Giải bài 23: Một số động vật sống dười nước
Soạn bài 23: Một số động vật sống dười nước - Sách VNEN tự nhiên và xã hội lớp 3 trang 27. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học.
B. BÀI TẬP VÀ HƯỚNG DẪN GIẢI
Kiến thức thú vị
A. Hoạt động cơ bản
1. Thi kể tên các động vật sống dưới nước
- Các nhóm liệt kê tên các động vật sống dưới nước?
- Cùng nói cho nhau nghe về các động vật có trong hình 1?
2. Phân loại cá nước ngọt và cá nước mặn
a. Trong các loài cá ở hình 1, loài cá nào sống ở nước ngọt, loài cá nào sống ở nước mặn?
b. Kể thêm tên các loại cá sống ở nước ngọt, nước mặn mà em biết?
3. Cùng nhau thực hiện
Quan sát hình 2, 3, 4. Hãy chỉ và nói tên một số bộ phận bên ngoài của cá, tôm và cua:
b. Lấy bảng dưới đây ở góc học tập và hoàn thành bảng:
| Đặc điểm | Cá | Tôm, cua |
| Có nhiều chân | x | |
| Sống dưới nước | ||
| Cơ thể được bao phủ bằng một lớp vỏ cứng | ||
| Có xương sống | ||
| Cơ thể thường có vảy và vây |
4. Liên hệ thực tế
Cá, tôm, cua có lợi ích gì đối với đời sống của con người?
5. Quan sát và hình thành bảng:
a. Quan sát tranh từ 5 đến 10:
b. Kẻ và hoàn thành bảng theo mẫu dưới đây vào vở
| Làm thức ăn | Làm thuốc | Làm cảnh |
6. Đọc và trả lời:
a. Đọc đoạn văn sau: (trang 30sgk)
b. Trả lời câu hỏi:
- Nêu một số đặc điểm của cá, tôm và cua?
- Nêu một số lợi ích của cá, tôm và cua?
B. Hoạt động thực hành
1. Giới thiệu với các bạn về một loại tôm/ cá/ cua ở địa phương em hoặc em sưu tâm được?
a. Tên
b. Nơi sống (biển, sông, hồ, ao....)
c. Lợi ích đối với con người
2. Tìm điểm giống nhau và khác nhau giữa cá, tôm và cua về
- môi trường sống,
- các bộ phận,
- cách di chuyển
3. Vẽ tranh, ghi chú và trả lời:
a. Vẽ và tô màu con vật mà em thích,
b. Ghi chú các bộ phận bên ngoài của con vật đó
c. Trả lời câu hỏi:
- Em thích ăn cá, tôm hay cua?
- Chúng ta cần làm gì để bảo vệ những động vật sống dưới nước?
Xem thêm bài viết khác
- Kể tên một số loài cây có rễ phình ra thành củ, rễ mọc ra từ cành hoặc thân ở địa phương em? Người dân quê em thường sử dụng rễ những cây đó để làm gì?
- Tìm điểm giống nhau và khác nhau giữa rễ cây rau cải và rễ cây hành?
- Hoạt động nào được thể hiện trong từng hình? Hoạt động đó mang lại lợi ích gì?
- Đọc các khung chữ dưới đây, hãy chỉ để ghép các khung chữ trên vào bảng sau cho phù hợp
- Quan sát các hình từ 9 đến 14 trao đổi: Nói với bạn về lợi ích của chim đối với đời sống con người? Nói với bạn về lợi ích của thú đối với con người?
- Em hãy quan sát và nói tên cơ quan hành chính giáo dục, văn hóa, y tế thể hiện ở trong hình 2, 3, 4, 5.
- Khi thấy người mệt mỏi, ăn không ngon, gầy đi và sốt nhẹ về chiều em nên làm gì? Bệnh lao phổi gây tác hại gì đối với người bệnh?
- Em thích sống ở làng quê hay đô thị? Vì sao?
- Em hãy viết một thông điệp/ cam kết để giúp em phòng được bệnh viêm đường hô hấp hoặc bệnh lao phổi
- Hãy chỉ vị trí của Việt Nam trên quả địa cầu? Hãy cho biết Việt Nam nằm ở đới khí hậu nào?
- Họ nội gồm những ai? Họ ngoại gồm những ai? Anh em trong gia đình, họ hàng cần phải làm gì?
- Hãy chỉ để ghép các khung chữ dưới đây với các hình cho phù hợp (một hình có thể ứng với nhiều khung chữ)