Viết các thông tin vào cột B cho phù hợp với cột A
B. Hoạt động thực hành
1. Hoàn thành bảng
Viết các thông tin vào cột B cho phù hợp với cột A
| A | B |
| Giờ dậy vào buổi sáng | |
| Những việc em thừng làm khi thức dậy | |
| Những việc em thường làm vào buổi sang | |
| Những việc em thường làm vào buổi trưa | |
| Những việc em thường làm vào buổi chiều | |
| Những việc em thường làm vào buổi tối | |
| Những việc em thường làm trước khi đi ngủ | |
| Giờ đi ngủ vào buổi tối |
Bài làm:
Ví dụ mẫu:
| A | B |
| Giờ dậy vào buổi sáng | 6 giờ 30 phút |
| Những việc em thừng làm khi thức dậy | Tập thể dục, đánh răng, rửa mặt, chải đầu, thay đồ quần áo |
| Những việc em thường làm vào buổi sáng | Ăn sáng, đi học |
| Những việc em thường làm vào buổi trưa | Ăn trưa, ngủ trưa |
| Những việc em thường làm vào buổi chiều | Đánh cầu lông, tưới cây, giúp mẹ nấu ăn |
| Những việc em thường làm vào buổi tối | Ăn tối, học bài |
| Những việc em thường làm trước khi đi ngủ | Đọc sách, đánh răng |
| Giờ đi ngủ vào buổi tối | 22 giờ |
Xem thêm bài viết khác
- Giải bài 25: Mặt trời, Trái đất và mặt trăng Tự nhiên và xã hội 3 Bài 25
- Cần làm gì để phòng cháy khi ở nhà?
- Đọc thông tin ở hình 4 và cho biết bề mặt Trái đất có bao nhiêu châu lục và đại dương? Hãy cho biết nước ta nằm ở châu lục nào?
- Với sự giúp đỡ của người thân, em hãy tìm hiểu về tỉnh (thành phố) nơi em sống va viết theo gợi ý ở bảng sau:
- Gia đình em đã sử dụng ánh sáng và nhiệt của Mặt trời để làm gì? Trường em đã sử dụng ánh sáng và nhiệt của Mặt trời để làm gì?
- Hãy cho biết các câu sau câu nào đúng, câu nào sai?
- Hằng ngày, em biết được nhiều thông tin là nhờ những phương tiện nào? Khi sử dụng những phương tiện đó em cần lưu ý gì?
- Giới thiệu với bạn về cây em vẽ hoặc sưu tầm được: Tên cây, có loại rễ gì? Con người thường dùng rễ cây đó để làm gì?
- Đọc đoạn văn sau, trả lời câu hỏi: Vì sao có hiện tượng có ngày và đêm? Vì sao ngày và đêm luôn kế tiếp nhau tại mọi nơi trên Trái Đất? Một ngày đêm dài bao nhiêu giờ?
- Chọn trong mỗi nhóm động vật 1 đến 2 con vật có ở địa phương và hoàn thành bảng sau:
- Chúng ta cần làm gì để bảo vệ cơ quan thần kinh?
- Trả lời câu hỏi: Những việc làm đó có tác dụng gì?