Hùng đã mắc tệ nạn gì? Theo em, Hùng sẽ bị xử lí như thế nào?
D. Hoạt động vận dụng
1. Giải quyết tình huống
Hùng là một học sinh lớp 8, thường nói dối bộ mẹ để lấy tiền đi chơi điện tử. Từ chỗ chơi vui, Hùng chuyển sang cá cược thắng thua. Không còn có thể nói dối bố mẹ, Hùng chuyển sang trộm cắp và bị công an bắt?
Câu hỏi:
- Hùng đã mắc tệ nạn gì?
- Theo em, Hùng sẽ bị xử lí như thế nào?
Bài làm:
- Hùng đã mắc tệ nạn trộm cắp.
- Theo em, nếu trường hợp trộm cắp của Hùng không có tính nghiêm trọng thì Hùng chỉ bị phạt cảnh cáo và thu lại tang vật, áp dụng biện pháp giáo dục tại xã, phường, thị trấn trong khoảng thời gian từ 03 tháng đến 06 tháng.
Xem thêm bài viết khác
- Vẽ tranh để kêu gọi cộng đồng cùng chung tay phòng, chống tệ nạn xã hội
- Tìm hiểu các hoạt động phòng chống tệ nạn xã hội tại trường, lớp và địa phương của em.
- Thảo luận các ý kiến về trách nhiệm, nghĩa vụ của công dân trong việc xây dựng và bảo vệ tổ quốc dưới đây
- Soạn GDCD VNEN 9 bài 11: Trách nhiệm và nghĩa vụ của công dân trong xây dựng, bảo vệ tổ quốc
- Theo em, hôn nhân và gia đình có ý nghĩa gì đối với mỗi người, với xã hội?
- Thông qua câu chuyện, tình huống đã học và từ thực tế cuộc sống, em hãy cho biết thanh niên cần phải làm gì để thực hiện nhiệm vụ xây dựng và bảo vệ tổ quốc?
- Em đồng ý với quan niệm của bạn nào? Giải thích vì sao? Theo em, thế nào là người có phẩm chất chí công vô tư?
- Nêu ví dụ kinh doanh bằng cách hoàn thành Phiếu học tập sau:
- HIV/AIDS lây nhiễm và không thể lây nhiễm qua những con đường nào? Cách phòng tránh HIV/ AIDS?
- Em và các bạn cần làm gì để phòng chống các hành vi bạo lực học đường?
- Con đường không lây nhiễm HIV/ ÁIDS là? Đối tượng mà HIV tấn công trong cơ thể con người là?
- Sắp xếp những hình ảnh dưới đây vào bảng cho phù hợp: