doisong ung dung 24748 tai khoi dong may gia toc hat nhan lon nhat the gioi
- Trò chơi “Xem kịch câm”: Nói tên các hoạt động, trạng thái được bạn thể hiện bằng cử chỉ, động tác không lời: 5. Trò chơi “Xem kịch câm”: Nói tên các hoạt động, trạng thái được bạn thể hiện bằng cử chỉ, động tác không lời: Xếp hạng: 3
- Trình bày quá trình hình thành, xây dựng và trường thành của Quân đội nhân dân Việt Nam? Câu 1: Trang 24 sgk GDQP-AN lớp 10Trình bày quá trình hình thành, xây dựng và trường thành của Quân đội nhân dân Việt Nam? Xếp hạng: 3
- Tại sao tuyến du lịch từ Thành phố Hồ Chí Minh đến Đà Lạt, Nha Trang, Vũng Tàu quanh năm hoạt động nhộn nhịp Câu 2 trang 123 sgk Địa lí 9Tại sao tuyến du lịch từ Thành phố Hồ Chí Minh đến Đà Lạt, Nha Trang, Vũng Tàu quanh năm hoạt động nhộn nhịp Xếp hạng: 3
- [Chân trời sáng tạo] Giải hoạt động trải nghiệm 6 chủ đề 8: Phòng tránh thiên tai và giảm thiểu biến đổi khí hậu Hướng dẫn giải chủ đề 8: Phòng tránh thiên tai và giảm thiểu biến đổi khí hậu trang 6 sgk hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 6. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Chân trời sáng tạo" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Trình bày quá trình hình thành, xây dựng và trường thành của Công an nhân dân Việt Nam? Câu 2: Trang 24 sgk GDQP-AN lớp 10Trình bày quá trình hình thành, xây dựng và trường thành của Công an nhân dân Việt Nam? Xếp hạng: 3
- Hãy tìm trong mỗi văn bản ít nhất một cách diễn đạt tương tự và cho biết tác dụng của các diễn đạt đó 3. Trong văn bản Bài học đường đời đầu tiên (Tô Hoài) và Giọt sương đêm (Trần Đức Tiến), các tác giả thường sử dụng kiểu câu có vị ngữ là một chuỗi các cụm động từ, cụm tín Xếp hạng: 3
- [CTST] Giải SBT Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 6 chủ đề 8: Phòng tránh thiên tai và giảm thiểu biến đổi khí hậu Giải SBT Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 6 chủ đề 8: Phòng tránh thiên tai và giảm thiểu biến đổi khí hậu sách "Chân trời sáng tạo". KhoaHoc sẽ hướng dẫn giải tất cả câu hỏi và bài tập với cách giải nhanh và dễ hiểu nhất. Hi vọng, thông qua đó học sinh được củng cố kiến thức và nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Cách dùng các cụm từ " mùa xuân của tôi- mùa xuân Bắc Việt, mùa xuân của Hà Nội", " cái mùa xuân thần thánh của tôi" trong Mùa xuân của tôi (Vũ Bằng) thể hiện rõ nhất cảm xúc gì của nhà văn? C. Hoạt động luyện tập1. Luyện tập đọc hiểu văn bản:a. Cách dùng các cụm từ " mùa xuân của tôi- mùa xuân Bắc Việt, mùa xuân của Hà Nội", " cái mùa xuân thần thánh của tôi" trong Mùa xu Xếp hạng: 3
- Dựa vào hình 2, đọc thông tin, hãy: Hoàn thành bảng theo mẫu sau. Cho biết trong miền có những hệ thống sông lớn nào. Việc đắp đê ngăn lũ lụt ở đồng bằng sông Hồng đã ảnh hưởng tới sự biến đổi địa hình ở đây như thế nào? 2. Tìm hiểu về địa hình, khí hậu và sông ngòiDựa vào hình 2, đọc thông tin, hãy:Hoàn thành bảng theo mẫu sau.Cho biết trong miền có những hệ thống sông lớn nào. Việc đắp đê ngăn lũ lụt Xếp hạng: 3
- Cho ví dụ về vài loài động vật có thụ tinh ngoài. Tại sao thụ tinh ngoài phải thực hiện trong môi trường nước? Câu 2: Trang 178 sgk Sinh học 11Cho ví dụ về vài loài động vật có thụ tinh ngoài. Tại sao thụ tinh ngoài phải thực hiện trong môi trường nước? Xếp hạng: 3
- Tìm một thành ngữ hoặc tục ngữ ứng với mỗi chủ điểm nêu ở hoạt động 7. Đặt câu với một thành ngữ hoặc tục ngừ em vừa tìm được 7. a. Tìm một thành ngữ hoặc tục ngữ ứng với mỗi chủ điểm nêu ở hoạt động 7. M: Nhân hậu - Đoàn kết: Lá lành đùm lá rách Trung thực - Tự trọng: Thẳng như ruột ngựa& Xếp hạng: 3
- Chỉ ra nội dung chính và nhận xét về kết cấu của đoạn thơ theo gợi ý sau C. Hoạt động luyện tập1. Luyện tập đọc hiểua) Đọc văn bản Kiều ở lầu Ngưng Bíchb) Tìm hiểu văn bản(1) Chỉ ra nội dung chính và nhận xét về kết cấu của đoạn thơ theo gợi ý sau - 6 Xếp hạng: 3
- Theo em những hành vi nào sau đây thể hiện tính năng động sáng tạo hoặc không năng động sáng tạo ? Vì sao ? Câu 1: Theo em những hành vi nào sau đây thể hiện tính năng động sáng tạo hoặc không năng động sáng tạo ? Vì sao ?a. Trong giờ học các môn khác, Nam thường đem bài tập toán hoặc tiếng Anh ra Xếp hạng: 3
- Tìm những từ ngữ ở hai đoạn cuối thể hiện sự đánh giá của tác giả đối với tranh làng Hồ. Nêu lí do vì sao tác giả biết ơn những người nghệ sĩ dân gian làng Hồ? (3) Tìm những từ ngữ ở hai đoạn cuối thể hiện sự đánh giá của tác giả đối với tranh làng Hồ.(4) Nêu lí do vì sao tác giả biết ơn những người nghệ sĩ dân gian làng Hồ? Xếp hạng: 3
- Hình dạng lãnh thổ có ảnh hưởng gì tới các điều kiện tự nhiên và hoạt động giao thông vận tải ở nước ta? Câu 4: Hình dạng lãnh thổ có ảnh hưởng gì tới các điều kiện tự nhiên và hoạt động giao thông vận tải ở nước ta? Xếp hạng: 3
- Viết một đoạn văn thuật lại tâm trạng của người anh trong truyện khi đứng trước bức tranh được giải nhất của em gái? Phần luyện tậpCâu 1: Trang 35 sgk Ngữ văn 6 – tập 2Viết một đoạn văn thuật lại tâm trạng của người anh trong truyện khi đứng trước bức tranh được giải nhất của em gái? Xếp hạng: 3
- Hãy nêu tình trạng suy thoái tài nguyên đất và các biện pháp bảo vệ đất ở vùng đồi núi và vùng đồng bằng? Câu 10: Hãy nêu tình trạng suy thoái tài nguyên đất và các biện pháp bảo vệ đất ở vùng đồi núi và vùng đồng bằng? Xếp hạng: 3
- Tại sao trong thời gian vừa qua, tình trạng ngập mặn ở đồng bằng sông Cửu Long lại diễn ra hết sức nghiêm trọng? Câu hỏi: Tại sao trong thời gian vừa qua, tình trạng ngập mặn ở đồng bằng sông Cửu Long lại diễn ra hết sức nghiêm trọng? Xếp hạng: 3
- Hãy nối tên các nhân vật ở bên trái với nội dung lịch sử ở cột bên phải Câu 1: Hãy nối tên các nhân vật ở bên trái với nội dung lịch sử ở cột bên phải1.Ngô Quyềna.Đặt quốc hiệu nước ta là Đại Cồ Việt2.Đinh Tiên Hoàngb.Quyết định bỏ chức Tiết độ s Xếp hạng: 3
- Nêu nhận xét về phương và chiều của hai lực mà hai đội tác dụng vào sợi dây. Câu 7. (Trang 22 SGK lí 6) Nêu nhận xét về phương và chiều của hai lực mà hai đội tác dụng vào sợi dây. Xếp hạng: 3
- Hãy nhận biết hai dung dịch riêng rẽ sau: (NH4)2S và (NH4)2SO4 bằng một thuốc thử. Hãy nhận biết hai dung dịch riêng rẽ sau: (NH4)2S và (NH4)2SO4 bằng một thuốc thử. Xếp hạng: 3
- Em hãy nêu nội dung cơ ban của quyền bất khả xâm phạm về thân thể và quvền được pháp luật báo hộ vể tính mạng, sức khoé, danh dự và nhân phẩm của công dân? Bài tập 1: Em hãy nêu nội dung cơ ban của quyền bất khả xâm phạm về thân thể và quvền được pháp luật báo hộ vể tính mạng, sức khoé, danh dự và nhân phẩm của công dân? Xếp hạng: 3