photos image 2010 07 29 dung nham4
- Giải bài 24: Cuộc đấu tranh bảo vệ và xây dựng chính quyền dân chủ nhân dân (1945 -1946) Ngay khi vừa mới ra đời, nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa đã phải tiến hành một cuộc đấu tranh bảo vệ và xây dựng chính quyền nhân dân gay go quyết liệt. Chính phủ ta đã ký hiệp định sơ bộ (6-3-1946) và Tạm ước Việt - Pháp (14-9-1946) nhượng cho Pháp Tưởng một số quyền lợi về chính trị, kinh tế, văn hóa để có thời gian chuẩn bị các mặt cho kháng chiến toàn quốc nhất định sẽ bùng Xếp hạng: 3
- Em sẽ sử dụng những website nào sau đây để tra cứu một số từ mới bằng tiếng Anh? Vận dụngEm sẽ sử dụng những website nào sau đây để tra cứu một số từ mới bằng tiếng Anh?1. https://dantri.com.vn2. https://dictionary.cambridge.org3. https:languages.oup.com Xếp hạng: 3
- Trắc nghiệm lịch sử 9 bài 32: Xây dựng đất nước, đấu tranh bảo vệ tổ quốc (1976 – 1985) Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm lịch sử 9 bài 32: Xây dựng đất nước, đấu tranh bảo vệ tổ quốc (1976 – 1985). Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu. Xếp hạng: 3
- Soạn văn bài: Luyện tập vận dụng kết hợp các thao tác lập luận phân tích và so sánh Để làm tốt một bài văn nghị luận về một hiện tượng, một vấn đề gần gũi, quen thuộc trong đời sống hoặc trong văn học. Chúng ta cần có hững kiến thức và kỹ năng cơ bản về các thao tác lập luận phân tích và so sánh. Tech 12, xin hướng dẫn giải chi tiết bài tập mời các bạn tham khảo! Xếp hạng: 3
- 1. Theo em, sử dụng sơ đồ tư duy là hữu ích trong những trường hợp nào sau đây? Vận dụng1. Theo em, sử dụng sơ đồ tư duy là hữu ích trong những trường hợp nào sau đây?- Viết một lá thư cho người thân- Tóm tắt ý chính của một bài phát biểu- Tính toán chi phí cho một Xếp hạng: 3
- Trắc nghiệm hóa học 11: bài 4 Phản ứng trao đổi ion trong dung dịch các chất điện li Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập Trắc nghiệm hóa học 11 bài 4 Phản ứng trao đổi ion trong dung dịch các chất điện li. Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu. Xếp hạng: 3
- Sưu tầm và ghi lại những đoạn văn, đoạn thơ có sử dụng trạng ngữ hoặc câu đặc biêt. E. Hoạt động tìm tòi rộng.Sưu tầm và ghi lại những đoạn văn, đoạn thơ có sử dụng trạng ngữ hoặc câu đặc biêt. Xếp hạng: 3
- Soạn văn bài: Luyện tập vận dụng kết hợp các phương thức biểu đạt trong bài văn nghị luận Trong đoạn văn nghị luận, phương thức biểu đạt nghị luận luôn giữ vai trò chủ đạo. Tuy nhiên, người làm văn nghị luận vẫn có thể và nên vận dụng kết hợp với các phương thức biểu đạt tự sự, miêu tả, biểu cảm, thuyết minh… KhoaHoc sẽ tóm tắt những kiến thức trọng tâm và hướng dẫn soạn văn chi tiết các câu hỏi của bài. Mời các bạn cùng tham khảo. Xếp hạng: 3
- Chứng minh là phương pháp được vận dụng nhiều để giải quyết các tình huống thực trong thực tiễn. 2. Chứng minh là phương pháp được vận dụng nhiều để giải quyết các tình huống thực trong thực tiễn. Em hãy ghi lại từ 3 đến 4 tình huống cho thấy nếu sử dung tốt phương pháp lập luậ Xếp hạng: 3
- Em hãy sử dụng mẫu thể hiện cấu trúc rẽ nhánh để mô tả thuật toán giải bài toán: Vận dụngEm hãy sử dụng mẫu thể hiện cấu trúc rẽ nhánh để mô tả thuật toán giải bài toán: Cho ba đồng xu trong đó có một đồng xu giả nhẹ hơn. Dùng cân thăng bằng để tìm đồng xu gi Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Hoàn thành bảng sau và cho biết : Trạng ngữ có thể bổ sung cho câu những nội dung gì ? A. Hoạt động khởi động.B. Hoạt động hình thành kiến thức.1. Thêm trạng ngữ cho câua) Hoàn thành bảng sau và cho biết : Trạng ngữ có thể bổ sung cho câu những nội dung gì ? ĐúngSai(1) T Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Kể thêm tên những vật liệu em biết dùng để xây nhà chưa được giới thiệu trong bài học. Khám pháKể thêm tên những vật liệu em biết dùng để xây nhà chưa được giới thiệu trong bài học. Xếp hạng: 3
- Đọc những câu sau, viết vào vở từ ngữ dùng để hỏi cho bộ phận câu được in đậm 2. Đọc những câu sau, viết vào vở từ ngữ dùng để hỏi cho bộ phận câu được in đậma. Hồi lớp Một, Phương học rất giỏi.b. Cuối năm lớp Một, Phương được thưởng vì đạt danh Xếp hạng: 3
- Qua câu chuyện này, tác giả đã đề cập đến những nội dung nào về quyền của trẻ em d) Qua câu chuyện này, tác giả đã đề cập đến những nội dung nào về quyền của trẻ em. Xếp hạng: 3
- Soạn giản lược bài luyện tập sử dụng một số biện pháp nghệ thuật trong văn bản thuyết minh Soạn văn 9 bài luyện tập sử dụng một số biện pháp nghệ thuật trong văn bản thuyết minh giản lược nhất. Bài soạn theo tiêu chí: đơn giản nhất, lược bỏ những phần không cần thiết. Học sinh sẽ soạn bài nhanh, nắm tốt ý chính. Từ đó giúp em tư duy và đa dạng ngôn từ khi cần diễn giải. Kéo xuống dưới để xem nội dung bài soạn. Xếp hạng: 3
- Em chọn chữ nào để điền vào chỗ trống? Viết vào vở các từ ngữ em đã điền đúng. 3. Em chọn chữ nào để điền vào chỗ trống? Viết vào vở các từ ngữ em đã điền đúng.a. l hay n?Cầu ao ...oang vết mỡEm buông cần ngồi câuPhao trắng tênh tênh ...ổiTrên trời xanh làu . Xếp hạng: 3
- Chọn ý trả lời đúng cho các câu hỏi sau: Sáng thứ tư, tiết 4, bạn học môn gì? A. Hoạt động cơ bản3. Chọn ý trả lời đúng cho các câu hỏi sau: (1) Sáng thứ tư, tiết 4, bạn học môn gì?a. toánb. thủ côngc. tiếng việt(2) Sáng thứ ba, bạn có những tiết học nào?a. t Xếp hạng: 3
- Sắp xếp lại thứ tự các tranh theo nội dung câu chuyện Chim sơn ca và bông cúc trắng A. Hoạt động cơ bản1. Chơi: Xếp đúng nhanhSắp xếp lại thứ tự các tranh theo nội dung câu chuyện Chim sơn ca và bông cúc trắng Xếp hạng: 3
- Soạn bài Cuộc chia tay của những con búp bê giản lược nhất: Mục D hoạt động vận dụng D. Hoạt động vận dụngCâu chuyện Cuộc chia tay của những con búp bê đã cho chúng ta thấy tình cảm anh em chân thành, thắm thiết. Em hãy tìm hiểu và kể lại một câu chuyện trong thực Xếp hạng: 3
