khampha kham pha 37567 phat hien ban sao mona lisa dau tien
- Hãy giới thiệu với các bạn trong lớp về một người phụ nữ (bà, mẹ, cô giáo, bạn gái, …) mà em yêu mến, kính trọng. Câu 5: Hãy giới thiệu với các bạn trong lớp về một người phụ nữ (bà, mẹ, cô giáo, bạn gái, …) mà em yêu mến, kính trọng. Xếp hạng: 3 · 2 phiếu bầu
- Tại sao việc học tập của các em lại làm cho Tổ quốc tươi đẹp? Theo em, tổ quốc Việt Nam có tự hào về những người công dân ưu tú của mình không? Tại sao? 4. Suy ngẫm điều Bác Hồ dạyĐọc kĩ lời căn dặn sau của Bác Hồ để trả lời câu hỏi phía dưới:“Non sông Việt Nam có nên trở nên tươi đẹp hay không, dân tộc Việt Nam có bước tới đ Xếp hạng: 3
- [Kết nối tri thức] Giải địa lí 6 bài 3: Tỉ lệ bản đồ. Tính khoảng cách thực tế dựa vào tỉ lệ bản đồ Hướng dẫn học bài 3: Tỉ lệ bản đồ. Tính khoảng cách thực tế dựa vào tỉ lệ bản đồ trang 106 sgk Lịch sử và địa lí 6. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Kết nối tri thức và cuộc sống" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Bạn đã từng đọc thông tin hay nghe ai nói về bệnh viêm gan A hay chưa? Bạn biết gì về bệnh viêm gan A? A. Hoạt động cơ bản1. Liên hệ thực tế và trả lờiLần lượt hỏi và nghe bạn trả lời các câu hỏi dưới đây:Bạn đã từng đọc thông tin hay nghe ai nói về bệnh viêm gan A hay chưa?Bạn bi Xếp hạng: 3
- Em hãy nhận xét về hành vi của các bạn và đưa ra lời khuyên cho các bạn ấy trong các tình huống sau đây. 3. Luyện tậpEm hãy nhận xét về hành vi của các bạn và đưa ra lời khuyên cho các bạn ấy trong các tình huống sau đây: Xếp hạng: 2,3 · 3 phiếu bầu
- Chọn g hoặc gh thay cho dấu ba chấm (...). Tìm tiếng ghép được với sinh hoặc xinh Viết2. Chọn g hoặc gh thay cho dấu ba chấm (...):Chị tre trải tóc bên aoNàng mây áo trắng ...é vào soi ....ương3. Chọn a hoặc b.a. Tìm tiếng ghép được với sinh hoặc xinh.M: sinh: sinh sống &nb Xếp hạng: 3
- Lựa chọn một văn bản nghị luận đã học hoặc đã đọc và tìm hiểu về việc trình bày luận điểm trong văn bản đó. E. Hoạt động mở rộngLựa chọn một văn bản nghị luận đã học hoặc đã đọc và tìm hiểu về việc trình bày luận điểm trong văn bản đó. Xếp hạng: 3
- [KNTT] Giải SBT lịch sử và địa lí 6 bài: Tỉ lệ bản đồ. Tính khoảng cách thực tế dựa vào tỉ lệ bản đồ Giải SBT lịch sử và địa lí 6 bài: Tỉ lệ bản đồ. Tính khoảng cách thực tế dựa vào tỉ lệ bản đồ sách "Kết nối tri thức và cuộc sống". KhoaHoc sẽ hướng dẫn giải tất cả câu hỏi và bài tập với cách giải nhanh và dễ hiểu nhất. Hi vọng, thông qua đó học sinh được củng cố kiến thức và nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Đây là chùm ca dao do một bạn học sinh sưu tầm. Theo em, bạn đó đã sử dụng tiêu chí nào khi sưu tầm ? C. Hoạt động luyện tập1. Đây là chùm ca dao do một bạn học sinh sưu tầm. Theo em, bạn đó đã sử dụng tiêu chí nào khi sưu tầm ?Quê em có dải sông HànCó hòn Non Nước, có hang Sơn Trà.Chẳng Xếp hạng: 3
- Các quốc gia cổ đại phương Đông đã được hình thành ở đâu và từ bao giờ? Câu 3: Các quốc gia cổ đại phương Đông đã được hình thành ở đâu và từ bao giờ? Xếp hạng: 3
- Giải câu 2 bài 3: Dấu của nhị thức bậc nhất sgk Đại số 10 trang 94 Câu 2: trang 94 sgk Đại số 10Giải các bất phương trìnha) \(\frac{2}{x-1}\leq \frac{5}{2x-1}\)b) \(\frac{1}{x+1}<\frac{1}{(x-1)^{2}}\)c) \(\frac{1}{x}+\frac{2}{x+4}<\frac{3}{x+3}\)d) \(\frac{x^{2}-3x+1 Xếp hạng: 3
- So sánh tình hình xã hội nước ta nửa đầu thế kỉ XIX với thế kỉ XVIII? Hướng dẫn trả lời câu hỏi cuối bàiCâu 1: Trang 132 – sgk lịch sử 10So sánh tình hình xã hội nước ta nửa đầu thế kỉ XIX với thế kỉ XVIII? Xếp hạng: 3
- Từ việc phân tích hai văn bản trên, hãy rút ra mục đích, nội dung của văn bản báo cáo và điền vào bảng sau: b. Từ việc phân tích hai văn bản trên, hãy rút ra mục đích, nội dung của văn bản báo cáo và điền vào bảng sau:Mục đích văn bản báo cáoNôi dung của văn bản báo cáo Xếp hạng: 3
- Nêu những nét cơ bản về tình hình kinh tế và chính trị của Nhật Bản trong những thập kỉ 90 của thế kỉ XX? Câu 6: Nêu những nét cơ bản về tình hình kinh tế và chính trị của Nhật Bản trong những thập kỉ 90 của thế kỉ XX? Xếp hạng: 3
- Giải câu 1 bài 5: Dấu của tam thức bậc hai sgk Đại số 10 trang 105 Câu 1: trang 105 sgk Đại số 10Xét dấu các tam thức bậc haia) \({x^{2}}-3x + 1\); Xếp hạng: 3
- Giải câu 3 bài 5: Dấu của tam thức bậc hai sgk Đại số 10 trang 105 Câu 3: trang 105 sgk Đại số 10Giải các bất phương trình saua) \(4{x^2} - x + 1 < 0\); &nbs Xếp hạng: 3
- Giải câu 1 bài 3: Dấu của nhị thức bậc nhất sgk Đại số 10 trang 94 Câu 1: trang 94 sgk Đại số 10Xét dấu các biểu thức: a) \(f(x) = (2x - 1)(x + 3)\)b) \(f(x) = (- 3x - 3)(x + 2)(x + 3)\)c)\( f(x) = \frac{-4}{3x+1}-\frac{3}{2-x}\)d) \(f(x) = 4x^2– 1\) Xếp hạng: 3
- Giải câu 4 bài 5: Dấu của tam thức bậc hai sgk Đại số 10 trang 105 Câu 4: trang 105 sgk Đại số 10Tìm các giá trị của tham số \(m\) để các phương trình sau vô nghiệma) \((m - 2)x^2+ 2(2m – 3)x + 5m – 6 = 0\); b) \((3 - m)x^2- 2(m + 3)x + m + 2 = 0\). Xếp hạng: 3
- Giải câu 2 bài 5: Dấu của tam thức bậc hai sgk Đại số 10 trang 105 Câu 2: trang 105 sgk Đại số 10Lập bảng xét dấu các biểu thức saua) \(f(x) =(3{x^2} - 10x + 3)(4x - 5)\);b) \(f(x) = (3{x^2} - 4x)(2{x^2} - x - 1)\);c) \(f(x) = (4{x^2} - 1)( - 8{x^2} + x - 3)(2x + 9)\);d) \(f(x) = \frac{(3 Xếp hạng: 3
- Bình và Khang gặp và chào nhau ở đâu? Khang đã giới thiệu những gì về mình? Luyện tập1. Quan sát tranh và trả lời câu hỏi:a) Bình và Khang gặp và chào nhau ở đâu?b) Khang đã giới thiệu những gì về mình?2. Viết 2-3 câu tự giới thiệu về bản thân. Xếp hạng: 3
- Giải câu 3 bài 3: Dấu của nhị thức bậc nhất sgk Đại số 10 trang 94 Câu 3: trang 94 sgk Đại số 10Giải các bất phương trìnha) \(|5x - 4| ≥ 6\)b) \(\left | \frac{-5}{x+2} \right |<\left | \frac{10}{x-1} \right |\) Xếp hạng: 3
- Trùng biến hình sống ở đâu và di chuyển, bắt mồi, tiêu hóa mồi như thế nào? Câu 1: Trùng biến hình sống ở đâu và di chuyển, bắt mồi, tiêu hóa mồi như thế nào? Xếp hạng: 3
