Rút được bài học ứng xử cho bản thân qua câu chuyện Dế Mèn.
2. Quan sát những sinh vật nhỏ bé xung quanh ngôi nhà của em ( chẳng hạn: con kiến, con thạch sùng, con nhện,…). Có thể tìm được hiểu và quan sát quan sát qua internet. Chép lại những chi tiết em quan sát được
3. Rút được bài học ứng xử cho bản thân qua câu chuyện Dế Mèn.
Bài làm:
2. Ví dụ:
- Con kiến : rất nhỏ bé, đông đúc, đi có hàng lối và rất đoàn kết
- Con nhện : Nhện có nhiều chân, bụng to, tơ nhện chằng chịt
3. Bài học rút ra là chúng ta:
- Không nên kiêu căng tự phụ khi chưa biết rõ thực lực của mình
- Không nên hống hách,hung hăng bậy bạ
- Không nên trêu ghẹo những kẻ yếu ơt,và mạnh hơn vì sớm muộn gì cũng chuốc họa vào thân
- Không nên khinh ngưòi,nhất là những kẻ yếu hơn mình
Xem thêm bài viết khác
- Việc lựa chọn ngôi kể như trên có tác dụng gì?
- Soạn văn 6 VNEN bài 25: Cây tre Việt Nam
- Nếu miêu tả một em bé ngây thơ bụ bẫm đang tập đi tập nói thì em sẽ lựa chọn những hình ảnh và chi tiết tiêu biểu đặc sắc nào? Em sẽ miêu tả theo thứ tự nào?
- Nếu miêu tả quang cảnh một đầm sen đang mùa hoa nở. Em hãy lập dàn ý cho bài văn như thế nào?
- Trong bài Cô Tô, Nguyễn Tuân có đoạn viết về anh hùng Châu Hòa Mãn như sau:
- Xác định và ghi lại các đặc điểm của thơ bốn chữ trong khổ thơ sau:
- Viết vào cột 3 đặc trưng của các thể loại tương ứng ở cột 2
- Xác định chủ ngữ vị ngữ của các câu trong đoạn văn sau :
- Nhận xét về nghệ thuật miêu tả bức tranh thiên nhiên trong văn bản.
- Nhận xét về cảnh được miêu tả trong từng đoạn của văn bản...
- Liệt kê các chi tiết miêu tả và các hình ảnh so sánh về nhân vật dượng Hương Thư trong cuộc vượt thác...
- Trong truyện, thầy Ha-men có nói: “…khi một dân tộc rơi vào vòng nô lệ… chẳng khác gì nắm được chìa khóa chốn lao tù”. Em hiểu như thế nào và có suy nghĩ gì về câu nói ấy?