giaitri video 48644 Video Quay duoc sinh vat la duoc cho la nguoi ca
- Trắc nghiệm sinh học 11 bài 47: Điều khiển sinh sản ở động vật và sinh đẻ có kế hoạch ở người Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập Trắc nghiệm sinh học 11 bài 47: Điều khiển sinh sản ở động vật và sinh đẻ có kế hoạch ở người. Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu. Xếp hạng: 3
- Vì sao nói Đôn ki hô tê và Xan chô Pan xa là một cặp nhân vật tương phản? Chỉ ra những nét tương phản giữa hai nhân vật d. Vì sao nói Đôn ki hô tê và Xan chô Pan xa là một cặp nhân vật tương phản? Chỉ ra những nét tương phản giữa hai nhân vật Xếp hạng: 3
- Giải mĩ thuật Đan Mạch 9 bài 5 : Sáng tạo từ vật tìm được Hướng dẫn giải bài 5: Sáng tạo từ vật tìm được trang 38 sgk mĩ thuật Đan Mạch lớp 9. Đây là sách giáo khoa vận dụng phương pháp mới trong dạy học Mĩ thuật do vương quốc Đan Mạch hỗ trợ. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Qua truyện Bến quê, em rút ra được bài học gì cho bản thân? b) Qua truyện Bến quê, em rút ra được bài học gì cho bản thân? Xếp hạng: 3
- Đoạn thơ dưới đây tả sự vật và con vật nào? Các sự vật, con vật được miêu tả bằng những từ ngữ nào? 3. Thảo luận, trả lời câu hỏi, viết vào bảng nhóm. Đoạn thơ dưới đây tả sự vật và con vật nào?Những chị lúa phất phơ bím tócNhững cậu tre bá vai nhau thì thầm đứng họcĐàn cò áo Xếp hạng: 3
- Ví dụ 3: Cai lệ không để cho chị Dậu được nói hết câu... Ví dụ 3:Cai lệ không để cho chị Dậu được nói hết câu, trợn ngược hai mắt, hắn quát:- Mày định nói cho cha mày nghe đấy à? Sưu của nhà nước mà dám mở mồm xin khất!(Ngô Tất Tố, Tắ Xếp hạng: 3
- Thế nào là yêu thương con người? Ước nguyện bé Hải An là gì? Em có suy nghĩ như thế nào về ước nguyện đó? 2. Khám phá1. Yêu thương con người và biểu hiện của tình yêu thương con ngườiThế nào là yêu thương con người?a) Ước nguyện bé Hải An là gì? Em có suy nghĩ như thế nào về ước nguyện đó Xếp hạng: 3
- Phân tích đoạn trích “Chí phèo” của Nam Cao để thấy được hình tượng Chí phèo điển hình cho người nông dân trong xã hội cũ. Câu 3: Phân tích đoạn trích “Chí phèo” của Nam Cao để thấy được hình tượng Chí phèo điển hình cho người nông dân trong xã hội cũ. Xếp hạng: 3
- Hằng ngày, em viết bài bằng gì? Chiếc bàn em ngồi học được làm bằng gì? Cá thở bằng gì? 5. Hỏi - đáp để trả lời các câu hỏi sau:Hỏi: Hằng ngày, em viết bài bằng gì?Đáp: ....Hỏi: Chiếc bàn em ngồi học được làm bằng gì?Đáp: ....Hỏi: Cá thở bằng gì?Đáp: .... Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
- Đặt câu hỏi cho bộ phận câu được in đậm trong mỗi câu sau: 2. Đặt câu hỏi cho bộ phận câu được in đậm trong mỗi câu sau:a. Bông cúc héo lả đi vì thương xót sơn cab. Vì mải chơi, đến mùa đông, ve không có gì ăn Xếp hạng: 3
- Bé nhận ra điều gì lạ bên mâm cơm? Theo bé, vì sao mẹ lo? Vì sao bé nghĩ bữa nay bé là người lớn? Tiết 7 + 8Đọc và làm bài tập: Bố vắng nhàĐọc hiểu:1. Bé nhận ra điều gì lạ bên mâm cơm?2. Theo bé, vì sao mẹ lo?3. Vì sao bé nghĩ bữa nay bé là người lớn?4. Ghép mỗi câu ở bên A với m Xếp hạng: 3
- Giải bài 19 vật lí 8: Các chất được cấu tạo như thế nào ? Để hiểu rõ hơn về cấu tạo của chất, KhoaHoc xin chia sẻ bài Các chất được cấu tạo như thế nào thuộc chương trình SGK Vật lí lớp 8. Hi vọng với kiến thức trọng tâm và hướng dẫn trả lời câu hỏi một cách chi tiết, đây sẽ là tài liệu giúp các bạn học tập tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Cho biết điểm C trên hình 5 là chỗ gặp nhau của kinh tuyến và vĩ tuyến nào? Cho biết thế nào là kinh độ, vĩ độ và tọa độ địa lí của một điểm 3. Tìm hiểu các kinh độ vĩ độ và tọa độ địa líĐọc thông tin và quan sát hình 5 hãyCho biết điểm C trên hình 5 là chỗ gặp nhau của kinh tuyến và vĩ tuyến nào?Cho biết thế nào là kinh đ Xếp hạng: 3
- Viết đoạn văn về kết quả sự hi sinh của những người dân các nước thuộc địa được Hồ Chí Minh nhắc đến qua văn bản Thuế máu Phần tham khảo mở rộngCâu 1: Viết đoạn văn về kết quả sự hi sinh của những người dân các nước thuộc địa được Hồ Chí Minh nhắc đến qua văn bản Thuế máu Xếp hạng: 3
- Từ một loài sinh vật không có sự cách li về mặt địa lí có thể hình thành nên các loài khác nhau được không? Giải thích Câu 1: Trang 132 - sgk Sinh học 12Từ một loài sinh vật không có sự cách li về mặt địa lí có thể hình thành nên các loài khác nhau được không? Giải thích. Xếp hạng: 3
- 1. Thảo luận và nêu vai trò của sinh sản đối với thực vật và đối với con người. Cho ví dụ minh họa. C. Hoạt động luyện tập1. Thảo luận và nêu vai trò của sinh sản đối với thực vật và đối với con người. Cho ví dụ minh họa. Xếp hạng: 3
- Những câu ca dao nào đã được vận dụng trong đoạn đầu bài thơ? Nhận xét về các vận dung Câu 3: trang 48 sgk Ngữ văn 9 tập 2Trong đoạn đầu của bài thơ, những câu ca dao nào được sử dụng? Nhận xét về cách vận dụng Xếp hạng: 3
- Toán tiếng Anh 5 bài: Chia một số tự nhiên cho một số tự nhiên mà thương tìm được là một số thập phân|Dividing a natural number by a natural number while the quotient is a decimal Giải bài Chia một số tự nhiên cho một số tự nhiên mà thương tìm được là một số thập phân|Dividing a natural number by a natural number while the quotient is a decimal. Bài này nằm trong chương trình sách toán song ngữ: Anh - Việt lớp 5. Các con cùng học tập và theo dõi tại KhoaHoc.com Xếp hạng: 3
- Rút được bài học ứng xử cho bản thân qua câu chuyện Dế Mèn. 2. Quan sát những sinh vật nhỏ bé xung quanh ngôi nhà của em ( chẳng hạn: con kiến, con thạch sùng, con nhện,…). Có thể tìm được hiểu và quan sát quan sát qua internet. Chép lại những chi tiết em Xếp hạng: 3
