doisong moi truong giai phap 39138 Duc su dung nam khu o nhiem dat va nguon nuoc
- Sự cháy của một chất trong không khí và trong oxi có gì giống và khác nhau? 2. Sự cháy và sự oxi hóa chậma) Sự cháySự cháy của một chất trong không khí và trong oxi có gì giống và khác nhau? Giải thích. Xếp hạng: 3
- Em hãy kể tên những thành tựu điển hình của văn hóa Lưỡng Hà cổ đại Quan sát hình 7.3, theo em người Xu-me dùng dụng cụ có hình dạng như thế nào để khắc chữ trên những miếng đất sét B. Hướng dẫn trả lời câu hỏI luyện tập- vận dụng1. Luyện tậpQuan sát lược đồ 7.2 em hãy cho biết các thành thị của Lưỡng Hà cổ đại phân bố chủ yếu ở khu vực nào?Hoàn thành Xếp hạng: 3
- Giải bài 4: Giải hệ phương trình bằng phương pháp cộng đại số sgk Toán đại 9 tập 2 Trang 16 20 Muốn giải một hệ phương trình hai ẩn, ta tìm cách quy về việc giải phương trình một ẩn. Để có thể giải hệ, chúng ta có thể đạt được bằng cách khác không? KhoaHoc xin chia sẻ với các bạn bài 4: Giải hệ phương trình bằng phương pháp cộng đại số. Với lý thuyết và các bài tập có lời giải chi tiết, hi vọng rằng đây sẽ là tài liệu hữu ích giúp các bạn học tập tốt hơn. Xếp hạng: 3
- [Chân trời sáng tạo] Giải tiếng việt 2 bài 3: Trái Đất xanh của em Hướng dẫn học bài 3: trái đất xanh của em trang 122 sgk tiếng việt 2 tập 2. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Chân trời sáng tạo" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Giải bài tập đọc: Chú đất nung (tiếp) - tiếng việt 4 tập 1 trang 138 Tiếng Việt 4 tập 1, Giải bài tập đọc: Chú đất nung (tiếp) - tiếng việt 4 tập 1 trang 138. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 3
- Bài 1: Sự xuất hiện loài người và bầy người nguyên thủy Lịch sử loài người cho ta biết những sự việc diễn ra trong đời sống con người kể từ khi xuất hiện. Trái đất. Khoa học đặc biệt là Khảo cổ học và Cổ sinh học đã tìm được nhiều bằng chứng nói lên sự phát triển lâu dài từ động vật bậc thấp lên động vật bậc cao. Cụ thể như thế nào mời các bạn cùng đến với bài học “sự xuất hiện loài người và bầy người nguyên thủy”. Xếp hạng: 3
- . Đọc các văn bản sau và thực hiện các yêu cầu nêu ở dưới. Qua hai văn bản trên, hãy rút mục đích, nội dung của văn bản báo cáo để điền vào bảng sau : B.Hoạt động hình thành kiến thức.1. Tìm hiểu mục đích, nội dung, cách viết văn bản báo cáo.a. Đọc các văn bản sau và thực hiện các yêu cầu nêu ở dưới.Qua hai văn bản trên, hãy rút mụ Xếp hạng: 3
- Giải TBĐ địa 9 bài 22: Thực hành vẽ và phân tích bản đồ về mối quan hệ giữa dân số, sản lượng lương thực và bình quân lương thực theo đầu người Giải tập bản đồ địa lí lớp 9, giải chi tiết và cụ thể bài 22: Thực hành vẽ và phân tích bản đồ về mối quan hệ giữa dân số, sản lượng lương thực và bình quân lương thực theo đầu người sách tập bản đồ địa lí lớp 9 trang 30. KhoaHoc sẽ hướng dẫn các bạn cách học tập bản đồ hiệu quả nhất thông qua loạt bài Giải tập bản đồ và bài tập thực hành Địa Lí 9. Xếp hạng: 3
- Em hãy kể tên những thành tựu điển hình của văn hóa Lưỡng Hà cổ đại Quan sát hình 7.3, theo em người Xu-me dùng dụng cụ có hình dạng như thế nào để khắc chữ trên những miếng đất sét II. Vận dụng3. Thành tựu nào của người Lưỡng Hà cổ đại còn có ảnh hưởng đến ngày nay?4. Kể tên những đồ vật xung quanh em có liên quan đến thành tựu toán học của người Lưỡng Hà Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Quan hệ giữa I-xra-en và Pa-le-xtin có ảnh hưởng như thế nào tới sự phát triển kinh tế xã hội của cả hai quốc gia ? Để cùng phát triển, hai nước cần phải làm gì ? Câu 4: Quan hệ giữa I-xra-en và Pa-le-xtin có ảnh hưởng như thế nào tới sự phát triển kinh tế - xã hội của cả hai quốc gia ? Để cùng phát triển, hai nước cần phải làm gì ? Xếp hạng: 3
- Sự phân tuyến nhân vật ở đây có nét gì gần gũi với hệ thống nhân vật của văn học dân gian? Bài tập 3: trang 80 sgk Ngữ Văn 11 tập haiSự phân tuyến nhân vật ở đây có nét gì gần gũi với hệ thống nhân vật của văn học dân gian? Xếp hạng: 3
- Giá trị nội dung và nghệ thuật trong Sơn Tinh, Thủy Tinh Câu 3: Giá trị nội dung và nghệ thuật trong bài Sơn Tinh, Thủy Tinh Xếp hạng: 3
- Quan sát tranh và kể tên các sự vật có trong tranh A. Hoạt động thực hành1. Quan sát tranh và kể tên các sự vật có trong tranh Xếp hạng: 3
- 2. Sự khác nhau giữa tuyến nội tiết và tuyến ngoại tiết 2. Sự khác nhau giữa tuyến nội tiết và tuyến ngoại tiếtBảng 27.2. Sự khác nhau về cấu tạo và chức năng giữa tuyến nội tiết và tuyến ngoại tiếtĐặc điểmtuyến nội tiếttuyến ngoại Xếp hạng: 3
- Ai là người kể về các nhân vật và sự kiện trên? b) Ai là người kể về các nhân vật và sự kiện trên? ( Gợi ý: Có phải là một trong các nhân vật: ông họa sĩ già, cô kĩ sư, anh thanh niên hay là một người nào đó?) Những dấu hiệu nào cho Xếp hạng: 3
- Nối ô có từ đồng âm được in đậm (ở ô chữ bên trái) với nghĩa thích hợp (ở ô chữ bên phải) B. Hoạt động thực hành1. Thực hiện các yêu cầu trong phiếu học tập(1) Nối ô có từ đồng âm được in đậm (ở ô chữ bên trái) với nghĩa thích hợp (ở ô chữ bên phải) Xếp hạng: 3
- Giá trị nội dung và nghệ thuật trong Bánh chưng bánh giầy Câu 3: Giá trị nội dung và nghệ thuật trong bài Bánh chưng bánh giầy Xếp hạng: 3
- Hãy tìm ra sự khác nhau cơ bản giữa dác và ròng Câu 3: Hãy tìm ra sự khác nhau cơ bản giữa dác và ròng. Xếp hạng: 3
- Nêu sự khác nhau của hai cây trong hình 12 và 13: B. Hoạt động thực hành2. Nêu sự khác nhau của hai cây trong hình 12 và 13:a. Nơi sốngb. Ích lợi đối với con ngườic. Kích thước, thân, lá. Xếp hạng: 3
