Viết tên 2 đến 3 cây có ở địa phương em và hoàn thành bảng sau:
11 lượt xem
1. Viết tên 2 đến 3 cây có ở địa phương em và hoàn thành bảng sau:
Tên cây | Đặc điểm | Dùng làm gì? | ||||
Thân | Rễ | lá | hoa | Quả | ||
Ví dụ: Cây rau cải | Thân thảo, mọc đứng | Cọc | Khá to, màu xanh | Nhỏ, màu vàng | Nhỏ và dài | Làm thức ăn |
1………… | ||||||
2………… | ||||||
3………… | ||||||
Bài làm:
Tên cây | Đặc điểm | Dùng làm gì? | ||||
Thân | Rễ | lá | hoa | Quả | ||
Ví dụ: Cây rau cải | Thân thảo, mọc đứng | Cọc | Khá to, màu xanh | Nhỏ, màu vàng | Nhỏ và dài | Làm thức ăn |
1. Cây nhãn | Thân gỗ, mọc thẳng | Cọc | nhỏ, màu xanh | nhỏ, màu vàng, từng chùm | tròn, màu vàng sạm | Làm thức ăn |
2. Dưa leo | Thân thảo, thân leo | cọc | khá to, hình trái tim, màu xanh | nhỏ, vàng, năm cánh | màu xanh, dài | làm thức ăn |
3. Cây hoa cúc | Thân thảo, mọc thẳng | cọc | nhỏ, màu xanh | màu vàng | trang trí, làm trà | |
Xem thêm bài viết khác
- Các bạn trong hình nói gì? Bạn sẽ làm gì sau khi đọc các thông tin trong hình?
- Hằng ngày, em biết được nhiều thông tin là nhờ những phương tiện nào? Khi sử dụng những phương tiện đó em cần lưu ý gì?
- Bạn có biết tim nằm ở đâu không? Mạch máu nằm ở đâu trong cơ thể?
- Đọc các cụm từ dưới đây, theo em những cụm từ nào dùng để chỉ hoạt động nông nghiệp? Hãy viết những cụm từ đó vào vở?
- Quan sát hình 3, hoàn thành bảng và trả lời câu hỏi:
- Hãy ghép mỗi số (1, 2, 3, 4) ở cột A với một chữ cái (a,b, c, d) ở cột B cho phù hợp
- Xây dựng cam kết bảo vệ cơ quan thần kinh và sức khỏe.
- Ở trường, em thường chơi những trò chơi nào? Những trò chơi nào nên chơi? Vì sao?
- Nhớ lại và kể tên những hoạt động làm cho em mệt? Khi đó, nhịp tim của em có gì thay đổi?
- Thực hiện hoạt động: Hoàn thành bảng 2
- Thực hiện hoạt động: Nói tên, kể lại hình dáng, đặc điểm của một loài cây hoặc một loài vật mà em đã quan sát được?
- Quan sát các hình trong hình 1 dưới đây: Chỉ và nói gia đình nào có 1 thế hệ, gia đình nào có hai hoặc ba thế hệ