photos image 062011 30 sung hoa da
- 1. Vẽ sơ đồ hoặc nói một cơ quan của cơ thể mà em đã học. Hoạt động thực hành1. Vẽ sơ đồ hoặc nói một cơ quan của cơ thể mà em đã học.2. Chia sẻ về cách chăm sóc, bảo vệ cơ quan đó.Hoạt động vận dụng1. Thực hiện các hoạt động sau:Đặ Xếp hạng: 3
- Câu chuyện đã được kết thúc như thế nào? Ý nghĩa của cách kết thúc đó Câu 4: (Trang 96 - SGK Ngữ văn 6) Câu chuyện đã được kết thúc như thế nào? Ý nghĩa của cách kết thúc đó. Xếp hạng: 3
- Viết lại một thành ngữ hoặc tục ngữ đã học trong mỗi chủ điểm nói trên 6. Viết lại một thành ngữ hoặc tục ngữ đã học trong mỗi chủ điểm nói trên Xếp hạng: 3
- Duyên hải Nam Trung Bộ đã khai thác tiềm năng kinh tế biển như thê nào? Hướng dẫn giải các bài tập cuối bài họcCâu 1: Trang 99 sgk Địa lí 9Duyên hải Nam Trung Bộ đã khai thác tiềm năng kỉnh tế biển như thê nào? Xếp hạng: 3
- Giá trị nội dung và nghệ thuật trong Bức thư của thủ lĩnh người da đỏ Phần tham khảo, mở rộngCâu 1: Giá trị nội dung và nghệ thuật trong " Bức thư của thủ lĩnh người da đỏ" Xếp hạng: 3
- Đảng và nhà nước ta đã có những chính sách gì để xóa đói giảm nghèo? Câu 4: Đảng và nhà nước ta đã có những chính sách gì để xóa đói giảm nghèo? Xếp hạng: 3
- 1. Các bạn trong hình đã tham gia những hoạt động nào ngoài lễ khai giảng? Hoạt động khám phá1. Các bạn trong hình đã tham gia những hoạt động nào ngoài lễ khai giảng?2. Em có nhận xét gì về sự tham gia của các bạn?Hoạt động thực hành1. Nói với bạn những hoạ Xếp hạng: 3
- Vương triều của Quang Trung đã làm được những gì? Đánh giá những việc làm đó? Câu 4: Trang 120 – sgk lịch sử 10Vương triều của Quang Trung đã làm được những gì? Đánh giá những việc làm đó? Xếp hạng: 3
- Chính quyền Xô Viết đã làm những gì và đem lại những lợi ích cho ai? Câu 4: Chính quyền Xô Viết đã làm những gì và đem lại những lợi ích cho ai? Xếp hạng: 3
- Em đã từng thấy ai bị ngộ độc chưa? Vì sao người đó bị ngộ độc? Hoạt động mở đầuEm đã từng thấy ai bị ngộ độc chưa? Vì sao người đó bị ngộ độc?Hoạt động khám phá1. Tìm hiểu lí do gây ngộ độc qua đường ăn uống.2. Quan sát hình dưới đây v Xếp hạng: 3
- Chia sẻ về một lần em lo lắng, tức giận. Khi đó em đã làm gì. Khởi động Chia sẻ về một lần em lo lắng, tức giận. Khi đó em đã làm gì. Xếp hạng: 3
- Kể lại một câu chuyện mà em đã được đọc, được chứng kiến, được tham gia. 4. Củng cố một số kiến thức tập làm vănChọn một trong các đề sau, viết các ý chính vào vở bài tậpa. Kể lại một câu chuyện mà em đã được đọc, được chứng kiến, được tham gia.b. Xếp hạng: 3
- Kể cho người thân nghe những việc thầy cô đã làm khi dạy em ở lớp C. Hoạt động ứng dụngKể cho người thân nghe những việc thầy cô đã làm khi dạy em ở lớp Xếp hạng: 3
- Khi đô hộ nước ta, các triều đại phong kiến phương Bắc đã làm những gì ? Câu 1: Trang 18 – sgk lịch sử 4Khi đô hộ nước ta, các triều đại phong kiến phương Bắc đã làm những gì ? Xếp hạng: 3
- Dùng các từ thích hợp đã cho để điền vào chỗ trống trong các câu sau: B. Hoạt động hình thành kiến thứcI. Nguyên tử, phân tử2. Dùng các từ thích hợp đã cho để điền vào chỗ trống trong các câu sau:a, Tất cả những vật thể quanh ta đều được cấu tạo Xếp hạng: 3
- Chia sẻ với các bạn về việc em đã làm để quan tâm, giúp đỡ bạn Vận dụng1. Chia sẻ với các bạn về việc em đã làm để quan tâm, giúp đỡ bạn.2. Tham gia làm Cây tình bạn của lớp. Xếp hạng: 3
- Nhắc lại định nghĩa “Truyện ngụ ngôn” và tên gọi những truyện ngụ ngôn đã học LUYỆN TẬPCâu 1: (Trang 116 - SGK Ngữ văn 6 tập 1) Nhắc lại định nghĩa “Truyện ngụ ngôn” và tên gọi những truyện ngụ ngôn đã học. Xếp hạng: 3
- Hùng đã mắc tệ nạn gì? Theo em, Hùng sẽ bị xử lí như thế nào? D. Hoạt động vận dụng1. Giải quyết tình huốngHùng là một học sinh lớp 8, thường nói dối bộ mẹ để lấy tiền đi chơi điện tử. Từ chỗ chơi vui, Hùng chuyển sang cá cược thắng thua. K Xếp hạng: 3
- Chia sẻ những việc em đã và sẽ làm để bỏa quản đồ dùng gia đình. Vận dụng1.Chia sẻ những việc em đã và sẽ làm để bảo quản đồ dùng gia đình.2.Nhắc nhở người thân và các bạn luôn bảo quản đồ dùng gia đình. Xếp hạng: 3
