timkiem khám phá về bài chải đánh răng
- Thi vẽ trang trí phong bì thư A. Hoạt động cơ bản1. Thi vẽ trang trí phong bì thư Xếp hạng: 3
- 1. Tìm hiều về sự co cơ B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Tìm hiều về sự co cơQuan sát hình 24.2 và giải thích sự thay đổi biên độ của đồ thị (biểu diễn sự thay đổi quá trình co cơ). Xếp hạng: 3
- Chơi trò chơi Tìm đường về nhà Vận dụngChơi trò chơi Tìm đường về nhàChỉ đường cho bọ rùa về nhà.Nói 1-2 câu có từ ngữ tìm được trên đường về nhà của bọ rùa. Xếp hạng: 3
- Thuyết minh về chiếc cặp học sinh Đề bài: Thuyết minh về chiếc cặp học sinh Xếp hạng: 3
- Tổng kết về ngữ pháp ( tiếp theo) Tổng kết về ngữ pháp là tổng hợp ôn lại các thành phần câu, thành phần biệt lập và các kiểu câu. KhoaHoc sẽ cùng ác bạn trả lời các câu hỏi trong bài để củng cố ôn tập kiến thức. Mời các bạn tham khảo Xếp hạng: 3
- 4. Các biện pháp vệ sinh tai 4. Các biện pháp vệ sinh taiThảo luận nhóm, trả lời các câu hỏi sau:- Ráy tai có nguồn gốc từ đâu và có vai trò gì? Khi lấy ráy tai phải làm thế nào để không làm tồn thương tai?- Tại sao Xếp hạng: 3
- Em đã biết những gì về oxygen? I. OXYGEN1/ Em đã biết những gì về oxygen?2/ Hiện tượng thực tế nào chứng tỏ oxygen ít tan trong nước3/ Kể thêm những ví dụ về sự cháy trong cuộc sống4/ Vì sao khi đốt bếp than, bếp lò, m Xếp hạng: 3
- Thuyết minh về ruộng bậc thang Sapa Đề bài: Thuyết minh về ruộng bậc thang Sapa Xếp hạng: 3
- Em biết gì về Châu Đại Dương? Câu 2: Trang 129 – sgk địa lí 5Em biết gì về Châu Đại Dương? Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
- Thuyết minh về phố cổ Hội An Đề bài: Thuyết minh về phố cổ Hội An Xếp hạng: 3
- Nói về một mùa mà em thích. Vận dụngNói về một mùa mà em thích. Xếp hạng: 3
- Kể về người bạn thân của em Sinh hoạt lớp1. Kể về người bạn thân của em.- Nếu điều em thích nhất ở bạn em.- Kể những điều em và bạn thường chia sẻ với nhau.- Nêu điều em học được từ việc chia sẻ về n Xếp hạng: 3
- Thi hát, đọc thơ về Bác Hồ. Khởi độngThi hát, đọc thơ về Bác Hồ. Xếp hạng: 3
- Vẽ và triển lãm tranh cổ động D. Hoạt động vận dụng1. Vẽ và triển lãm tranh cổ độngThảo luận để xác định nội dung tranh cổ động cho phong trào xây dựng gia đình văn hóa ở địa phươngVẽ tranh trên giấy khổ l Xếp hạng: 3
- Thực hành về hàm ý (tiếp theo) Ở bài trước chúng ta đã ôn lại và hiểu được khái niệm hàm ý và được thực hành về việc sử dụng hàm ý. Ở bài này, chúng ta tiếp tục rèn luyện và thực hành về hàm ý. KhoaHoc, tiếp tục hướng dẫn soạn chi tiết bài thực hành về hàm ý. Mời các bạn tham khảo? Xếp hạng: 3
- Trao đổi về ý nghĩa câu chuyện 5. Trao đổi về ý nghĩa câu chuyện Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
- Giới thiệu về gia đình của em 2. Giới thiệu về gia đình của emM. Gia đình tôi có 4 người; bố, mẹ, tôi và em bi Xếp hạng: 3
- Hỏi người thân về quyền trẻ em C. Hoạt động ứng dụngHỏi người thân về quyền của trẻ em Xếp hạng: 3
- Nhận xét về lời nói của Na Luyện tập1. Nhận xét về lời nói của Na.2. Em đồng tình hay không đồng tình với việc làm nào của các bạn trong tranh?Vì sao? Xếp hạng: 3
