Hỏi người thân về quyền trẻ em
C. Hoạt động ứng dụng
Hỏi người thân về quyền của trẻ em
Bài làm:
Pháp luật quy định, trẻ em khi sinh ra có những quyền sau đây:
- Nhóm quyền sống còn: Là những quyền được sống và được đáp ứng các nhu cầu cơ bản để tồn tại như được nuôi dưỡng, chăm sóc sức khỏe.
- Nhóm quyền bảo vệ: Là những quyền nhằm bảo vệ trẻ em khỏi mọi hình thức phân biệt đối xử, bị bỏ rơi, bị bóc lột và xâm hại.
- Nhóm quyền phát triển: Là những quyền được đáp ứng các nhu cầu cho sự phát triển một cách toàn diện như học tập, vui chơi giải trí, tham gia các hoạt động văn hoá, nghệ thuật..
- Nhóm quyền tham gia: Là những quyền được tham gia vào các công việc có ảnh hưởng đến cuộc sống của trẻ em như được bày tỏ ý kiến, nguyện vọng của mình...
Xem thêm bài viết khác
- Giải bài 32B: Ước mơ của em
- Em hãy tả người bạn thân của em ở trường
- Kể tên những người vừa mưu trí vừa dũng cảm mà em biết (các anh hùng dân tộc thời xưa và nay, những nhân vật em đọc trong sách...)
- "Người công dân số Một" trong đoạn kịch là ai? Vì sao có thể gọi như vậy?
- Hỏi người thân về những người phụ nữ anh hùng trong sự nghiệp chống giặc ngoại xâm của nước ta.
- Tìm quan hệ từ thích hợp với mỗi chồ trống rồi viết lại các câu ghép vào vở
- Đọc cho người thân nghe bài văn “Lập làng giữ biển”. Nói với người thân về ý nghĩa của bài văn
- Nêu tác dụng của từng dấu phẩy được dùng trong đoạn văn em vừa viết:
- Chọn lời giải nghĩa ở cột B phù hợp với mỗi từ ngữ ở cột A (trang 166)
- Giải bài 19B: Người công dân số Một (Tiếp)
- Đọc chuyện sau, viết vào vở số thứ tự của những ô trống trong truyện:
- Giải bài 31C: Ôn tập về tả cảnh