doisong yhoc suc khoe 42916 ban se chet luc 11h sang hay 6h toi
- Sáng nay, trước khi đến trường, Hoàng định gọi điện hỏi thăm một người bạn ở nước Anh. Thấy vậy, mẹ của Hoàng đã khuyên bạn ấy hãy gọi vào thời điểm khác phù hợp hơn. II. Vận dụngSáng nay, trước khi đến trường, Hoàng định gọi điện hỏi thăm một người bạn ở nước Anh. Thấy vậy, mẹ của Hoàng đã khuyên bạn ấy hãy gọi vào thời điểm khác phù hợp Xếp hạng: 3
- Có thể em đã từng đọc một truyện kể hay xem một bộ phim nói về niềm vui hay nỗi buồn mà nhân vật đã trải qua. Chia sẻ với các bạn vài điều em thấy hài lòng hoặc chưa hài lòng khi suy nghĩ về bản thân? Trước khi đọc1. Có thể em đã từng đọc một truyện kể hay xem một bộ phim nói về niềm vui hay nỗi buồn mà nhân vật đã trải qua. Khi đọc (xem) em đã có suy nghĩ gì?2. Chia sẻ với các bạ Xếp hạng: 3 · 2 phiếu bầu
- [Phát triển năng lực] Tiếng việt 1 bài 24D: Những bài học hay Hướng dẫn học bài 24D: Những bài học hay trang 58 sgk tiếng việt 1 tập 2. Đây là sách nằm trong chương trình đổi mới của Bộ giáo dục - bộ sách Phát triển năng lực. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết các bé sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3 · 1 phiếu bầu
- [Chân trời sáng tạo] Giải khoa học tự nhiên 6 bài 39: Biến dạng của lò xo. Phép đo lực Hướng dẫn giải bài 39 Biến dạng của lò xo. Phép đo lực trang 168 sgk khoa học tự nhiên 6. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Chân trời sáng tạo" được nhà xuất bản giáo dục biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Tình bạn trong sáng, lành mạnh có ý nghĩa như thế nào đối với cuộc sống của mỗi con người? Em cần làm gì để xây dựng tình bạn trong sáng, lành mạnh? Nhóm 2: Tình bạn trong sáng, lành mạnh có ý nghĩa như thế nào đối với cuộc sống của mỗi con người? Em cần làm gì để xây dựng tình bạn trong sáng, lành mạnh? Xếp hạng: 3
- Hãy nêu những hậu quả của việc học tập thiếu sáng tạo. Câu 3: Hãy nêu những hậu quả của việc học tập thiếu sáng tạo. Xếp hạng: 3
- [Chân trời sáng tạo] Giải GDCD 6 bài 6: Tự nhận thức bản thân Hướng dẫn giải bài 6 : Tự nhận thức bản thân trang 24 sgk giáo dục công dân 6. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Chân trời sáng tạo" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Hãy tìm thêm ví dụ về lực ma sát cản trở chuyển động. IV. MA SÁT VÀ CHUYỂN ĐỘNG1/ Hãy tìm thêm ví dụ về lực ma sát cản trở chuyển động.2/ Hãy vẽ phác thảo bàn chân đẩy vào mặt đất theo hình 28.5. Vẽ một mũi tên biểu diễn lực ma sát giú Xếp hạng: 3
- [Chân trời sáng tạo] Soạn văn 6 bài: Bàn về nhân vật Thánh Gióng Hướng dẫn học bài bàn về nhân vật Thánh Gióng trang 44 sgk ngữ văn 6 tập 2. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Chân trời sáng tạo" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Hãy nêu các đặc trưng của các lực trong hình 2.7a,b,c II. Biểu diễn lực1. Hãy nêu các đặc trưng của các lực trong hình 2.7a,b,c. Hình vẽ trong mặt phẳng đứng theo tỉ xích 1cm ứng với 1N 2. Hãy vẽ các mũi tên biểu diễn các lực ở hình 2.8 Xếp hạng: 3
- Em hãy cùng các bạn nói về một số sự kiện được tổ chức ở trường theo gợi ý sau? Dựa vào sơ đồ dưới đây, hãy chia sẻ với các bạn về việc giữ vệ sinh và an toàn khi tham gia các hoạt động ở trường? 1. Em đã học được gì về chủ đề trường học?Em hãy cùng các bạn nói về một số sự kiện được tổ chức ở trường theo gợi ý sau:Dựa vào sơ đồ dưới đây, hãy chia sẻ với các bạ Xếp hạng: 3
- Em hãy quan sát xung quanh em ở để tìm xem quyền cơ bản của công dân được thực hiện chưa? Em hãy tự đánh giá hành vi bảo vệ môi trường của bản thân trong một tháng qua. Em sẽ làm gì để khuyến khích, động viên bạn cùng thực hiện nghĩa vụ bảo vệ môi trường? 4. Vận dụngEm hãy quan sát xung quanh em ở để tìm xem quyền cơ bản của công dân được thực hiện chưa?Em hãy tự đánh giá hành vi bảo vệ môi trường của bản thân trong một tháng qua. Em sẽ Xếp hạng: 3
- [KNTT] Giải SBT Ngữ văn 6 bài 1: Tôi và các bạn (Đọc hiểu và thực hành tiếng việt) Bài tập 7. Đọc lại văn bản Những người bạn (từ Ngay lần đầu gặp gỡ đến thường xuyên bị mắng) trong SGK (tr. 34 - 35) và trả lời các câu hỏi:1. Đoạn trích được kể bằng lời của Xếp hạng: 3
- Cảm nhận về nhân vật Tôi trong tác phẩm Tôi đi học Câu 3: Cảm nhận về nhân vật Tôi trong tác phẩm Tôi đi học Xếp hạng: 3
- Mỗi em hãy tìm một ví dụ cho mỗi loại lực ma sát II. Lực ma sát nghỉ và lực ma sát trượtMỗi em hãy tìm một ví dụ cho mỗi loại lực ma sát Xếp hạng: 3
- Các bạn trong từng hình đang làm gì? Việc làm đó ảnh hưởng gì tới cơ quan hô hấp? A. Hoạt động cơ bản1. Nhận biết những việc nên làm và không nên làma. Quan sát các hình 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 và trả lời câu hỏiCác bạn trong từng hình đang làm gì?Việc làm đó ảnh hưởng g Xếp hạng: 3
- Qua hình ảnh Rô – bin – xơn, nhà văn muốn gửi tới bạn đọc thông điệp gì về cuộc sống? d) Qua hình ảnh Rô – bin – xơn, nhà văn muốn gửi tới bạn đọc thông điệp gì về cuộc sống? Xếp hạng: 3
- [Chân trời sáng tạo] Giải đạo đức 2 bài 6: Yêu quý bạn bè Hướng dẫn giải bài 6: Yêu quý bạn bè trang 27 bộ sách chân trời sáng tạo. Đây là sách giáo khoa được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Với số liệu bài 6, hỏi tốc độ của viên bi lúc rời khỏi bàn ? Câu 7: SGK vật lí 10 trang 88:Với số liệu bài 6, hỏi tốc độ của viên bi lúc rời khỏi bàn ?A. 4,28 m/s;B. 3 m/s;C. 12 m/s;D. 6 m/s; Xếp hạng: 3
