khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

sukien cau chuyen 38666 Sao la phat hien an tuong 100 nam qua

  • Câu 4: Trang 28 sgk GDQP-AN lớp 12 Câu 4: Trang 28 sgk GDQP- AN lớp 12Học sinh có trách nhiệm gì để góp phần xây dựng nền quốc phòng toàn dân, an ninh nhân dân vững mạnh Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Câu 3: Trang 28 sgk GDQP-AN lớp 12 Câu 3: Trang 28 sgk GDQP- AN lớp 12Hãy nêu những biện pháp chủ yếu xây dung nền quốc phòng toàn dân, an ninh nhân dân Xếp hạng: 3 · 1 phiếu bầu
  • Câu 1: Trang 36 sgk GDQP-AN lớp 12 B. Bài tập và hướng dẫn giảiCâu 1: Trang 36 sgk GDQP-AN lớp 121. Trình bày tổ chức và hệ thống tổ chức của Quân đội nhân dân Việt Nam.  Xếp hạng: 3
  • Câu 2: Trang 28 sgk GDQP-AN lớp 12 Câu 2: Trang 28 sgk GDQP- AN lớp 12Trình bày nội dung xây dựng nên quốc phòng toàn dân, an ninh nhân dân hiện nay Xếp hạng: 3
  • Sử dụng bản đồ du lịch Việt Nam để lên kế hoạch cho một chuyến đi chơi trong ba ngày. Hãy chọn các điểm dừng chân và lên kế hoạch cụ thể cho chuyến đi. II. Vận dụngSử dụng bản đồ du lịch Việt Nam để lên kế hoạch cho một chuyến đi chơi trong ba ngày. Hãy chọn các điểm dừng chân và lên kế hoạch cụ thể cho chuyến đi. Hãy chọn phương Xếp hạng: 1 · 2 phiếu bầu
  • Nhà khoa học A.Nô-ben nói: “Tôi hi vọng nhân loại sẽ rút ra được từ những phát minh khoa học nhiều điều tốt hơn là điều xấu”. Em hiểu như thế nào về câu nói đó? Hướng dẫn trả lời câu hỏi giữa bài họcCâu 1: Trang 110 – sgk lịch sử 8Nhà khoa học A.Nô-ben nói: “Tôi hi vọng nhân loại sẽ rút ra được từ những phát minh khoa học nhiều điều tốt hơn Xếp hạng: 3
  • Câu 1: Trang 28 sgk GDQP-AN lớp 12 B. Bài tập và hướng dẫn giảiCâu 1: Trang 28 sgk GDQP- AN lớp 12Trình bày nhiệm vụ xây dựng nền quốc phòng toàn dân, an ninh nhân dân Xếp hạng: 3
  • Kết thúc truyện, Thạch Sanh được nhà vua gả công chúa và nhường ngôi. Qua cách kết thúc này, tác giả dân gian muốn thể hiện điều gì 7. Kết thúc truyện, Thạch Sanh được nhà vua gả công chúa và nhường ngôi. Qua cách kết thúc này, tác giả dân gian muốn thể hiện điều gì?8*. Về kết cục của mẹ con Lý Thông, ở văn bản do Xếp hạng: 4,8 · 4 phiếu bầu
  • Giải bài 13C: Mỗi câu chuyện nói với chúng ta điều gì? Giải bài 13C: Mỗi câu chuyện nói với chúng ta điều gì? - Sách VNEN tiếng Việt lớp 4 trang 142. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 4 · 2 phiếu bầu
  • Bài văn: Hãy tưởng tượng và tả lại một nhân vật trong truyện em đã đọc lớp 5 Đề bài: Bằng trí tưởng tượng của mình, em hãy tả lại 1 nhân vật nào đó trong 1 câu chuyện em đã được học hoặc được nghe kể - văn mẫu lớp 5 Xếp hạng: 3 · 2 phiếu bầu
  • Viết vào vở phần mở bài theo kiểu gián tiếp, phần kết bài theo kiểu mở rộng cho đề tập làm văn “Kể chuyện ông Nguyễn Hiền”. 6. Viết vào vở phần mở bài theo kiểu gián tiếp, phần kết bài theo kiểu mở rộng cho đề tập làm văn “Kể chuyện ông Nguyễn Hiền”. Xếp hạng: 4 · 2 phiếu bầu
  • Hãy viết bài giới thiệu về một chuyến tham quan di tích lịch sử liên quan đến bài học mà em cùng người thân đã thực hiện. 2. Hãy viết bài giới thiệu về một chuyến tham quan di tích lịch sử liên quan đến bài học mà em cùng người thân đã thực hiện. Xếp hạng: 3 · 1 phiếu bầu
  • Câu 1: Trang 14 sgk GDQP-AN lớp 12 Bài tập và hướng dẫn giảiCâu 1: Trang 14 sgk GDQP- AN lớp 12Thực hiện các bước chỉ huy đội hình tiểu đội 1 và 2 hàng ngang Xếp hạng: 3
  • Giải TBĐ địa 12 bài 20: Chuyển dịch cơ cấu kinh tế Giải tập bản đồ địa lí lớp 12, giải chi tiết và cụ thể bài 20: Chuyển dịch cơ cấu kinh tế sách tập bản đồ địa lí lớp 12 trang 32. KhoaHoc sẽ hướng dẫn các bạn cách học tập bản đồ hiệu quả nhất thông qua loạt bài Giải tập bản đồ và bài tập thực hành Địa Lí 12. Xếp hạng: 3
  • Tính chiến đấu mạnh mẽ và sâu sắc được thể hiện trong văn bản “Thuế máu” qua các yếu tố nào? Hãy chỉ ra ví dụ cụ thể. g) Tính chiến đấu mạnh mẽ và sâu sắc được thể hiện trong văn bản “Thuế máu” qua các yếu tố nào? Hãy chỉ ra ví dụ cụ thể. Xếp hạng: 3
  • Cùng bạn kể nối tiếp từng đoạn của câu chuyện Phần thưởng Kể chuyện1. Cùng bạn kể nối tiếp từng đoạn của câu chuyện Phần thưởng.2. Kể lại toàn bộ câu chuyện trên. Xếp hạng: 3
  • Câu 4: Trang 14 sgk GDQP-AN lớp 12 Câu 4: Trang 14 sgk GDQP- AN lớp 12Thực hiện các bước chỉ huy đội hình trung đội 1, 2 và 3 hàng dọc Xếp hạng: 3
  • Câu 2: Trang 14 sgk GDQP-AN lớp 12 Câu 2: Trang 14 sgk GDQP- AN lớp 12Thực hiện các bước chỉ huy đội hình tiểu đội 1 và 2 hàng dọc Xếp hạng: 3
  • Viết một đoạn văn ngắn có sử dụng từ tượng hình. Chỉ ra các từ tượng hình đó. Viết một đoạn văn ngắn có sử dụng từ tượng hình. Chỉ ra các từ tượng hình đó. Xếp hạng: 3
  • Quan sát hình 2.3, cho biết phương pháp kí hiệu đường chuyển động biểu hiện được những đặc điểm nào của gió và bão trên bản đồ? Câu 3: Quan sát hình 2.3, cho biết phương pháp kí hiệu đường chuyển động biểu hiện được những đặc điểm nào của gió và bão trên bản đồ? Xếp hạng: 3
  • Hãy so sánh nội dung y đức được thể hiện qua văn bản “Thầy thuốc giỏi cốt nhất ở tấm lòng” và văn bản kể về Tuệ Tĩnh Câu 4: (Trang 165 - SGK Ngữ văn 6 tập 1) Hãy so sánh nội dung y đức được thể hiện qua văn bản “Thầy thuốc giỏi cốt nhất ở tấm lòng” và văn bản kể về Tuệ Tĩnh. Xếp hạng: 3
  • Câu 3: Trang 14 sgk GDQP-AN lớp 12 Câu 3: Trang 14 sgk GDQP- AN lớp 12Thực hiện các bước chỉ huy đội hình trung đội 1, 2 và 3 hàng ngang Xếp hạng: 3
  • Ai tượng trưng cho sức mạnh của con người? Ai tượng trưng cho sức mạnh của thiên nhiên? 4-5. Nghe thầy cô đọc, đọc bài6. Thảo luận, trả lời câu hỏi:Ai tượng trưng cho sức mạnh của con người? Ai tượng trưng cho sức mạnh của thiên nhiên? Xếp hạng: 3
  • Người xưa kể câu chuyện Sơn Tinh, Thủy Tinh để làm gì? 2. Thảo luận, chọn ý trả lời đúng:Người xưa kể câu chuyện Sơn Tinh, Thủy Tinh để làm gì?a. Để giải thích hiện tượng lũ lụt xảy ra hằng năm ở các tỉnh phía Bắc nước tab. Để cho n Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn