photos image 072011 07 Maybay 6
- Project – Unit 6: Global Warming Bài học giúp bạn học rèn luyện từ vựng và ngữ pháp đã học. Bạn học sẽ thực hành theo nhóm. Thảo luận xbạn nhóm của mình có thể làm được gì trong số các hoạt động dưới đây để giúp giảm lượng khí thải CO2 ở trường hay cộng đồng. Bài viết sau là gợi ý giải bài tập sách giáo khoa. Xếp hạng: 3
- Language Unit 6: Gender Equality Phần Language giúp bạn học củng cố từ vựng, cách phát âm các từ và ngữ pháp về động từ khuyết thiếu và cách dùng của nó. Bài học bao gồm nhiều dạng khác nhau, giúp bạn học ghi nhớ được các từ mới. Bài viết sau là gợi ý giải bài tập trong sách giáo khoa. Xếp hạng: 3
- Communication Unit 6: Folk tales Phần Communication hướng dẫn bạn học cách giới thiệu cũng như xây dựng bài nói về chủ đề Folk tales. Hơn nữa đó là phần đưa ra gợi ý giải bài tập trong sách giáo khoa. Thông qua đó giúp bạn học hiểu bài và nắm rõ kiến thức hơn. Xếp hạng: 3
- Language Unit 6: Global Warming Phần Language giúp bạn học củng cố về từ vựng và ngữ pháp của unit 6 với chủ đề "Global Warming". Phần ngữ pháp bạn học ôn tập lại các thì của động từ. Bài viết sau là gợi ý giải bài tập trong sách giáo khoa. Xếp hạng: 3
- Language Unit 6: Endangered Species Phần Language tập trung vào 3 phần chính đó là từ vựng (Vocabulary), ngữ âm (Pronunciation) và ngữ pháp (Grammar) theo chủ đề của unit 6: Endangered Species. Bạn học sẽ ôn lại thì hiện tại hoàn thành, tương lai hoàn thành, tương lai tiếp diễn cũng như phép so sánh. Xếp hạng: 3
- Project Unit 6: Gender Equality Phần "Project" là phần bạn học cần thực hành các từ vựng và ngữ pháp đã học về chủ đề "Gender Equality" (Bình đẳng giới), vận dụng nhuần nhuyễn các từ, cụm từ về chủ đề để rèn luyện kĩ năng thuyết trình trước đám đông. Bài viết sau là gợi ý giải bài tập trong sách giáo khoa. Xếp hạng: 3
- Dàn ý chi tiết bài viết số 6 ngữ văn lớp 6: văn tả người Dàn ý chi tiết bài viết tập làm văn số 6 lớp 6- văn tả ngườiĐề 1: Bài viết tập làm văn số 6 - Ngữ văn 6 tập 2Em hãy viết bài văn tả người thân yêu và gần gũi nhất với mình (ôn Xếp hạng: 3
- Speak Unit 6: The environment Phần này bạn học sẽ làm việc nhóm và giao tiếp về các cách có thẻ bảo vệ môi trường thông qua việc vận dụng ngữ pháp và từ vựng đã học. Bài học cũng yêu cầu bạn học nắm được các thông tin khái quát về ô nhiễm môi trường. Bài viết sau là gợi ý giải bài tập trong sách giáo khoa. Xếp hạng: 3
- Khoa học tự nhiên 6 Bài 6: Nguyên tử, phân tử, đơn chất, hợp chất Soạn bài 6: Nguyên tử, phân tử, đơn chất, hợp chất - sách VNEN khoa học tự nhiên 6 trang 35. Phần dưới đây sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học, cách làm chi tiết, dễ hiểu, hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học Xếp hạng: 3
- Project Unit 6: Endangered Species Cùng nhau tìm hiểu về một số loài có nguy cơ tuyệt chủng và giới thiệu nó cho lớp sẽ là những nội dung của "Project - Unit 6". Qua đó bạn học vận dụng từ vựng đã học liên quan đến chủ đề và luyện tập kĩ năng nói. Bài viết sau là gợi ý giải bài tập trong sách giáo khoa. Xếp hạng: 3
- C. Speaking Unit 6: Competitions Phần Language focus của Unit 6: Competitions (Các cuộc thi) tập trung vào các cấu trúc ngữ pháp thường gặp cũng như ôn tập về cách phát âm của từ. Dưới đây là lời giải của bài giúp các em nắm chắc kiến thức, học và làm bài tập tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Đề 2 bài tập làm văn số 6 lớp 6 trang 94 sgk: mắc lỗi Đề 2: Tả hình ảnh của mẹ hoặc bố khi em mắc lỗi. (Đây là lựa chọn khi em mắc lỗi trong đề số 2 bài tập làm văn số 6 lớp 6) Xếp hạng: 3
- Đề 2 bài tập làm văn số 6 lớp 6 trang 94 sgk Điểm tốt Đề bài: Miêu tả bố/ mẹ khi em làm được việc tốt.(Đây là đề số 2 bài tập làm vắn số 6 văn 6 trang 94 sgk trường hợp đạt điểm tốt ) Xếp hạng: 3
- Giải bài 21 sinh 6: Quang hợp (tiếp theo) sgk Sinh học 6 trang 70 Ta đã biết, cây xanh có khả năng chế tạo chất hữu cơ để tự nuôi sống mình, do lá có nhiều lục lạp. Vậy lá chế tạo được chất gì và trong điều kiện như thế nào? Đó là nôi dunng nghiên cứu của bài này. Sau đây, KhoaHoc tóm tắt kiến thức trọng tâm và hướng dẫn giải các câu hỏi trong bài. Xếp hạng: 3
- Đáp án câu 1 đề kiểm tra học kỳ 2 (Phần 6) Vật lý 6 Câu 1:Chọn từ và cụm từ điền vào chỗ trống:a) Sử dụng hệ thống ròng rọc cố định và ròng rọc động vừa được lợi về ......... của lực kéo, vừa được lợi về ......... của lực Xếp hạng: 3
- Đáp án câu 2 đề kiểm tra học kỳ 2 (Phần 6) Vật lý 6 Câu 2:Tại sao vào mùa lạnh, khi hà hơi vào mặt gương ta thấy mặt gương mờ đi rồi sau một thời gian mặt gương lại sáng trở lại? Xếp hạng: 3
- Đáp án câu 3 đề kiểm tra học kỳ 2 (Phần 6) Vật lý 6 Câu 3: Hãy sắp xếp các giá trị nhiệt độ sau theo thứ tự tăng dần: $10^{0}C, 60^{0}F, 37^{0}C, 5^{0}C, 20^{0}F, 80^{0}F$ Xếp hạng: 3
- Đáp án câu 4 đề kiểm tra học kỳ 2 (Phần 6) Vật lý 6 Câu 4:Tại sao càng lên dốc thoai thoải, càng dễ dàng hơn? Xếp hạng: 3
- Đề 2 bài tập làm văn số 6 lớp 6 trang 94 sgk: em ốm Đề bài: Miêu tả hình ảnh mẹ/cha lúc em ốm (Đây là đề số 2 bài tập làm văn số 6 Ngữ văn 6 trang 94 sgk - trường hợp em ốm) Xếp hạng: 3
