doisong moi truong thien nhien 47412 ky thu hon dao cua bo tung tang khap pho
- Cách ngắt nhịp của thơ lục bát thường là nhịp chẵn. Tuy nhiên, cách ngắt nhịp của dòng thơ thứ 4 là 3/3/2. Việc ngắt nhịp như thế có tác dụng gì? A. Hướng dẫn phân tích kiểu băn bản: Chăn trâu đốt lửa1. Cách ngắt nhịp của thơ lục bát thường là nhịp chẵn. Tuy nhiên, cách ngắt nhịp của dòng thơ thứ 4 là 3/3/2. Việc ngắt nhịp như Xếp hạng: 4,5 · 2 phiếu bầu
- Phân tích những thuận lợi và khó khăn của vị trí địa lí và điều kiện tự nhiên Nhật Bản đối với phát triển kinh tế KhoaHoc mời các bạn cùng theo dõi đáp án cho Câu 1 trang 78 sgk Địa Lí 11 - Phân tích những thuận lợi và khó khăn của vị trí địa lí và điều kiện tự nhiên Nhật Bản đối với phát triển kinh tế. Xếp hạng: 3
- Giải câu 2 phần C trang 71 khoa học tự nhiên 8 Giải câu 2 phần C trang 71 khoa học tự nhiên 8 được Khoahoc.com.vn sưu tầm và đăng tải trên đây. Mời các em cùng tham khảo, chuẩn bị tốt cho bài giảng sắp tới. Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Dựa vào nguyên tắc nào để làm tăng giảm áp suất? Nêu những ví dụ về việc làm tăng, giảm áp suất trong thực tế. Câu 4. (Trang 27 SGK lí 8) Dựa vào nguyên tắc nào để làm tăng giảm áp suất? Nêu những ví dụ về việc làm tăng, giảm áp suất trong thực tế. Xếp hạng: 3
- Tìm bộ phận trả lời cho câu hỏi Ai? và bộ phận câu trả lời cho câu hỏi Làm gì? trong câu " Chúng em học bài mới" Luyện tập1. Tìm bộ phận trả lời cho câu hỏi Ai? và bộ phận câu trả lời cho câu hỏi Làm gì? trong câu " Chúng em học bài mới"2. Đặt một câu nói về hoạt động cùa em trên sân trườn Xếp hạng: 3
- Quan sát hình 2, đọc thông tin hãy hoàn thành bảng theo yêu cầu sau: Tài nguyên thiên nhiên và thế mạnh kinh tế vùng Tây Nguyên 2. Khám phá điều kiện tự nhiên và tài nguyên thiên nhiênQuan sát hình 2, đọc thông tin hãy hoàn thành bảng theo yêu cầu sau:Tài nguyên thiên nhiên và thế mạnh kinh tế vùng Tây NguyênTài nguyên th Xếp hạng: 3
- Với mỗi cụm lệnh (hay lệnh) ở cột 2, tác dụng của nó được mô tả ở cột 3 (cùng hàng). Ô mô tả tác động của lệnh thứ 5 còn để trống... B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Cảm biến màu sắca, Với mỗi cụm lệnh (hay lệnh) ở cột 2, tác dụng của nó được mô tả ở cột 3 (cùng hàng). Ô mô tả tác động của lệnh thứ 5 cò Xếp hạng: 3
- Sông Hương vùng thượng lưu được tác giả miêu tả như thế nào? Nhừng hình ảnh chi tiết, những liên tưởng và thủ pháp nghệ thuật nào cho thấy nét riêng trong lối viết ký của tác giả. Câu 1: Trang 203 sgk ngữ văn 12 tập 1 Sông Hương vùng thượng lưu được tác giả miêu tả như thế nào? Nhừng hình ảnh chi tiết, những liên tưởng và thủ pháp nghệ thuật nào cho thấy nét r Xếp hạng: 3
- Qua cách miêu tả cuộc thoại giữa các nhân vật cai lệ, người nhà lí trưởng, chị Dậu và anh Dậu trong đoạn trích Tức nước vỡ bờ (Ngữ văn 8, tập một, tr. 28), em thấy tính cách của mỗi nhân vật được thể hiện như thế nào Câu 1: trang 101 sgk Ngữ văn 8 tập 2Qua cách miêu tả cuộc thoại giữa các nhân vật cai lệ, người nhà lí trưởng, chị Dậu và anh Dậu trong đoạn trích Tức nước vỡ bờ (Ngữ văn 8, tập một, Xếp hạng: 1 · 2 phiếu bầu
- Đọc thông tin và quan sát hình 13.1, hãy lập bảng mô tả đặc điểm của các tầng khí quyển Khí quyểnĐọc thông tin và quan sát hình 13.1, hãy lập bảng mô tả đặc điểm của các tầng khí quyểnDựa vào hình 13.2, hãy cho biết không khí gồm những thành phần nào? Xếp hạng: 3
- Thảo luận: Nêu nhận xét về sự liên quan giữa đặc điểm môi trường sống với màu sắc hoa liên hình và màu lông của cáo Bắc cực. Ý nghĩa của hiện tượng này. A. Hoạt động khởi độngThảo luận: Nêu nhận xét về sự liên quan giữa đặc điểm môi trường sống với màu sắc hoa liên hình và màu lông của cáo Bắc cực. Ý nghĩa của hiện tượng này. Xếp hạng: 3
- Hãy trình bày các hậu quả do nhiệt độ Trái Đất tăng lên và tầng ôdôn bị thủng đối với đời sống trên Trái Đất? Câu 5: Hãy trình bày các hậu quả do nhiệt độ Trái Đất tăng lên và tầng ôdôn bị thủng đối với đời sống trên Trái Đất? Xếp hạng: 3
- Hậu quả của tăng dân số quá nhanh là gì? Chúng ta cần làm gì để khắc phục điều đó? Câu 5: Trang 170 - sgk Sinh học 12Hậu quả của tăng dân số quá nhanh là gì? Chúng ta cần làm gì để khắc phục điều đó? Xếp hạng: 3
- Ở nơi em sinh sống có công trình, kiến trúc, đường phố, trường học nào được mang tên những nhân vật lịch sử đã nhắc đến trong bài học? D-E. Hoạt động vận dụng – tìm tòi mở rộng1. Ở nơi em sinh sống có công trình, kiến trúc, đường phố, trường học nào được mang tên những nhân vật lịch sử đã nhắc đến trong bài họ Xếp hạng: 3
- Bài 4 trang 63 sgk Tin học 9 Câu 4 trang 63 sgk Tin học 9 - Tại sao cần bảo vệ thông tin và có trách nhiệm với môi trường thông tin đưa lên mạng và internet được KhoaHoc giải đáp chi tiết trong bài viết dưới đây nhằm hỗ trợ quá trình học tập. Xếp hạng: 3
- Lãnh chúa phong kiến và nông nô được hình thành từ những tầng lớp nào của xã hội cổ đại? Câu 2: Lãnh chúa phong kiến và nông nô được hình thành từ những tầng lớp nào của xã hội cổ đại? Xếp hạng: 3
- Đề 3: Vẻ đẹp hình tạng người nông dân trong Văn tế nghĩa sĩ Cần Giuộc của Nguyễn Đình Chiểu Vẻ đẹp hình tạng người nông dân trong Văn tế nghĩa sĩ Cần Giuộc của Nguyễn Đình Chiểu. Sau đây, KhoaHoc gửi đến bạn đọc những bài văn mẫu hay nhất, mời các bạn cùng tham khảo. Xếp hạng: 3
- Em hãy viết thư cho bạn ở miền xa, tả lại khu phố hay thôn xóm, bản làng nơi mình ở vào một ngày mùa đông giá lạnh Đề 4: Trang 49 sgk ngữ văn 6 tập 2 Em hãy viết thư cho bạn ở miền xa, tả lại khu phố hay thôn xóm, bản làng nơi mình ở vào một ngày mùa đông giá lạnh. Xếp hạng: 3
- Mỗi nhóm quyền cần thiết như thế nào đối với cuộc sống của mỗi trẻ em ? Bài tập c: Mỗi nhóm quyền cần thiết như thế nào đối với cuộc sống của mỗi trẻ em ? Xếp hạng: 3
