timkiem giấc mơ tiên tri
- Cách khai thác muối ăn từ nước biển và muối mỏ như thế nào? 2. Cách khai thácCách khai thác muối ăn từ nước biển và muối mỏ như thế nào?
- Vì sao ta quyết định mở chiến dịch Biên giới thu - đông năm 1950? 5. Tìm hiểu bối cảnh chiến dịch Biên giới thu - đông năm 1950. a. Đọc kĩ đoạn hội thoại kết hợp quan sát Lược dồ chiên dịch Biên giới thu - đông năm 1950 (trang 43, 44 sgk).b. Thảo luận và
- Viết đoạn Mở bài và Kết bài cho đề văn: “Giới thiệu trường em”. 2. Luyện tập về câu nghi vấn3. Luyện tập về viết đoạn văn trong văn bản thuyết minha) Viết đoạn Mở bài và Kết bài cho đề văn: “Giới thiệu trường em”.
- Hoạt động tìm hiểu sự thích nghi của mỏ chim với loại thức ăn KhoaHoc mời các bạn cùng theo dõi đáp án cho câu hỏi Hoạt động tìm hiểu sự thích nghi của mỏ chim với loại thức ăn thuộc hoạt động vận dụng trong bài 65 Khoa học tự nhiên lớp 9.
- 2. Ứng dụng nuôi cấy tế bào và mô trong chọn giống cây trồng 2. Ứng dụng nuôi cấy tế bào và mô trong chọn giống cây trồngHãy mô tả các bước thực hiện phương pháp nuôi cấy mô và tế bào và ứng dụng.
- Thực dân Pháp mở cuộc tấn công lên Việt Bắc nhằm âm mưu gì? KhoaHoc mời các bạn tham khảo lời giải chi tiết cho Câu 1 trang 32 sgk Lịch sử 5 được đăng tải trong bài viết dưới đây nhằm nâng cao kết quả học môn Sử lớp 5.
- Trắc nghiệm ngữ văn 7: bài Dùng cụm chủ vị để mở rộng câu Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm ngữ văn 7 bài Dùng cụm chủ vị để mở rộng câu. Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu
- Mô tả cấu trúc siêu hiển vi của NST ở sinh vật nhân thực Câu 1: Mô tả cấu trúc siêu hiển vi của NST ở sinh vật nhân thực
- Lập kế hoạch thực hiện ước mơ của em vào vở hoặc sổ tay C. Hoạt động ứng dụngLập kế hoạch thực hiện ước mơ của em vào vở hoặc sổ tay
- Một số cách mở bài hay khi làm bài tập làm văn tả mẹ Bài viết này sẽ đưa ra 1 số cách mở bài hay khi làm bài văn tả mẹ. Bất cứ 1 bài làm văn nào cũng luôn có 2 cách mở bài: Mở bài trực tiếp và mở bài gián tiếp. Mở bài trực tiếp là con
- Thuật lại sự kiện 17/1/1960 ở huyện Mỏ Cày, tỉnh Bến Tre? Câu 2: Trang 44 – sgk lịch sử 5Thuật lại sự kiện 17/1/1960 ở huyện Mỏ Cày, tỉnh Bến Tre?
- Tìm trong đoạn văn trên một tiếng có mô hình cấu tạo như sau: 3. Đọc đoạn văn sau:Dưới tầm cánh chú chuồn chuồn bây giờ là lũy tre xanh rì rào trong gió, là bờ ao với những khóm khoai nước rung rinh. Rồi những cảnh tuyệt đẹp của đất nước hiện r
- Hãy mô tả sự biến đổi thế năng thành động năng của viên bi B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Hãy mô tả sự biến đổi thế năng thành động năng của viên bi trong thí nghiệm ở hình 58.1. Tại sao cơ năng (năng lượng cơ) của viên bi lại bị hao hụt
- Mô tả cấu tạo của cầu mất nói chung và màng lưới nói riêng Câu 1: Trang 158 - sgk Sinh học 8Mô tả cấu tạo của cầu mất nói chung và màng lưới nói riêng.
- Em hãy mô tả thành Cổ Loa và nêu nét độc đáo của thành. 2. Em hãy mô tả thành Cổ Loa và nêu nét độc đáo của thành.
- Soạn bài Văn bản báo cáo: mục D Hoạt động tìm tòi mở rộng E. Hoạt động tìm tòi mở rộng1. Tìm trên sách báo hoặc In-ter-net 2-3 bài văn biểu cảm và 2-3 đoạn văn nghị luận. Ghi lại tên các văn bản đó và nêu vắn tắt nội dung.2. Tìm hiểu thêm về c
- Tìm các quan hệ từ trong đoạn đầu văn bản Cổng trường mở ra... 2. Tìm các quan hệ từ trong đoạn đầu văn bản Cổng trường mở ra, từ '' Vào đêm trước ngày khai trường của con '' đến ''trong lòng con không có mối bận tâm nào khác ngoài chuyện ng
- Soạn bài Sống chết mặc bay: mục E Hoạt động tìm tòi mở rộng E. Hoạt động tìm tòi mở rộng1. Sưu tầm một văn bản lập luận giải thích và tìm hiểu về cách triển khai vấn đề được đặt ra trong văn bản
- soạn bài Đi bộ ngao du: mục E Hoạt động tìm tòi mở rộng E. Hoạt động tìm tòi mở rộngSưu tầm một văn bản nghị luận (dài khoảng 1 – 2 trang) giàu yếu tố biểu cảm. Nhận xét về tác dụng của những yếu tố biểu cảm được sử dụng trong văn
- Soạn bài lặng lẽ Sa Pa: Mục E hoạt động tìm tòi mở rộng E. Hoạt động tìm tòi mở rộng1. Tìm và tóm tắt về một tấm gương tuổi trẻ thành công nhờ theo đuổi đam mê trong công việc.............................................................
- Soạn bài Cô bé bán diêm: Mục E hoạt động tìm tòi mở rộng E. Hoạt động tìm tòi mở rộngTìm yếu tố miêu tả và biểu cảm trong một số văn bản tự sự đã học như: Tôi đi học(Thanh Tinh), Tức nước vỡ bờ (Ngô Tất Tố), Lão Hạc(Nam Cao),....&n
- Soạn bài Ngắm trăng - Đi dường: mục E Hoạt động tìm tòi mở rộng E. Hoạt động tìm tòi mở rộngSưu tầm thêm một số bài thơ thể hiện tình yêu thiên nhiên của Bác Hồ.
- Soạn bài Văn bản tường trình: mục E Hoạt động tìm tòi mở rộng E. Hoạt động tìm tòi mở rộngNhận xét về những nét khác biệt cơ bản giữa thơ mới và thơ trung đại qua những bài thơ đã học.
- Soạn bài văn bản thông báo: mục D Hoạt động tìm tòi mở rộng D. Hoạt động tìm tòi mở rộngNêu những điểm giống và khác nhau giữa văn nghị luận trung đại và văn nghị luận hiện đại (dẫn chứng từ các tác phẩm đã học).