Giải bài 34A: Vì sao chú Cuội ở trên cung trăng
Giải bài 34A: Vì sao chú Cuội ở trên cung trăng - Sách VNEN tiếng Việt lớp 3 tập 2 trang 131. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học.
B. BÀI TẬP VÀ HƯỚNG DẪN GIẢI
Kiến thức thú vị
A. Hoạt động cơ bản
1. Em nói về hình dáng của mặt trăng trong hai bức ảnh dưới đây:
2. Nghe thầy cô đọc câu chuyện sau đây: Sự tích chú cuội cung trăng
3. Chọn lời giải nghĩa ở cột B phù hợp với mỗi từ ngữ ở cột A
4-5. Đọc, luyện đọc
6. Thảo luận để trả lời câu hỏi: Vì sao chú Cuội ở trên cung trăng?
7. Thảo luận trả lời câu hỏi:
Câu 1: Nhờ đâu chú Cuội phát hiện ra cây thuốc quý?
Câu 2: Chú Cuội dùng cây thuốc vào việc gì?
B. Hoạt động thực hành
1. Chọn ý trả lời đúng cho các câu hỏi dưới đây:
Câu 1: Vì sao chú Cuội bay lên cung trăng?
a. Vì giận vợ đã tưới nước giải vào cây thuốc quý.
b. Vì tiếc cây thuốc quý, muốn tìm lại cây thuốc đó.
c. Vì thấy cây thuốc bay lên trời, Cuội túm vào rễ cây, cây kéo cả Cuội bay lên.
Câu 2: Em tưởng tượng chú Cuội sông trên mặt trăng thế nào?
a. Rất buồn vì nhớ nhà, nhớ mọi vật trên trái đất.
b. Rất sung sướng vì cảnh vật trên cung trăng rất đẹp.
c. Rất khổ vì mọi thứ trên mặt trăng khác trái đất.
2. Sắp xếp thẻ chữ.
Đến góc học tập lấy bộ thẻ chữ để sắp xếp thứ tự các câu cho đúng với nội dung truyện Sự tích chú Cuội cung trăng.
a. Vợ Cuội trượt chân ngã vỡ đầu, Cuội rịt lá thuốc cho mà mãi vẫn không tỉnh lại.
b. Vợ Cuội quên lời chồng dặn, đem nước giải tưới cho cây thuốc, cây bỗng lừng lững bay lên trời.
c. Vợ Cuội sống lại, tươi tỉnh như thường, nhưng từ đó mắc chứng hay quên.
d. Cuội nặn thử bộ óc bằng đất cho vợ rồi rịt thuốc lại.
C. Hoạt động ứng dụng
Hỏi người thân về những bài ca dao, bài thơ hoặc bài hát về chú Cuội hoặc về ông trăng
Xem thêm bài viết khác
- Hãy kể về một người lao động trí óc mà em biết?
- Giải bài 7C: Vì sao mọi người, mọi vật bận mà vui?
- Kể một việc làm tốt của em dành cho anh hoặc chị, hoặc em của em
- Nhìn ảnh và nói thành câu mỗi vật trong ảnh làm bằng gì?
- Chú lính được cấp ngựa để làm gì? Chú sử dụng con ngựa như thế nào? Vì sao chú cho rằng chạy bộ nhanh hơn cưỡi ngựa?
- Thảo luận, ghi dấu gạch chéo giữa hai bộ phận trả lời cho câu hỏi “Ai?”, “Thế nào?” ở câu em đã viết ở hoạt động 3
- Nói tên môn nghệ thuật mà em biết:
- Vì sao Nen-li được miễn tập thể dục? Những chi tiết nào nói lên quyết tâm của Nen-li?
- Giải bài 11A: Đất quý, đất yêu
- Vì sao anh thanh niên cảm ơn Thuyên và Đồng? Những chi tiết nào nói lên tình cảm tha thiết của các nhân vật đối với quê hương?
- Xem tranh, dựa vào các gợi ý dưới tranh, lần lượt kể từng đoạn câu chuyện Cậu bé thông minh?
- Tìm hiểu xem nơi em ở, lớp em, trường em có bạn nhỏ nào được cho là thông minh. Bạn đó thể hiện trí thông minh qua việc gì?