Giải bài 8C: Một ngôi sao chẳng sáng đêm
Giải bài 8C: Một ngôi sao chẳng sáng đêm - Sách VNEN tiếng Việt lớp 3 trang 65. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học.
B. BÀI TẬP VÀ HƯỚNG DẪN GIẢI
Kiến thức thú vị
A. Hoạt động cơ bản
1. Trao đổi, điền nhanh từ thích hợp vào chỗ trống để hoàn chỉnh những tục ngữ, thành ngữ dưới đây:
(1) Kề ..... sát cánh.
(2) Lá lành .... lá rách.
(3) Tình làng .... xóm.
(4). Kính trên nhường ....
2-3-4. Đọc, giải nghĩa và luyện đọc
5. Đọc khổ thơ 1 và trả lời câu hỏi:
Con ong, con cá, con chim yêu những gì? Vì sao?
6. Đọc thầm khổ thơ hai, nêu cách hiểu của em về mỗi câu thơ
M: - Một ngôi sao chẳng sáng đêm.
—> Một ngôi sao không làm nên đêm sao sáng.
—> Nhiều ngôi sao mới làm nên đêm sao sáng.
- Một thân lúa chín chẳng nên mùa vàng
—> ........................
—> ........................
- Một người đâu phải nhân gian?
—> ........................
—> .......................
B. Hoạt động thực hành
2. Làm bài tập a hoặc b theo hướng dẫn của thầy cô.
a. Em chọn chữ r, d hay gi để điền vào chỗ trống? Viết từ ngữ điền đúng vào vở.
Ó o từ gốc cây ...ơm
Chú gà phát lệnh thổi cơm khắp vùng.
Ông trời bật lửa đằng đông
Cả làng nhóm bếp bập bùng ban mai.
Mẹ ...a kéo nước giếng khơi
Chị mây ...ậy muộn ngượng cười lên theo.
(Nguyễn Ngọc Oánh)
b. Tìm từ chứa tiếng có vần uôn hoặc uông có nghĩa như sau. Viết vào vở những từ em tìm được.
- (Sóng nước) nổi lên rất mạnh, từng lớp tiếp nối nhau.
- Khoảng đất dài được vun cao lên để trồng trọt.
- Phần nhà được ngăn bằng tường, vách kín đáo.
- Loài vật biết bay, đuôi dài, cánh rất mỏng.
3. Tìm bộ phận của câu
Viết kết quả vào bảng nhóm ở góc học tập
| Ai? | Làm gì? | |
| a. Đàn sếu đang sải cánh trên cao | ... | ... |
| b. Sau một cuộc dạo chơi, đám trẻ ra về | ... | ... |
| c. Các em tới chỗ ông cụ, lễ phép hỏi | ... | ... |
4. Đặt câu hỏi cho bộ phận câu được in đậm
| Câu | Câu hỏi |
| a. Mấy bạn học trò bỡ ngỡ đứng nép bên người thân | |
| b. Ông ngoại dẫn tôi đi mua vở, chọn bút | |
| c. Mẹ tôi âu yếm nắm tay tôi dần tôi đi trên con đường làng |
5. Kể 5 - 7 câu về một người hàng xóm mà em quý mến.
Gợi ý:
- Người đó tên là gì? khoảng bao nhiêu tuổi?
- Người đó làm nghề gì?
- Tình cảm của gia đình em với người hàng xóm ấy như thế nào?
- Tình cảm của người hàng xóm ấy đối với gia đình em như thế nào?
Xem thêm bài viết khác
- Điền vào chỗ trống: rong, dong hay giong? rủ hãy rũ?
- Viết ba lợi ích của việc học tập thể dục ra giấy rồi dán vào góc học tập của em ở nhà
- Trong bài thơ trên, những con vật nào được nhân hoá? Những vật ấy được nhân hoá bằng cách nào? Em thích hình ảnh nào? vì sao?
- Hỏi người thân về một trò vui trong ngày hội truyền thống quê em và cách tham gia trò vui đó. Ghi lại tên trò chơi
- Cậu bé đang làm gì? Bức tranh tương ứng với nội dung đoạn nào trong câu chuyện ông tổ nghề thêu? Đặt tên cho từng đoạn câu chuyện Ông tổ nghề thêu
- Anh thanh niên làm gì trên chuyến xe buýt? Bà cụ ngồi bên cạnh hỏi anh điều gì? Anh trả lời thế nào?
- Giải bài 1B: Trẻ em thông minh như thế nào?
- Hỏi người thân về tên 3 tỉnh ở miền Bắc, miền Trung, miền Nam.
- Quan sát tranh và trả lời câu hỏi: Tranh vẽ gì? Người trong tranh đang làm gì? (trang 51)
- Trong tranh có mấy người? Mỗi người đang làm gì?
- Sưu tâm tranh, ảnh về các nước (hoặc hỏi người thân tên một số nước trên thế giới)
- Trung đoàn trưởng thông báo cho các chiến sĩ nhỏ tuổi điều gì? Vì sao Lượm và các bạn không muốn về nhà?