khampha the gioi dong vat 44130 Cay mangut keu giong cach con nguoi noi
- Em hãy nêu sự tiến triển về công cụ lao động, cách thức lao động của người nguyên thủy B. Hướng dẫn trả lời câu hỏI luyện tập- vận dụngI. Luyện tập1. Em hãy nêu sự tiến triển về công cụ lao động, cách thức lao động của người nguyên thủy2. Em hãy hoàn thành bảng d Xếp hạng: 3,3 · 4 phiếu bầu
- Bài 5: Cách thức vận động, phát triển của sự vật và hiện tượng Sự vận động, phát triển của các sự vật và hiện tượng trong thế giới khách quan rất đa dạng. Cách tổ chức phổ biến nhất của chúng là sự biến đổi dần dần về lượng dẫn đến sự biến đổi nhanh chóng về chất. Xếp hạng: 3
- Khi nói về cây tre, tác giả đồng thời nói đến khung cảnh, cuộc sống, văn hóa của Việt Nam. Hãy chỉ ra những chi tiết đó trong bài. Vì sao tác giả có thể khẳng định "Cây tre mang những đức tính của người hiền là tượng trưng cao quý của dân tộc Việt Nam 3. Khi nói về cây tre, tác giả đồng thời nói đến khung cảnh, cuộc sống, văn hóa của Việt Nam. Hãy chỉ ra những chi tiết đó trong bài.4. Vì sao tác giả có thể khẳng định "Cây tre mang nhữn Xếp hạng: 3
- Giải Sinh 10 Bài 3: Các cấp độ tổ chức của thế giới sống KNTT Giải Sinh 10 Bài 3: Các cấp độ tổ chức của thế giới sống KNTT được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Mời các em tham khảo, chuẩn bị tốt cho bài giảng sắp tới Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Đề 2: Buy-phông, nhà văn Pháp nổi tiếng, có viết: “Phong cách chính là người”. Anh (chị) hiểu ý kiến trên như thế nào? Bài viết tập làm văn số 5 - ngữ văn 12 đề 2: Buy-phông, nhà văn Pháp nổi tiếng, có viết: “Phong cách chính là người”. Anh (chị) hiểu ý kiến trên như thế nào? Sau đây, KhoaHoc gửi đến cho bạn đọc những bài văn mẫu hay nhất, mời các bạn cùng tham khảo. Xếp hạng: 3
- Viết đoạn văn tả hoạt động của một con vật mà em yêu thích 7. Nghe thầy cô đọc, viết chính tả: Nói với em8. Viết đoạn văn tả hoạt động của một con vật mà em yêu thích Xếp hạng: 2 · 4 phiếu bầu
- Soạn bài tuyên bố thế giới về sự sống còn, quyền được bảo vệ và sự phát triển của trẻ em: Mục B hoạt động hình thành kiến thức B. Hoạt động hình thành kiến thức2. Tìm hiểu văn bảna) Các mục 1 và 2 của Tuyên bố nêu lên vấn đề gì?..................e) Bản Tuyên bố đã nêu lên mấy nhiệm vụ của cộng đồng quốc tế Xếp hạng: 3
- Hoạt động 4: Đọc văn bản: nhà thơ Lò Ngân Sủng- người con của núi Hoạt động 4: Đọc văn bản: nhà thơ Lò Ngân Sủng- người con của núiTrả lời câu hỏi:a. Vi sao nhà thơ Lò Ngân Sủn được tác giả bài viết gọi là "người con của núi”?b. Xác định c Xếp hạng: 3
- Câu chuyện người đi săn và con vượn muốn nói điều gì với chúng ta? 3. Thảo luận để trả lời câu hỏi: Câu chuyện người đi săn và con vượn muốn nói điều gì với chúng ta? Xếp hạng: 5 · 3 phiếu bầu
- Em biết gì về tình hình thế giới nói chung và tình hình các nước tư bản chủ nghĩa nói riêng trong khoảng thời gian giữa hai cuộc chiến tranh thế giới (1918 – 1939)? A. Hoạt động khởi độngEm biết gì về tình hình thế giới nói chung và tình hình các nước tư bản chủ nghĩa nói riêng trong khoảng thời gian giữa hai cuộc chiến tranh thế giới (1918 – 1939)?E Xếp hạng: 3
- [Cánh diều] Giải tự nhiên và xã hội 1 Bài 13: Thực hành Quan sát cây xanh và các con vật Hướng dẫn học bài: Bài 13 trang 86 sgk Tự nhiên và xã hội 1. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Cánh Diều" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết các bé sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- - Tập thuyết trình về tác động của con người với hệ sinh thái tự nhiên. E. Hoạt động tìm tòi mở rộng- Tập thuyết trình về tác động của con người với hệ sinh thái tự nhiên. - Hãy tìm đọc trong báo, sách, internet về "Dấu chân sinh thái" và viết báo cáo, c Xếp hạng: 3
- Giới thiệu với các bạn về lá cây mình vẽ hoặc sưu tầm: Tên lá cây, màu sắc, kích thước, hình dạng của cây... B. Hoạt động thực hành1. Giới thiệu với các bạn về lá cây mình vẽ hoặc sưu tầm: a. Tên lá cây,b. Màu sắc, kích thước, hình dạng của lá câyc. Chỉ các bộ phận của lá câyd. Con ngư Xếp hạng: 3
- Em/nhóm em đề xuất sơ đồ quan hệ về thức ăn của các loài sinh vật trên có thể như thế nào? con người có những biện pháp gì để bảo tồn sự đa dạng sinh học của vùng biển nói trên? A. Hoạt động khởi độngEm/nhóm em đề xuất sơ đồ quan hệ về thức ăn của các loài sinh vật trên có thể như thế nào? con người có những biện pháp gì để bảo tồn sự đa dạng sinh học Xếp hạng: 3
- Vì sao trong nuôi cấy không liên tục, vi sinh vật tự phân hủy ở pha suy vong, còn trong nuôi cấy liên tục hiện tượng này không xảy ra? Câu 3: Trang 101 - sgk Sinh học 10Vì sao trong nuôi cấy không liên tục, vi sinh vật tự phân hủy ở pha suy vong, còn trong nuôi cấy liên tục hiện tượng này không xảy ra? Xếp hạng: 3
- Người đã dũng cảm cứu em bé là ai ? Con người và hành động của anh có gì đặc biệt ? Câu 2: trang 31 sgk tiếng việt 5 tập 2Người đã dũng cảm cứu em bé là ai ? Con người và hành động của anh có gì đặc biệt ? Xếp hạng: 3 · 1 phiếu bầu
- Chi tiết nào cho biết Chử Đồng Tử là người con có hiếu với cha? 2-3-4-5. Đọc, giải nghĩa, luyện đọc6. Thảo luận để trả lời câu hỏi:Chi tiết nào cho biết Chử Đồng Tử là người con có hiếu với cha? Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
- Câu chuyện Giọng quê hương nói về điều gì? 2-3-4-5. Đọc, giải thích và luyện đọc6. Chọn ý trả lời đúng. Nói với thầy cô về ý kiến của nhóm emCâu chuyện Giọng quê hương nói về điều gì?a. Ca ngợi lòng tốtb. Ca ngợi tình yêu qu Xếp hạng: 3
- Nôi dung của thư điện chúc mừng và thư điện hỏi thăm giống và khác nhau như thê nào? 2. Cách viết thư (điện) chúc mừng và thăm hỏia) Đọc các văn bản sau đây và trả lời câu hỏi.- Nôi dung của thư điện chúc mừng và thư (điện) hỏi thăm giống và khác nhau như thê nào? Xếp hạng: 3
- Soạn bài tuyên bố thế giới về sự sống còn, quyền được bảo vệ và sự phát triển của trẻ em: Mục E hoạt động tìm tòi mở rộng E. Hoạt động tìm tòi mở rộng1. Xung quanh chúng ta, còn khá nhiều trẻ em đang phải đối mặt với cuộc sống rất khó khăn cần sự chung tay giúp đỡ của cộng đồng. Ghi chép tóm tắt một số Xếp hạng: 3
- Các biển báo 5a và 5d giống nhau như thế nào? Các biển báo 5b và 5e giống nhau như thế nào? 3. Quan sát và trả lời:a. Quan sát và đọc các biển báo ở hình 5b. Trả lời câu hỏi:Các biển báo 5a và 5d giống nhau như thế nào?Các biển báo 5b và 5e giống nhau như thế nào?Các biển bá Xếp hạng: 3
- Qua hai điều luật trên, theo em, người cày thuê ruộng phải làm việc như thế nào? Câu 2: Qua hai điều luật trên, theo em, người cày thuê ruộng phải làm việc như thế nào? Xếp hạng: 3
