khampha sinh vat hoc thuc vat 43871 Coi chung ngo doc khi tiep xuc voi cay van tue
- Với câu mở đầu "Tôi không muốn bị người khác cười nhạo", em hãy viết tiếp khoảng 5-7 câu để hoàn thành đoạn văn. Viết kết nối với đọcVới câu mở đầu "Tôi không muốn bị người khác cười nhạo", em hãy viết tiếp khoảng 5-7 câu để hoàn thành đoạn văn. Xếp hạng: 3
- Liệt kê những kiến thức tiếng Việt mà em đã được học trong Ngữ văn 6, tập hai. Hãy cho biết những kiến thức tiếng Việt ấy đã giúp em đọc, viết, nói và nghe như thế nào 3. Nhắc lại những nội dung mà em đã thực hành nói và nghe ở mỗi bài trong học kì vừa qua. Cho biết mục đích của hoạt động nói ở bài 6, 7, 8, 9 và 10 có gì giống và khác nhau.4. Liệt k Xếp hạng: 3
- Giải sinh học 9 bài 56-57: Thực hành Tìm hiểu tình hình môi trường ở địa phương Nhằm áp dụng kiến thức lý thuyết vào thực tiễn, KhoaHoc xin chia sẻ bài Thực hành: Tìm hiểu tình hình môi trường môi ở địa phương Sinh học lớp 9. Hi vọng với kiến thức trọng tâm và hướng dẫn trả lời các câu hỏi chi tiết, đây sẽ là tài liệu giúp các bạn học tập tốt Xếp hạng: 3
- Em hãy viết một thông điệp ngắn để kêu gọi, nhắc nhở bạn bè và mọi người hãy giao tiếp có văn hóa với nhau. 2. Cùng chia sẻ3. Viết thông điệpEm hãy viết một thông điệp ngắn để kêu gọi, nhắc nhở bạn bè và mọi người hãy giao tiếp có văn hóa với nhau. Xếp hạng: 3
- Kể lại sự việc bầy chim chìa vôi bay lên khỏi bãi sông Để hoàn thiện yêu cầu Viết đoạn văn (khoảng 5 - 7 câu) kể lại sự việc bầy chim chìa vôi bay lên khỏi bãi sông bằng lời của một trong hai nhân vật Mon hoặc Mên, KhoaHoc mời các bạn cùng theo dõi những đoạn văn ngắn hay được tổng hợp dưới đây. Xếp hạng: 4,5 · 2 phiếu bầu
- Ma-gien-lăng thực hiện cuộc thám hiểm với mục đích gì? Đoàn thám hiểm đã gặp những khó khăn gì dọc đường? 2-3-4. Đọc, giải nghĩa và luyện đọc5. Thảo luận, trả lời câu hỏi:(1) Ma-gien-lăng thực hiện cuộc thám hiểm với mục đích gì?(2) Đoàn thám hiểm đã gặp nhừng khó khăn gì dọc đường? Ch Xếp hạng: 3
- [Kết nối tri thức] Soạn văn 6 bài: Ôn tập học kỳ II Hướng dẫn soạn bài: Ôn tập học kỳ II trang 124 sgk văn 6 tập 2. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Kết nối tri thức và cuộc sống" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Trồng nhiều cây xanh có ích lợi gì trong việc làm trong sạch bầu không khí quanh ta? Câu 1: Trang 73 - sgk Sinh học 8Trồng nhiều cây xanh có ích lợi gì trong việc làm trong sạch bầu không khí quanh ta? Xếp hạng: 1 · 1 phiếu bầu
- Phép nhân hóa ở khổ thơ cuối giúp tác giả nói lên điều gì về "tấm lòng" của cửa sông đối với cội nguồn? c. Phép nhân hóa ở khổ thơ cuối giúp tác giả nói lên điều gì về "tấm lòng" của cửa sông đối với cội nguồn? Xếp hạng: 3
- Đặt hai câu bộc lộ cảm xúc: c) Đặt hai câu bộc lộ cảm xúc:(1) Trước tình cảm của một người thân dành cho em.(2) Khi em nhìn thấy mặt trời mọc. Xếp hạng: 3
- Chia sẻ cảm nhận của bản thân sau khi lắng nghe chuyên gia gợi ý cách xử lí các tình huống khó khăn trong giao tiếp, ứng xử với thầy cô: 5. Thu hoạch của cá nhânChia sẻ cảm nhận của bản thân sau khi lắng nghe chuyên gia gợi ý cách xử lí các tình huống khó khăn trong giao tiếp, ứng xử với thầy cô:Sử dụng sơ đô 3 H: Trí óc ( Xếp hạng: 3
- Đọc đoạn trích sau và thực hiện các yêu cầu nêu ở dưới: Phân tích sự đổi vai và luân phiên lượt lời trong hoạt động giao tiếp trên. Luyện tậpCâu 1: trang 180 sgk Ngữ Văn 12 tập haiPhân tích sự đổi vai và luân phiên lượt lời trong hoạt động giao tiếp trên. Những đặc điểm của giao tiếp ở dạng ngôn ngữ nói thể hiện q Xếp hạng: 3
- Nếu phân tử ADN có cấu trúc quá bền vững cũng như trong quá trình truyền đạt thông tin di truyền không xảy ra sai sót gì thì thế giới sinh vật có thể vật đa dạng như ngày nay không? Câu 2: Nếu phân tử ADN có cấu trúc quá bền vững cũng như trong quá trình truyền đạt thông tin di truyền không xảy ra sai sót gì thì thế giới sinh vật có thể vật đa dạng như ngày nay khô Xếp hạng: 3
- Thực hành với quả địa cầu: Quan sát chỉ trên quả địa cầu các đới khí hậu nhiệt đới, ôn đới, hàn đới. 2. Thực hành với quả địa cầuQuan sát chỉ trên quả địa cầu các đới khí hậu nhiệt đới, ôn đới, hàn đới. Xếp hạng: 3
- Cùng các bạn đóng vai các đồ vật, loài cây trong bài thơ Mỗi người một việc. Tự giới thiệu mình và cho biết mình làm được việc gì Trao đổi1. Cùng các bạn đóng vai các đồ vật, loài cây trong bài thơ Mỗi người một việc. Tự giới thiệu mình và cho biết mình làm được việc gìVí dụ: Tôi là gà trống. Buổi sáng, tôi đ Xếp hạng: 3
- Giải bài tính giá trị của biểu thức (tiếp theo 2) Hôm nay, chúng ta sẽ tìm hiểu thêm một dạng tính giá trị biểu thức mới, đó là dạng biểu thức chứa ngoặc. Vậy, với những biểu thức chứa ngoặc ta sẽ thực hiện nó như thế nào? Chúng ta sẽ cùng tìm hiểu ở bài học dưới đây. Xếp hạng: 3
- [Kết nối tri thức] Soạn văn 6 bài: Ôn tập học kỳ I Hướng dẫn soạn bài: Ôn tập học kỳ I trang 131 sgk văn 6 tập 1. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Kết nối tri thức và cuộc sống" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Đọc truyện Bánh chưng, bánh giầy em thích nhất chi tiết nào? Tại sao? Câu 2 (Phần Luyện tập -Trang 12) Đọc truyện này em thích nhất chi tiết nào? Tại sao? Xếp hạng: 3
- Đọc đoạn thông tin, kết hợp với hình 1,2,3 tahor luận để thực hiện các yêu cầu và trả lời câu hỏi sau: B. Hoạt động hình thành kiến thức.1. Tìm hiểu về sự thành lập nước Văn LangĐọc đoạn thông tin, kết hợp với hình 1,2,3 tahor luận để thực hiện các yêu cầu và trả lời câu hỏi sau:Xá Xếp hạng: 3
- Giải câu 2 bài thực hành đo độ dài (tiếp theo) Câu 2: Trang 48 - sgk Toán lớp 3a) Đo chiều cao của các bạn ở tổ em rồi viết kết qủa đo vào bảng sau:b) Ở tổ em, bạn nào cao nhất? Bạn nào thấp nhất? Xếp hạng: 3
- Nội dung chính bài Thực hành về hàm ý (tiếp theo) Phần tham khảo mở rộngCâu 1: Trình bày những nội dung chính trong bài: " Thực hành về hàm ý (tiếp theo)". Bài học nằm trong chương trình ngữ văn 12 tập 1. Xếp hạng: 3
- Giải câu 1 bài thực hành đo độ dài (tiếp theo) Câu 1: Trang 48 - sgk Toán lớp 3Mẫu: Hương cao một mét ba mươi hai xăng – ti – mét.b) Nêu chiều cao của bạn Minh và bạn Nam Trong 5 ban trên, bạn nào cao nhất? Bạn nào thấp nhất? Xếp hạng: 3
