Chỉ ra nội dung chính và nhận xét về kết cấu của đoạn thơ theo gợi ý sau
C. Hoạt động luyện tập
1. Luyện tập đọc hiểu
a) Đọc văn bản Kiều ở lầu Ngưng Bích
b) Tìm hiểu văn bản
(1) Chỉ ra nội dung chính và nhận xét về kết cấu của đoạn thơ theo gợi ý sau
- 6 câu đầu:…
- … câu tiếp: …
- … câu cuối: …
Bài làm:
- 6 câu đầu: Hoàn cảnh tâm trạng cô đơn, tội nghiệp của Thuý Kiều.
- 8 câu tiếp: Nỗi thương nhớ Kim Trọng và cha mẹ của Kiều
- 8 câu cuối: Tâm trạng đau buồn, âu lo của Kiều qua cách nhìn cảnh vật.
Kết cấu bài tho hợp lí, chặt chẽ.
Xem thêm bài viết khác
- Từ tâm sự: “Cha gặp lại mình trong tiếng ước mơ con”, em có thể rút ra bài học gì cho bản thân?
- Soạn văn 9 VNEN bài 5: Hoàng Lê nhất thống chí – Hồi thứ mười bốn
- Tìm từ Hán Việt có nghĩa tương đương ở mỗi từ ngữ sau
- Bức tranh thiên nhiên trong 8 câu cuối của đoạn trích được miêu tả với những hình ảnh gì?
- ) Liệt kê những yếu tố miêu tả có trong đoạn trích Chị em Thúy Kiều. Chỉ ra tác dụng của những ...
- Nghĩa chuyển của những từ nào được hình thành theo phương thức ẩn dụ, từ nào theo phương thức hoán dụ?
- Kể tên một số tác phẩm viết về quê hương đã học. Em có suy nghĩ gì về tình cảm quê hương trong trái tim mỗi người? Hãy chia sẻ điều đó.
- Tìm hiểu và phân tích diễn biến tâm lí, hành động của bé Thu trong lần gặp cha, khi ông Sáu được về phép. Qua đó hãy nhận xét về tính cách nhân vật bé Thu và nghệ thuật miêu tả tâm lí của tác giả.
- Vẽ sơ đồ tư duy tóm tắt nội dung chính của văn bản Tuyên bố thế giới về sự sống còn, quyền được bảo vệ và phát triển của trẻ em.
- Vận dụng những hiểu biết về trường từ vựng, hãy nêu và phân tích giá trị biểu đạt của các từ ngữ thuộc trường từ vựng chỉ quê hương, trang phục và cảm giác trong đoạn thơ sau:
- Trong hai câu thơ: Ngày ngày mặt tời đi qua trên lăng
- Phát hiện và sửa lỗi từ ngữ trong câu sau: