Đặt câu hỏi cho bộ phận câu được in đậm:
B. Hoạt động thực hành
1. Đặt câu hỏi cho bộ phận câu được in đậm:
| Câu | Câu hỏi |
| a. Em là hội viên của câu lạc bộ thiếu nhi phường | ......... |
| b. Câu lạc bộ thiếu nhi là nơi chúng em vui chơi, rèn luyện và học tập | ......... |
Bài làm:
| Câu | Câu hỏi |
| a. Em là hội viên của câu lạc bộ thiếu nhi phường | a. Ai là hội viên của câu lạc bộ thiếu nhi phường? |
| b. Câu lạc bộ thiếu nhi là nơi chúng em vui chơi, rèn luyện và học tập | b. Câu lạc bộ thiếu nhi là gì? |
Xem thêm bài viết khác
- Đọc thẻ từ, chọn các từ ngữ viết đúng chính tả ghi vào bảng nhóm
- Em được giao nhiệm vụ tổ chức buổi liên hoan văn nghệ của liên đội. Hãy viết thông báo ngắn về buổi liên hoan đó để mời các bạn đến xem. Viết ra tờ giấy dựa vào mẫu sau:
- Hãy thử đặt một tên khác cho truyện và nói cho các bạn trong lớp cùng nghe.
- Đọc các câu dưới đây, gạch dưới bộ phận câu trả lời cho câu hỏi "bằng gì?"
- Tìm từ ngữ viết đúng:
- Cậu bé đang làm gì? Bức tranh tương ứng với nội dung đoạn nào trong câu chuyện ông tổ nghề thêu? Đặt tên cho từng đoạn câu chuyện Ông tổ nghề thêu
- Những người trong ảnh làm gì? Những người này có tài gì?
- Xem tranh và lời gợi ý, kể lại từng đoạn câu chuyện Hội vật
- Vì sao cậu bé bình tĩnh khi nghe lệnh của nhà vua?
- Quan sát và trả lời câu hỏi: Tranh vẽ ai? Ảnh chú bộ đội đặt cạnh ảnh ai?
- Nghe - viết đoạn văn trong bài Đối đáp với vua (từ Thấy nói là học trò đến Người trói người)
- Trong bài, ai là người liên lạc nhỏ? Người đó đã làm việc gì?