Giải bài 24B: Người chiến sĩ tình báo
Giải bài 24B: Người chiến sĩ tình báo - Sách VNEN tiếng Việt lớp 5 tập 2 trang 66. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học.
B. BÀI TẬP VÀ HƯỚNG DẪN GIẢI
Kiến thức thú vị
A. Hoạt động cơ bản
1. Quan sát bức ảnh và lời giới thiệu sau:
Thiếu tướng Vũ Ngọc Nhạ (1928 - 2002) là một chiến sĩ tình báo nổi tiếng hoạt động trong lòng địch trước ngày miền Nam giải phóng.
2-3-4. Nghe thầy cô (hoặc bạn) đọc bài: "Hộp thư mật", luyện đọc và giải nghĩa.
5. Thảo luận, trả lời câu hỏi
Những chi tiết nào cho thấy cách ngụy trang hộp thư mật khéo léo của người liên lạc?
Qua những vật có hình chữ V, người liên lạc muốn nhắn nhủ chú Hai Long điều gì? Chọn ý đúng để trả lời:
a. Tình cảm yêu mến cua mình với chú Hai Long.
b. Tình yêu Tổ quốc của mình và lời chào chiến thắng.
c. Địa điểm của hộp thư mật lần sau.
- Nêu cách lấy thư và gửi báo cáo của chú Hai Long?
- Vì sao chú Hai Long phải lấy thư và gửi báo cáo theo cách trẽn?
Vì sao nói hoạt động trong vùng địch của các chiến sĩ tình bảo có ỷ nghĩa rất quan trọng dối với sự nghiệp báo vệ Tổ quốc?
6. Bài văn muốn ca ngợi điều gì? Viết câu trả lời vào vở?
B. Hoạt động thực hành
1. Đọc thầm đoạn văn "Cái áo của ba" (trang 68 sgk)
2. Tìm các phần mở bài, thân bài, kết bài trong bài "Chiếc áo của ba" viết kết quả vào phiếu học tập
| Mở bài | - Từ đầu đến ....... - Cách mở bài: Mở bài theo kiểu |
| Thân bài | - Từ.......... đến ............ Các chi tiết thể hiện cách thức miêu tả cái áo: + Tả bao quát:..................... + Tả những bộ phận có đặc điểm cụ thể: ............... + Nêu công dụng và tình cảm với cái áo: .................. |
| Kết bài | - Phần còn lại - Cách kết bài: kết bài theo kiểu............... |
3. Tìm các hình ảnh so sánh và nhân hóa trong bài "Chiếc áo của ba"
4. Viết một câu có hình ảnh nhân hóa và một câu có hình ảnh so sánh mà em thích vào vở
5. Nói về hình dáng hoặc công dụng của một đồ vật gần gũi với em
6. Viết một đoạn văn khoảng 5 câu tả hình dáng hoặc công dụng của một đồ vật gần gũi với em.
C. Hoạt động ứng dụng
Tìm hiểu, quan sát quyển sách Hướng dẫn học Tiếng Việt 5 và ghi lại kết quả quan sát được?
Xem thêm bài viết khác
- Nghe thầy cô đọc và viết vào vở: "Ai là thủy tổ của loài người?"
- Nghe thầy cô đọc và viết vào vở: 'Cánh cam lạc mẹ"
- Quan sát các tâm ảnh dưới đây và cho biết em có cảm nhận gì về cảnh vật và những con người trong ảnh
- Dựa vào số liệu dưới đây, em hãy lập bảng thống kê về tình hình phát triển giáo dục tiểu học của nước ta từ năm học 2000 - 2001 đến năm 2004 - 2005
- Qua lời tâm tình của người chiến sĩ, em nghĩ gì về người mẹ của anh? Viết tiếp dưới đây để trả lời
- Nói với người thân cảm nghĩ một bức tranh làng Đông Hồ mà em thich
- Chơi: Giải ô chữ và tìm ra từ hàng dọc
- Giải bài 30B: Vẻ đẹp của người phụ nữ Việt Nam
- Quan sát tranh và trả lời câu hỏi: Tranh vẽ những gì? Những cảnh trong tranh thuộc vùng miền nào của đất nước?
- Đọc bài văn, phần giải nghĩa và thực hiện các nhiệm vụ được nêu ở dưới:
- Kể cho người thân nghe câu chuyện về Thái sư Trần Thủ Độ. Trao đổi với người thân về ý nghĩa của câu chuyện?
- Giải bài 21B: Những công dân dũng cảm