giaitri thu vien anh 34367 video nghien cuu cua discovery ve tam giac quy bermuda
- Em biết gì thêm về thời thơ ấu của Đinh Bộ Lĩnh? Câu 2: Trang 27 – sgk lịch sử 4Em biết gì thêm về thời thơ ấu của Đinh Bộ Lĩnh? Xếp hạng: 3
- Em đồng ý với việc làm của anh V không? Bà M và anh V có vi phạm pháp luật không? Vi phạm điều gì? 2. Xử lí tình huốngTình huống 1 (sgk trang 69)Câu hỏi:Em đồng ý với việc làm của anh V không?Bà M và anh V có vi phạm pháp luật không? Vi phạm điều gì?Nếu là anh V trong tình huống trên, em sẽ Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
- Nêu nhận xét về hàm nghĩa của từ “vội”, “xăm xăm”, “băng”. Câu 1: trang 116 sgk Ngữ văn 10 tập 2Nêu nhận xét về hàm nghĩa của từ “vội”, “xăm xăm”, “băng”. Xếp hạng: 3
- Kể về cô giáo hoặc thầy giáo của em. Cô giáo (thầy giáo) của em tên là gì? BÀI VIẾT 21. Kể về cô giáo hoặc thầy giáo của emGợi ý:Cô giáo (thầy giáo) của em tên là gì?Cô (thầy) dạy em ở lớp mấy?Em thích nhất điều gì ở cô (thầy)?2. Viết câu về những điều Xếp hạng: 3
- Quan sát những hình ảnh dưới đây và cho biết các hình ảnh đó thể hiện những truyền thống nào của gia đình, dòng họ? 1. Khởi động• Quan sát những hình ảnh dưới đây và cho biết các hình ảnh đó thể hiện những truyền thống nào của gia đình, dòng họ. Xếp hạng: 3
- Bức tranh vẽ cảnh gì? Em hiểu cửa sông nghĩa là gì? A. Hoạt động cơ bản1. Quan sát bức tranh và trả lời câu hỏi:a. Bức tranh vẽ cảnh gì? Mỗi em nói một câu về vẻ đẹp của cảnh trong tranh.b. Em hiểu cửa sông nghĩa là gì? Xếp hạng: 3
- Với sự hỗ trợ của người thân, em hãy tìm hiểu về dân cư của địa phương mình? 2. Với sự hỗ trợ của người thân, em hãy tìm hiểu về dân cư của địa phương mình? Xếp hạng: 3
- Nói với người thân về tên của một vài bạn trong lớp Vận dụngNói với người thân về tên của một vài bạn trong lớp. Xếp hạng: 3
- Nhận xét về lời nói, việc làm của các bạn trong tranh Luyện tập1.Nhận xét về lời nói, việc làm của các bạn trong tranh.2.Đưa ra lời khuyên cho các bạn trong tranh. Xếp hạng: 3
- Dưới đây là 4 bức ảnh, hãy cho biết trẻ em trong những bức ảnh này đang được hưởng quyền gì của mình. Tại sao? 2. Nhận biết các biểu hiện của việc thực hiện quyền trẻ ema. Dưới đây là 4 bức ảnh, hãy cho biết trẻ em trong những bức ảnh này đang được hưởng quyền gì của mình. Tại sao? Xếp hạng: 3
- Em hãy ghi vào nhật kí những cảm xúc của em về sự giản dị của chính mình 3. Viết nhật kíEm hãy ghi vào nhật kí những cảm xúc của em về sự giản dị của chính mình Xếp hạng: 3
- Khi nói về thể thủy tinh của mắt, phát biểu nào sai? 9. Khi nói về thể thủy tinh của mắt, phát biểu nào sai?A. Thể thủy tinh là một thấu kính hội tụ.B. Thể thủy tinh có độ cong thay đổi được.C. Thể thủy tinh có tiêu cự không đổi.D. Thể Xếp hạng: 3
- Hỏi người thân về một số lễ hội của dân tộc mình C. Hoạt động ứng dụngHỏi người thân về một số lễ hội của dân tộc mình Xếp hạng: 3
- Quan sát và nói vẻ đẹp của cảnh trong bức tranh trên A. Hoạt động cơ bản1. Quan sát và nói vẻ đẹp của cảnh trong bức tranh trên Xếp hạng: 3
- Nói về sự thông minh, tài trí của ông Nguyễn Khoa Đăng: 6. Nói về sự thông minh, tài trí của ông Nguyễn Khoa Đăng:Trong cách tìm ra kẻ ăn cắp tiền của anh bán dầu.Trong phán đoán đúng đắn, lột được mặt nạ của kẻ giả mù.Trong mưu kế tố ch Xếp hạng: 3
- Kể cho người thân nghe về trường hoặc lớp học của em C. Hoạt động ứng dụngKể cho người thân nghe về trường hoặc lớp học của emNhững điều em thíchNhững điều em không thích Xếp hạng: 3
- Nói theo mẫu về đặc điểm của mỗi con vật trong tranh: 5. Nói theo mẫu về đặc điểm của mỗi con vật trong tranh:Ví dụ: Thỏ chạy rất nhanh. Vì thế, người ta nói: nhanh như thỏ Xếp hạng: 3
- Trình bày miệng trước lớp về ý nghĩa của sơ đồ sau e. Trình bày miệng trước lớp về ý nghĩa của sơ đồ sau Xếp hạng: 3
- Hỏi người thân về đặc điểm của 2 hoặc 3 loài chim C. Hoạt động ứng dụngHỏi người thân về đặc điểm của 2 hoặc 3 loài chim Xếp hạng: 3
