Giải bài 15A: Buôn làng đón cô giáo
Giải bài 15A: Buôn làng đón cô giáo - Sách VNEN tiếng Việt lớp 5 trang 157. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học.
A. Hoạt động cơ bản
1. Quan sát bức tranh sau đây và trả lời câu hỏi (trang 158 sgk)
a. Mỗi bức tranh vẽ gì?
b. Em thường được cô giáo giúp đỡ như thế nào?
c. Em có cảm xúc như thế nào khi được cô giáo giúp đỡ?
Trả lời:
a. Mỗi bức tranh vẽ:
- Tranh 1: Cô giáo đáng hướng dẫn bạn nhỏ học bài
- Tranh 2: Cô giáo đang vui chơi cùng các bạn
- Tranh 3: Cô giáo tết tóc cho một bạn học sinh
- Tranh 4: Cô giáo dạy các bạn học sinh tập thể dục
b. Em thường được cô giáo giúp đỡ trong việc: Hướng dẫn làm bài tập, rèn luyện cách viết chữ đẹp, quan tâm chăm sóc khi em ốm....
c. Mỗi khi được cô giáo giúp đỡ em cảm thấy rất vui và hạnh phúc. Cô giống như người mẹ thứ hai của em, chăm sóc và dạy dỗ em ân cần.
2- 3- 4: Đọc, giải nghĩa và luyện đọc bài: "Buôn Chư Lênh đón cô giáo".
B. BÀI TẬP VÀ HƯỚNG DẪN GIẢI
Kiến thức thú vị
5. Thảo luận, trả lời câu hỏi:
(1). Cô giáo Y Hoa đến buôn Chư Lênh để làm gì?
(2). Người dân Chư Lênh đón tiếp cô giáo trang trọng và thân tình như thế nào?
(3). Những chi tiết nào cho thấy dân làng rất chờ đợi và yêu quý cái chữ?
Chọn ý đúng để trả lời:
a. Đề nghị cô giáo cho xem cái chữ.
b. Im phăng phắc khi xem cô giáo viết.
c. Reo hò khi cô giáo viết xong.
d. Cả ba chi tiết trên.
(4) Tình cảm của người dân Tây Nguyên với cô giáo, với cái chữ nói lên nguyện vọng gì của đồng bào Tây Nguyên?
B. Hoạt động thực hành
1. Nghe thầy cô đọc và viết vào vở đoạn văn trong bài Buôn Chư Leeng đón cô giáo (từ Y Hoa lấy trong gùi ra .... đến hết)
2. Tìm và viết vào bảng nhóm những tiếng có nghĩa (chọn a hoặc b).
a) Tiếng khác nhau chỉ ở âm đầu ch hay tr:
M. trao (trao đổi), ...
chao (chao liệng), ...
b) Tiếng khác nhau chỉ ở thanh hỏi hay thanh ngã:
M. bảo (bảo ban), ...
bão (cơn bão), ...
3. Tìm tiếng thích hợp điền vào chỗ trống (chọn a hoặc b)
a. Những tiếng có âm đầu tr hoặc ch.
Nhà phê bình và truyện của vua
Một ông vua tự .... là mình có văn tài nên rất hay viết truyện. .... của vua rất nhạt nhẽo nhưng vì sợ vua nên .... ai dám .... bai. Chỉ có một nhà phê bình dám nói sự thật. Vua tức giận tống ông vào ngục. Thời gian sau, vua trả lại tự do cho nhà phê bình, mời ông đến dự tiệc, thưởng thức sáng tác mới. Khi vua yêu cầu nhà phê bình nêu nhận xét, ông bước nhanh về phía mấy người lính canh và nói:
- Xin hãy đưa tôi .... lại nhà giam.
b. Những tiếng có thanh hỏi hoặc thanh ngã.
Chuyện của loài chim
Chỉ trong vài hôm mà chim chóc bên một cái hồ lớn ..... về đông ..... Ca hát xong, các loài chim đua nhau trò chuyện. Chợt Bồ Chao liên thoắng một hồi:
- Tôi xin báo cáo một tin mới toanh. Một tin ..... cấp! Tôi vừa biết người ta dựng hai cái cột để chống trời. Nếu....chống trời thì trời có .... sụp. Tôi lo quá.
4. Trả lời câu hỏi: "Hạnh phúc" là gì?
Chọn ý đúng để trả lời:
a. Cảm giác dễ chịu vì được ăn ngon, ngủ yên.
b. Trạng thái sung sướng vì cảm thấy hoàn toàn đạt được ý nguyện.
c. Hồ hởi, háo hức sẵn sàng làm mọi việc.
5. Tìm và viết vào bảng nhóm những từ ngữ đồng nghĩa, trái nghĩa với từ hạnh phúc
| Đồng nghĩa hạnh phúc | Trái nghĩa hạnh phúc |
6. Tìm và viết vào bảng nhóm từ ngữ chứa tiếng phúc.
Gợi ý: Em tìm các từ ghép có tiếng “phúc” đứng trước hoặc đứng sau.
7. Mỗi người có thể có một cách hiểu khác nhau và hạnh phúc. Theo em yếu tố nào dưới đây là quan trọng nhất để có một gia đình hạnh phúc?
a. Giàu có
b. Con cái học giỏi
c. Mọi người sống hoà thuận
d. Bố mẹ có chức vụ cao
Xem thêm bài viết khác
- Hãy đóng vai một trong ba bạn (Hùng, Quý, Nam) nêu ý kiến tranh luận bằng cách mở rộng thêm lí lẽ và dẫn chứng để lời tranh luận thêm sức thuyết phục.
- Hỏi người thân về một số cây thuốc Nam và công dụng của chúng
- So sánh nghĩa của hai cặp từ sau để hiểu thế nào là từ đồng nghĩa: a. học sinh - học trò. Nghĩa của hai từ học sinh, học trò có điểm nào giông nhau?
- Dựa vào các tranh và lời thuyết minh dưới tranh, mỗi em kể lại một đoạn câu chuyện
- Kể cho các bạn nghe một câu chuyện em đã đọc hay đã nghe có nội dung bảo vệ môi trường.
- Trò chơi: Thi tìm nhanh từ có tiếng quốc (với nghĩa là nước)
- Trao đổi với người thân về một nghề nào đó (nghề đó sản xuất ra thứ gì, cần dụng cụ lao động gì, nghề đó yêu cầu gì ở người lao động: sức khoẻ, sự cẩn thận, sự khéo léo,...).
- Những chi tiết nào trong bài thơ gợi lên hình ảnh một đêm trăng tĩnh mịch?
- Tìm những câu thơ sử dụng phép nhân hoá. Nêu tác dụng của biện pháp nhân hoá trong việc tả cảnh.
- Các từ chỉ bộ phận cơ thể người và động vật thường là từ nhiều nghĩa. Hãy tìm một số ví dụ về sự chuyển nghĩa của những từ sau: lưỡi, miệng, cổ, tay, lưng
- Dòng nào dưới đây nếu đúng nghĩa của từ "hoà bình"
- Thay từ bảo vệ trong câu sau bằng một từ đồng nghĩa với nó, sao cho nội dung câu không thay đổi: