn mở bài giới thiệu chung về cây mà em định tả. Xếp hạng: 4 · 5 phiếu bầu
- Đề thi giữa kì 2 Tiếng Việt lớp 5 - Đề 3 KhoaHoc mời các bạn cùng theo dõi Đề thi giữa kì 2 Tiếng Việt lớp 5 năm 2022 kèm theo đáp án chi tiết được chúng tôi giới thiệu trong bài viết dưới đây. Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- 1. Các em rút ra những nhận xét gì từ các bảng số liệu sau? C. Hoạt động luyện tập1. Các em rút ra những nhận xét gì từ các bảng số liệu sau?2. kể tên một số nguồn năng lượng đã và đang sử dụng ở Việt Nam.3. Nêu nhiệm vụ của học sinh trong Xếp hạng: 3
- Soạn bài Thực hành tiếng Việt trang 41 CTST 7 Soạn bài Thực hành tiếng Việt trang 41 - CTST 7 tập 1 được giáo viên KhoaHoc biên soạn chi tiết nhằm hỗ trợ học sinh trả lời các câu hỏi có trong bài cũng như hoàn thiện soạn văn 7. Xếp hạng: 3
- Câu cảm là gì? Câu cảm là gì? được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Mới quý thầy cô cùng các em học sinh tham khảo Xếp hạng: 3
- Em hãy giải thích câu tục ngữ sau: Một cây làm chẳng nên non/ Ba câu chụm lại nên hòn núi cao Câu 7: Em hãy giải thích câu tục ngữ sau: Một cây làm chẳng nên non/ Ba câu chụm lại nên hòn núi cao Xếp hạng: 3
- Vì sao quanh nhà có nhiều cây xanh, sông, hồ chúng ta lại cảm thấy dễ chịu, nhất là vào mùa hè? 6. Vì sao quanh nhà có nhiều cây xanh, sông, hồ chúng ta lại cảm thấy dễ chịu, nhất là vào mùa hè? Xếp hạng: 3
- Soạn bài Thực hành tiếng Việt trang 18 - CTST 7 Soạn bài Thực hành tiếng Việt trang 18 - CTST 7 với nội dung chi tiết được giáo viên KhoaHoc biên soạn nhằm hỗ trợ học sinh trả lời những câu hỏi có trong bài và hoàn thiện soạn văn 7. Xếp hạng: 3
- Dựa vào hình 44.4, nêu tên và trình bày sự phân bố của các cây trồng chính ở Trung và Nam Mĩ. Câu 2: Trang 136 sgk Địa lí 7Dựa vào hình 44.4, nêu tên và trình bày sự phân bố của các cây trồng chính ở Trung và Nam Mĩ. Xếp hạng: 3
- Trắc nghiệm ngữ văn 7: bài Buổi chiều đứng ở phủ Thiên Trường trông ra Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm ngữ văn 7 bài Buổi chiều đứng ở phủ Thiên Trường trông ra. Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu Xếp hạng: 3
- Viết đoạn văn ngoắn (khoảng 3-5 câu) về một loài cây trong đó có sử dụng quan hệ từ trong đoạn D. Hoạt động vận dụng1, Viết đoạn văn ngoắn (khoảng 3-5 câu) về một loài cây trong đó có sử dụng quan hệ từ trong đoạn Xếp hạng: 3
- Soạn bài thực hành tiếng Việt trang 71 Chân trời sáng tạo Soạn bài thực hành tiếng Việt trang 71 Chân trời sáng tạo được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Mời các em tham khảo, chuẩn bị tốt cho bài giảng sắp tới Xếp hạng: 3
- Việc xây dựng và bảo vệ chính quyền Xô viết diễn ra như thế nào? Câu 3: Trang 82 sgk lịch sử 8Việc xây dựng và bảo vệ chính quyền Xô viết diễn ra như thế nào? Xếp hạng: 3
- Hãy kể tên một số cây khác có khả năng sinh sản bằng thân bò. sinh sản bằng lá mà em biết Câu 1: Trang 88 - sgk Sinh học 6Hãy kể tên một số cây khác có khả năng sinh sản bằng thân bò, sinh sản bằng lá mà em biết. Xếp hạng: 3
- Chơi ghép từ: Ghép một thẻ màu đỏ với một thẻ màu xanh phù hợp để tạo thành tên một loài cây. 4. Chơi: ghép từChơi ghép từ: Ghép một thẻ màu đỏ với một thẻ màu xanh phù hợp để tạo thành tên một loài cây. Xếp hạng: 3
- Viết tên các cây vào cột (1) của bảng 2. Đánh dấu x và điền thông tin vào các cột còn lại. 5. Cùng thực hiệna. Kẻ bảng 2 giống như bảng 1b. Quan sát các cây trong hình dưới đây:c. Viết tên các cây vào cột (1) của bảng 2d. Đánh dấu x và điền thông tin vào các cột còn lại. Xếp hạng: 3
