Hướng dẫn giải VNEN địa lý 8 chi tiết, dễ hiểu
578 lượt xem
VNEN địa lí 8. Dưới đây là toàn bộ những bài học của môn lịch sử trong chương trình học thử nghiệm VNEN thuộc quyển khoa học xã hội lớp 8. KhoaHoc sẽ hướng dẫn các em giải các câu hỏi cũng như bài tập trong sách một cách chi tiết, dễ hiểu nhằm giúp các em hiểu bài và làm bài tốt hơn.
VNEN địa lí 8 - tập 1
- Soạn bài 1: Biển đảo Việt Nam
- Soạn bài 12: Tự nhiên châu Á
- Soạn bài 13: Đặc điểm dân cư, xã hội châu Á
- Soạn bài 14: Kinh tế châu Á
- Soạn bài 15: Khu vực Tây Nam Á và Nam Á
VNEN địa lí 8 - tập 2
- Soạn bài 20: Khu vực Đông Á
- Soạn bài 21: Khu vực Đông Nam Á
- Soạn bài 22: Hiệp hội các nước Đông Nam Á (ASEAN)
- Soạn bài 23: Vị trí địa lí, giới hạn và lịch sử hình thành lãnh thổ Việt Nam
- Soạn bài 24: Địa hình, khoáng sản Việt Nam
- Soạn bài 25: Khí hậu Việt Nam
- Soạn bài 26: Sông ngòi Việt Nam
- Soạn bài 27: Đất và sinh vật Việt Nam
- Soạn bài 28: Đặc điểm chung của tự nhiên Việt Nam
- Soạn bài 29: Các miền địa lí tự nhiên
Xem thêm bài viết khác
- Hướng dẫn giải VNEN lịch sử 8 chi tiết, dễ hiểu
- Khoa học xã hội 8 bài 3: Cách mạng công nghiệp
- Dựa vào hình 2, đọc thông tin, hãy: Hoàn thành bảng theo mẫu sau, cho biết những nhân tố nào đã làm cho thời tiết, khí hậu nước ta đa dạng và thất thường
- Khoa học xã hội 8 bài 12: Tự nhiên châu Á
- Quan sát hình 3, kết hợp với đọc thông tin, hãy trình bày đặc điểm chung của tài nguyên sinh vật nước ta.
- Đọc thông tin, quan sát bảng 2 hãy: So sánh giá trị nhập khẩu của từng quốc gia trong bảng
- Dựa vào bảng 1, hãy: So sánh và rút ra nhận xét về GDP và GDP/người của một số quốc gia châu Á.
- Đọc thông tin, kết hợp quan sát hình ảnh, hãy: Nêu nét mới trong phong trào độc lập dân tộc ở châu Á sau Chiến tranh thế giới thứ nhất.
- Các em biết gì về các cuộc cách mạng tư sản?
- Đọc thông tin và kết hợp quan sát hình, hãy: Cho biết vào cuối thế kỷ XIX - đầu thế kỷ XX, tình hình kinh tế, chính trị, xã hội ở các nước Anh, Pháp, Đức, Mĩ có điểm gì nổi bật
- Trách nhiệm của Anh, Pháp, Mĩ trong việc để Chiến tranh thế giới thứ hai bùng nổ.
- Nêu các giải pháp để phòng chống lũ lụt hoặc để bảo vệ dòng sông không bị ô nhiễm ở quê hương em