khampha khao co hoc 36326 bang chung dau tien ve khung long bay an thit chim
- Tại sao chúng ta không nên ăn mặn? Tại sao chúng ta không nên ăn mặn? được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Mời các em tham khảo, chuẩn bị tốt cho bài giảng sắp tới Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Tiến hành xây dựng khóa lưỡng phân để phân loại chúng I. Khóa lưỡng phân là gì?Khóa lưỡng phân là kiểu phổ biến nhất trong các khóa phân loại sinh vật. Nguyên tắc của khóa lưỡng phân là từ một tập hợp các đối tượng ban đầu được tách Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Bài 37: Thực hành vẽ và phân tích biểu đồ về tình hình sản xuất của ngành thủy sản ở đồng bằng sông Cửu Long Đồng bằng Sông Cửu Long không chỉ được biết đến là vựa lúa lớn của cả nước mà còn là vùng có tỉ lệ cao trong lĩnh vực nuôi trồng và đánh bắt thủy sản. Và để tìm hiểu rõ hơn về vấn đề này, chúng ta cùng đến với bài thực hành: "Vẽ và phân tích biểu đồ về tình hình sản xuất của ngành thủy sản ở đồng bằng sông Cửu Long". Xếp hạng: 3
- Thế nào là cân bằng sinh học ? Hãy lấy ví dụ minh họa về cân bằng sinh học Câu 4: Trang 149 - sgk Sinh học 9Thế nào là cân bằng sinh học ? Hãy lấy ví dụ minh họa về cân bằng sinh học Xếp hạng: 3
- 1. Bạn Nam đã khảo sát sự đa dạng của số lượng hạt đậu trong quả đậu. Bạn ấy lấy 20 quả đậu từ cùng một loài, đếm số hạt đậu trong mỗi quả và thu được kết quả về số hạt ở 20 quả là: 7,3,8,6,3,4,7,5,6,6,7,8,3,4,6,4,3,7,8,4. C. Hoạt động luyện tậpKhảo sát sự đa dạng1. Bạn Nam đã khảo sát sự đa dạng của số lượng hạt đậu trong quả đậu. Bạn ấy lấy 20 quả đậu từ cùng một loài, đếm số hạt đậu t Xếp hạng: 3
- Soạn bài tuyên bố thế giới về sự sống còn, quyền được bảo vệ và sự phát triển của trẻ em: Mục C hoạt động luyện tập C. Hoạt động luyện tập1. Luyện tập đọc hiểu văn bản Tuyên bố thế giới về sự sống còn, quyền được bảo vệ và sự phát triển của trẻ em. a) Vẽ sơ đồ tư duy tóm tắt nội dung Xếp hạng: 3
- Vì sao “con gà” đại bàng không thực hiện được mong ước có thể bay như những chú đại bàng khác? Qua câu chuyện em rút ra bài học gì cho bản thân? 2. Khám phá a) Vì sao “con gà” đại bàng không thực hiện được mong ước có thể bay như những chú đại bàng khác.b) Qua câu chuyện em rút ra bài học gì cho bản thân?Trong một cuộc tranh lu Xếp hạng: 3
- Dựa vào lược đồ, em hãy trình bày kế hoạch tiến quân ra Bắc của Lê Lợi. Nhận xét về kế hoạch đó. Câu 3: Trang 89 – sgk lịch sử 7Dựa vào lược đồ, em hãy trình bày kế hoạch tiến quân ra Bắc của Lê Lợi. Nhận xét về kế hoạch đó. Xếp hạng: 3
- Trình bày nội dung của quy luật lưu thông tiền tệ. Lạm phát có ảnh hưởng như thế nào đối với đời sống? KhoaHoc mời các bạn cùng theo dõi đáp án chi tiết cho Câu 6 trang 26 GDCD 11 - Trình bày nội dung của quy luật lưu thông tiền tệ. Lạm phát có ảnh hưởng như thế nào đối với đời sống? Xếp hạng: 3
- [Kết nối tri thức] Giải tin học 6 bài 12: Trình bày thông tin ở dạng bảng Hướng dẫn giải bài 12: Trình bày thông tin ở dạng bảng trang 53 sgk tin học 6. Đây l sgk tin học 6. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Kết nối tri thức và cuộc sống" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Trong số các chi tiết máy trong hình 9.1, chi tiết nào thuộc loại công dụng chung? Căn cứ vào dấu hiệu nào mà khung xe đạp được gọi là một chi tiết? B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Khái niệm về chi tiết máyTrả lời các câu hỏi sau:1. Trong số các chi tiết máy trong hình 9.1, chi tiết nào thuộc loại công dụng chung?2. Căn cứ vào dấu hi Xếp hạng: 3
- Tại sao Đồng bằng sông Cửu Long có thế mạnh phát triển nghề nuôi trồng và đánh bắt thủy sản. Trang 130 sgk Địa lí 9Tại sao Đồng bằng sông Cửu Long có thế mạnh phát triển nghề nuôi trồng và đánh bắt thủy sản. Xếp hạng: 3
- Tìm thêm một số bài ca dao mở đầu bằng cụm từ '' Thân em '' giống như bài ca dao phía dưới. Những bài ca dao đó có cách mở đầu này nói về ai, về điều gì C. Hoạt động luyện tập1. Luyện tập đọc hiểua) Tìm thêm một số bài ca dao mở đầu bằng cụm từ '' Thân em '' giống như bài ca dao phía dưới. Những bài ca dao đó có cách mở đầu này nói Xếp hạng: 3
- Hãy gỡ bỏ lệnh move trong chương trình (bằng cách kéo thả trở lại khung điều khiển)... b) Hãy gỡ bỏ lệnh move trong chương trình (bằng cách kéo thả trở lại khung điều khiển) rồi thực hiện lại chương trình và cho biết chú mèo hoạt động như thế nào? Xếp hạng: 3
- Bài 3 trang 40 sgk Tin học 9 KhoaHoc mời các bạn cùng tham khảo đáp án chi tiết cho câu hỏi Bài 3 trang 40 sgk Tin học 9 được đăng tải trong bài viết dưới đây nhằm hỗ trợ học sinh trong quá trình học tập đạt hiệu quả cao. Xếp hạng: 3
- Nêu những biểu hiện chứng tỏ vùng đồng bằng sông Cửu Long vẫn chưa khai thác hết các tiềm năng cho việc sản xuất lương thực? Câu hỏi: Nêu những biểu hiện chứng tỏ vùng đồng bằng sông Cửu Long vẫn chưa khai thác hết các tiềm năng cho việc sản xuất lương thực? Xếp hạng: 3
- Đáp án Đề thi khảo sát chất lượng môn toán trường THPT Trần Phú Yên Lạc Đáp án Đề thi khảo sát chất lượng môn toán trường THPT Trần Phú Yên Lạc Xếp hạng: 3
- Em biết loài chim nào trong những số chim dưới đây: A. Hoạt động cơ bản1. Cùng thảo luậnEm biết loài chim nào trong những số chim dưới đây:(trang 30, 31 sgk) Xếp hạng: 3
- Người ta đã có những cách gì để bảo quản và chế biến các loại quả thịt? Câu 4: Trang 107 - sgk Sinh học 6Người ta đã có những cách gì để bảo quản và chế biến các loại quả thịt? Xếp hạng: 3
