timkiem ếch atelopus certus
- [Phát triển năng lực] Tiếng việt 1 bài 15D: Ôn tập ac- ăc- âc, oc - ôc, uc - ưc, ich - êch - ach, iêc - uôc - ươc Hướng dẫn học bài 15D: Ôn tập trang 152 sgk tiếng việt 1 tập 1. Đây là sách nằm trong chương trình đổi mới của Bộ giáo dục - bộ sách Phát triển năng lực. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết các bé sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Hãy vẽ một lưới thức ăn trong đó có các sinh vật: cây cỏ, bọ rùa, ếch nhái rắn, cháu chấu, diều hâu, nấm, vi khuẩn, cáo, gà rừng, dê, hổ Câu 2: Trang 153 - sgk Sinh học 9Hãy vẽ một lưới thức ăn trong đó có các sinh vật: cây cỏ, bọ rùa, ếch nhái rắn, cháu chấu, diều hâu, nấm, vi khuẩn, cáo, gà rừng, dê, hổ. Một số gợi ý v Xếp hạng: 3
- Giải sinh 7 bài 36: Thực hành Quan sát cấu tạo trong của ếch đồng trên mẫu mổ Nhằm áp dụng kiến thức lý thuyết vào thực tiễn, KhoaHoc xin chia sẻ bài Thực hành: Quan sát cấu tạo trong của ếch đồng trên mẫu mổ Sinh học lớp 7. Hi vọng với kiến thức trọng tâm và hướng dẫn trả lời các câu hỏi chi tiết, đây sẽ là tài liệu giúp các bạn học tập tốt Xếp hạng: 3
- Thử nêu một số hiện tượng trong cuộc sống ứng với thành ngữ "Ếch ngồi đáy giếng” Câu 2: (Trang 101 - SGK Ngữ văn 6 tập 1) Thử nêu một số hiện tượng trong cuộc sống ứng với thành ngữ "Ếch ngồi đáy giếng”. Xếp hạng: 3
- Vì sao ếch tưởng bầu trời trên đầu chỉ bé bằng cái vung và nó thì oai như một vị chúa tể? Câu 1: (Trang 101 - SGK Ngữ văn 6 tập 1) Vì sao ếch tưởng bầu trời trên đầu chỉ bé bằng cái vung và nó thì oai như một vị chúa tể? Xếp hạng: 3
- Những đặc điểm cấu tạo ngoài của ếch thích nghi với đời sống ở nước Câu 1: Trang 115 - sgk Sinh học 7Những đặc điểm cấu tạo ngoài của ếch thích nghi với đời sống ở nước. Xếp hạng: 3
- Quan sát ếch đồng trong hình 20.3 và ghi chú thích (chi, mắt, tai, đầu, thân, màng bơi)... Lớp lưỡng cư: Quan sát ếch đồng trong hình 20.3 và ghi chú thích (chi, mắt, tai, đầu, thân, màng bơi) vào hình. Xếp hạng: 3
- 2* Viết đoạn văn ngắn nêu ý kiến của em về thành ngữ Ếch ngồi đáy giếng. Nêu một số hiện tượng trong cuộc sống để minh họa cho thành ngữ. 2* Viết đoạn văn ngắn nêu ý kiến của em về thành ngữ Ếch ngồi đáy giếng. Nêu một số hiện tượng trong cuộc sống để minh họa cho thành ngữ. Xếp hạng: 3
- Lập bảng so sánh cấu tạo các cơ quan tim, phổi, thận của thằn lằn và ếch Câu 3: Trang 129 - sgk Sinh học 7Lập bảng so sánh cấu tạo các cơ quan tim, phổi, thận của thằn lằn và ếch. Xếp hạng: 3
- Hãy giải thích vì sao ếch thường sống ở nơi ẩm ướt, gần bờ nước và bắt mồi về đêm? Câu 3: Trang 115 - sgk Sinh học 7Hãy giải thích vì sao ếch thường sống ở nơi ẩm ướt, gần bờ nước và bắt mồi về đêm? Xếp hạng: 3
- Những đặc điểm cấu tạo ngoài của ếch thích nghi với đời sống ở cạn Câu 2: Trang 115 - sgk Sinh học 7Những đặc điểm cấu tạo ngoài của ếch thích nghi với đời sống ở cạn Xếp hạng: 3
- Truyện ngụ ngôn Ếch ngồi đáy giếng nhằm nêu lên bài học gì? Ý nghĩa của bài học? Câu 3: (Trang 101 - SGK Ngữ văn 6 tập 1) Truyện ngụ ngôn Ếch ngồi đáy giếng nhằm nêu lên bài học gì? Ý nghĩa của bài học? Xếp hạng: 3
- Soạn bài Ếch ngồi đáy giếng giản lược nhất: Mục B hoạt động hình thành kiến thức B. Hoạt động hình thành kiến thức.2. Tìm hiểu văn bản:a. Trả lời câu hỏi sau:(1) Vì sao ếch tưởng bầu trời trên đầu bé bằng cái vung còn nó thì oai như một vị chúa tể?............... Xếp hạng: 3
- Hãy trình bày đặc điểm cấu tạo ngoài của thằn lằn thích nghi với đời sống hoàn toàn ở cạn so với ếch đồng Câu 1: Trang 126 - sgk Sinh học 7Hãy trình bày đặc điểm cấu tạo ngoài của thằn lằn thích nghi với đời sống hoàn toàn ở cạn so với ếch đồng. Xếp hạng: 3
- Theo em truyện ngụ ngôn Ếch ngồi đáy giếng nêu lên bài học gì? (3) Theo em truyện ngụ ngôn Ếch ngồi đáy giếng nêu lên bài học gì? Xếp hạng: 3
- Soạn bài Ếch ngồi đáy giếng giản lược nhất: Mục A hoạt động khởi động A. Hoạt động khởi động.2. Theo em, truyện ngụ ngôn có những đặc điểm nào khác truyền thuyết và truyện cổ tích? Xếp hạng: 3
- Soạn bài Ếch ngồi đáy giếng giản lược nhất: Mục D hoạt động vận dụng D. Hoạt động vận dụng.1. Có bạn chép đoạn thơ sau đây của Tố Hữu mà quên viết hoa một số từ trong danh từ riêng. Em hãy tìm các danh từ ấy và sửa lại cho đúng:............................. Xếp hạng: 3
- Bài học từ chuyện ếch ngồi đáy giếng có ý nghĩa như thế nào đối với em? Viết lại ý kiến em vào vở c. Bài học từ chuyện ếch ngồi đáy giếng có ý nghĩa như thế nào đối với em? Viết lại ý kiến em vào vở Xếp hạng: 3
- Soạn bài Ếch ngồi đáy giếng giản lược nhất: Mục C hoạt động luyện tập C. Hoạt động luyện tập1. Kết lại các sự việc theo dàn ý đã lập2. Các từ được in đậm trong mỗi câu dưới đây có phải là danh từ riêng không? Vì sao? Xếp hạng: 3
