Đọc những câu sau, viết vào vở từ ngữ dùng để hỏi cho bộ phận câu được in đậm
2. Đọc những câu sau, viết vào vở từ ngữ dùng để hỏi cho bộ phận câu được in đậm
a. Hồi lớp Một, Phương học rất giỏi.
b. Cuối năm lớp Một, Phương được thưởng vì đạt danh hiệu học sinh xuất sắc.
c. Vào giờ ra chơi, Phương thường giúp các bạn giải những bài toán khó.
Bài làm:
a. Phương học rất gỏi khi nào?
b. Vì sao cuối năm lớp một, Phương được thưởng?
c. Phương thường giúp các bạn giải những bài toán khó vào lúc nào?
Xem thêm bài viết khác
- Hai người con hiểu lời dặn của cha trước khi mất là gì?
- Chơi: Tiếp sức tìm từ ngữ
- Thi tìm từ trái nghĩa Tiếng Việt lớp 2 VNEN
- Quan sát tranh, trả lời câu hỏi: Tranh vẽ ai? Mọi người trong tranh đang làm gì?
- Viết một câu theo mẫu Ai thế nào? để nói về đặc điểm của một loài chim trong bức ảnh (tùy chọn)
- Viết tên loài chim trong mỗi bức tranh ra bảng nhóm:
- Hỏi người thân xem quê em thường có lũ lụt không. Mọi người phải làm gì để chống lũ lụt?
- Quan sát tranh và trả lời câu hỏi: Bức tranh vẽ gì? Con chim và bông hoa trông như thế nào?
- Em và bạn đóng vai người lạ đến nhà em
- Bạn thấy sông hoặc biển chưa? Kể tên một hoặc vài con sông hoặc vùng biển em biết?
- Bài thơ muốn nói với em điều gì? (trang 137)
- Kể về một việc làm tốt của em hoặc của bạn em (ví dụ: giúp bạn học bài, săn sóc mẹ ốm,... )