Giải bài 1: Hoạt động thơ và cơ quan hô hấp
Soạn bài 1: Hoạt động thơ và cơ quan hô hấp - Sách VNEN tự nhiên và xã hội lớp 3 trang 3. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học.
B. BÀI TẬP VÀ HƯỚNG DẪN GIẢI
Kiến thức thú vị
A. Hoạt động cơ bản
1. Khởi động
a. Rời khỏi chỗ ngồi của mình. Hát và làm động tác theo lời bài hát: "Cô dạy em"
b. Trở lại chỗ ngồi và trả lời câu hỏi:
- Em vừa thực hiện những động tác gì theo bài hát?
- Em cảm thấy thế nào sau khi thực hiện những động tác đó?
2. Cùng thực hiện động tác hít thở sâu
a. Hít vào thật sâu và thở ra hết sức như bạn trong hình 1
b. Mô tả sự thay đổi của lồng ngực khi hít vào, khi thở ra?
3. Quan sát, chỉ trên hình và trả lời:
- Hình nào chỉ đường đi của không khí khi hít vào?
- Hình nào chỉ đường đi của không khí khi thở ra?
- Em cảm thấy thế nào sau khi nín thở lâu?
- Theo em, chúng ta có nên nín thở lâu không? Vì sao?
4. Chỉ vào hình 3 và nói tên các bộ phận của cơ quan hô hấp
5. Thực hành
a. Lấy gương ra soi, quan sát phía trong lỗ mũi của mình
b. Trả lời câu hỏi: em nhìn thấy gì trong mũi?
c. Dùng khăn lau sạch phía trong mũi, em thấy trên khăn có gì?
6. Đọc và trao đổi
Trao đổi với bạn bên cạnh: Vì sao nên thở bằng mũi, không nên thở bằng miệng?
7. Đọc và trả lời
- Kể tên các bộ phận của cơ quan hô hấp?
- Nêu vai trò của hoạt động thở đối với sự sống của con người?
B. Hoạt động thực hành
1. Chỉ trên hình 7 và nói đường đi của không khí khi hít vào và khi thở ra.
2. Chơi trò chơi thổi bóng
a. Lấy quả bóng bay, thổi vào quả bóng đó. Nhận xét sự thay đổi của quả bóng khi thổi nhiều không khí vào.
b. Xả khí trong quả bóng. Nhận xét sự thay đổi của quả bóng khi xả khí ra
c. Sự thay đổi của quả bóng khi thổi khí vào và xả khí ra có giống sự thay đổi của lồng ngực khi hít vào thật sâu và thở ra không?
Xem thêm bài viết khác
- Quan sát và sắp xếp các thẻ chữ: Quan sát hình 4, 5 ghép các thẻ chữ sau vào ô cho phù hợp....
- Đọc và trả lời câu hỏi: Dựa vào cách mọc của thân, thực vật thường có loại thân gì? Dựa vào độ cứng của thân, thực vật thường có loại thân gì?...
- Tên một số hoạt động thông tin liên lạc? Em nên làm gì để giữ gìn và bảo vệ các phương tiện thông tin liên lạc?
- Với sự giúp đỡ của người thân, em hãy tìm hiểu về tỉnh (thành phố) nơi em sống va viết theo gợi ý ở bảng sau:
- Trường em thường tổ chức các hoạt động nào? Em đã làm những công việc cụ thể nào khi đó? Hoạt động nào làm em nhớ nhất? Vì sao?
- Gia đình em đã sử dụng lá cây vào việc gì? Ngoài những lợi ích trên, con người còn sử dụng lá cây vào những việc gì?
- Đọc và chọn từ, cụm từ trong ô phù hợp với chỗ chấm (.....) để hoàn thành đoạn văn sau:
- Chỉ và nói tên những chất dễ cháy trong mỗi hình? Nói thêm tên những chất dễ cháy khác mà em biết?
- Trả lời câu hỏi: Những việc làm đó có tác dụng gì?
- Chỉ vào từng hình và nói việc làm trong mỗi hình là có lợi hay hại cho cơ quan thần kinh, giải thích cho các bạn vì sao lại như vậy?
- Viết các thông tin vào cột B cho phù hợp với cột A
- Vẽ tranh một loài chim hoặc thú. Điền tên các bộ phận bên ngoài của con vật