congnghemoi cong nghe moi 40391 phat hien hat ha nguyen tu tuong thich voi hat higg
- Góp ý sách giáo khoa lớp 3 Kết nối tri thức KhoaHoc mời quý thầy cô cùng tham khảo mẫu Góp ý sách giáo khoa lớp 3 Kết nối tri thức đầy đủ các môn học được tổng hợp, đưa ra trong bài viết này. Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
- Theo em, tư liệu hiện vật, tư liệu chữ viết, tư liệu truyền miệng và tư liệu gốc có ý nghĩa gì và giá trị gì? Phần luyện tập và vận dụng1/ Theo em, tư liệu hiện vật, tư liệu chữ viết, tư liệu truyền miệng và tư liệu gốc có ý nghĩa gì và giá trị gì?2/ Khai thác hình 2, 3, 4 và 5 trong bài học, hã Xếp hạng: 3
- Trắc nghiệm địa lí 7 bài 10: Dân số và sức ép dân số tới tài nguyên, môi trường ở đới nóng Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm địa lí 7 bài 10: Dân số và sức ép dân số tới tài nguyên, môi trường ở đới nóng. Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm địa lí 7 bài 9: Hoạt động sản xuất nông nghiệp ở đới nóng. Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để bắt đầu Xếp hạng: 5 · 2 phiếu bầu
- Trắc nghiệm công dân 8 bài 19: Quyền tự do ngôn luận Bài có đáp án. Câu hỏi và bài Trắc nghiệm GDCD 8 bài 19: Quyền tự do ngôn luận. Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu. Xếp hạng: 3
- Chọn từ/ cụm từ thích hợp cho trong ngoặc đơn để hoàn thành nhận xét dưới đây về tính chất vật lí clo I. Tính chất vật lí của cloChọn từ/ cụm từ thích hợp cho trong ngoặc đơn để hoàn thành nhận xét dưới đây về tính chất vật lí clo.(vàng, xanh, vàng lục, khí, lỏng, rắn,độc, không độ Xếp hạng: 3
- Đọc thông tin và bằng hiểu biết của em, hãy: Kể tên một số tài nguyên của vùng biển nước ta. Những tài nguyên này là cơ sở để phát triển những ngành kinh tế nào? 2. Khám phá tài nguyên và bảo vệ tài nguyên, môi trường biển nước taĐọc thông tin và bằng hiểu biết của em, hãy:- Kể tên một số tài nguyên của vùng biển nước ta. Những tài nguyên này l Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Kể tên những con vật có cách tha con giống như tha mồi. Những con vật nào cõng hoặc địu con bằng lưng, bằng chiếc túi da ở bụng? Những con vật nhỏ nào không được tha, địu hay cõng mà phải tự đi theo mẹ? Bài đọc 2: Động vật bế con thế nào?1. Kể tên những con vật có cách tha con giống như tha mồi.2. Những con vật nào cõng hoặc địu con bằng lưng, bằng chiếc túi da ở bụng?3. Những con vật Xếp hạng: 3
- Tìm các quan hệ từ trong đoạn văn Cổng trường mở ra Câu 1: (Trang 98 - SGK Ngữ văn 7) Tìm các quan hệ từ trong đoạn văn sau:Vào đêm trước ngày khai trường của con, mẹ không ngủ được. Một ngày kia, còn xa lắm, ngày đó con sẽ biết thế nào Xếp hạng: 3
- Hãy nêu một số thành tựu và khó khăn trong quá trình phát triển kinh tế nước ta Hãy nêu một số thành tựu và khó khăn trong quá trình phát triển kinh tế nước ta - KhoaHoc mời các bạn cùng tham khảo câu trả lời chi tiết trong bài viết dưới đây. Xếp hạng: 3
- Vì sao thực dân Pháp và phát xít Nhật thỏa hiệp với nhau để cùng thống trị Đông Dương? Trang 82 sgk lịch sử 9 Vì sao thực dân Pháp và phát xít Nhật thỏa hiệp với nhau để cùng thống trị Đông Dương? Xếp hạng: 3
- Trắc nghiệm lịch sử 9 bài 26: Bước phát triển mới của cuộc kháng chiến toàn quốc chống thực dân Pháp (1950-1953) Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm lịch sử 9 bài 26: Bước phát triển mới của cuộc kháng chiến toàn quốc chống thực dân Pháp (1950-1953). Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu. Xếp hạng: 3
- Văn mẫu 10 bài viết số 1 đề: Phát biểu cảm nghĩ về một bài thơ hoặc tác phẩm văn học mà anh (chị) yêu thích Bài viết tập làm văn số 1 - ngữ văn lớp 10 đề: Phát biểu cảm nghĩ về một bài thơ hoặc tác phẩm văn học mà anh (chị) yêu thích. Sau đây, KhoaHoc gửi đến cho bạn đọc những bài văn mẫu hay nhất, mời các bạn cùng tham khảo. Xếp hạng: 3
- ARN được tổng hợp dựa trên những nguyên tắc nào? Nêu bản chất của mối quan hệ theo sơ đồ gen --> ARN Câu 2: ARN được tổng hợp dựa trên những nguyên tắc nào? Nêu bản chất của mối quan hệ theo sơ đồ gen --> ARN Xếp hạng: 3
- Theo em, nhà nước ta đã làm gì để công dân được thực hiện quyền học tập của mình? Câu 1: Theo em, nhà nước ta đã làm gì để công dân được thực hiện quyền học tập của mình? Xếp hạng: 3
- Phân tích vẻ đẹp con người trong thời kỳ đổi mới nổi lên trong tp “Lặng lẽ Sapa” của Nguyễn Thành Long Câu 2: Phân tích vẻ đẹp con người trong thời kỳ đổi mới nổi lên trong tp “Lặng lẽ Sapa” của Nguyễn Thành Long Xếp hạng: 3
- Phân biệt các loại nguồn lực và ý nghĩa của từng loại đối với sự phát triển kinh tế? Hướng dẫn giải các bài tập cuối bài họcCâu 1: Trang 102 sgk Địa lí 10Phân biệt các loại nguồn lực và ý nghĩa của từng loại đối với sự phát triển kinh tế? Xếp hạng: 3
- Nhận xét về ý nghĩa của yếu tố tự sự trong bài thơ đối với việc thể hiện cuộc sống của người dân ở chiến khu Trị Thiên thời chống Mĩ Luyện tập: (Trang 154 - SGK Ngữ văn 9) Nhận xét về ý nghĩa của yếu tố tự sự trong bài thơ đối với việc thể hiện cuộc sống của người dân ở chiến khu Trị - Thiên thời chống Mĩ. Xếp hạng: 3
- Tác dụng của cơ cấu kinh tế hai tầng đối với sự phát triển nền kinh tế Nhật Bản? Câu hỏi: Tác dụng của cơ cấu kinh tế hai tầng đối với sự phát triển nền kinh tế Nhật Bản? Xếp hạng: 3
- Bài 10: Dân số và sức ép dân số tới tài nguyên, môi trường ở đới nóng Địa lí 7 trang 33 Như chúng ta cũng đã biết, riêng ở đới nóng đã tập trung gần một nửa dân số thế giới nhưng kinh tế ở đây lại chậm phát triển. Dân cư tập trung quá đông vào một số khu vực đã dẫn tới những vấn đề về môi trường. Vậy phải giải quyết mối quan hệ này như thế nào, mời các bạn cùng KhoaHoc đến với bài học dân số và sức ép dân số tới tài nguyên, môi trường ở đới nóng. Xếp hạng: 3
- Dựa vào bảng 5.1 so sánh và nhận xét các chỉ số dân số của Châu Phi so với nhóm nước phát triển, nhóm nước đang phát triển và thế giới? Câu 2: Dựa vào bảng 5.1 so sánh và nhận xét các chỉ số dân số của Châu Phi so với nhóm nước phát triển, nhóm nước đang phát triển và thế giới? Xếp hạng: 3
- Em sẽ làm gì để thực hiện tốt quyền bất khả xâm phạm về chỗ ở của công dân ? Bài tập d: Em sẽ làm gì để thực hiện tốt quyền bất khả xâm phạm về chỗ ở của công dân ? Xếp hạng: 3
