cong trinh 26628 Lau dai bang co kho
- Em hãy đọc "Giai thoại Ác-si-mét" và mô tả các bước trong quá trình nghiên cứu của ông. 2. Giai thoại Ác-si-métEm hãy đọc "Giai thoại Ác-si-mét" và mô tả các bước trong quá trình nghiên cứu của ông (ghi kết quả vào bảng 1.2)Bảng 1.2. Các bước trong quá trình nghiên cứu của Ác-si Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Giải bài tập thực hành tiếng việt 5 tuần 9: Tập làm văn (1): Luyện tập thuyết trình, tranh luận Bài tập thực hành tiếng việt 5 tập 1. Nội dung bài học bao gồm các bài tập bổ trợ, nhằm giúp các em nắm chắc và hiểu kĩ nội dung bài học trong sách giáo khoa Tiếng Việt 5. Hy vọng, các bài thực hành sẽ giúp các em học tốt hơn môn Tiếng Việt và đạt được kết quả cao. Xếp hạng: 3
- Hãy viết chương trình sử dụng lệnh lặp FOR để tính tổng các số tự nhiên từ 1 đến 10 D. Hoạt động vận dụngHãy viết chương trình sử dụng lệnh lặp FOR để tính tổng các số tự nhiên từ 1 đến 10 Xếp hạng: 3 · 2 phiếu bầu
- Theo quy ước đặt tên của ngôn ngữ lập trình pascal, em hãy chỉ ra tên nào không hợp lệ 3. TênTheo quy ước đặt tên của ngôn ngữ lập trình pascal, em hãy chỉ ra tên nào không hợp lệ trong những tên cho trong bảng:A. Birthday &nbs Xếp hạng: 3
- Giải bài tập thực hành tiếng việt 5 tuần 9: Tập làm văn (2): Luyện tập thuyết trình, tranh luận Bài tập thực hành tiếng việt 5 tập 1. Nội dung bài học bao gồm các bài tập bổ trợ, nhằm giúp các em nắm chắc và hiểu kĩ nội dung bài học trong sách giáo khoa Tiếng Việt 5. Hy vọng, các bài thực hành sẽ giúp các em học tốt hơn môn Tiếng Việt và đạt được kết quả cao. Xếp hạng: 3
- Đọc các câu sau và ghi vào vở theo trình tự thích hợp về thời gian diễn ra sự kiện. B. Hoạt động thực hành1. Đọc các câu sau và ghi vào vở theo trình tự thích hợp về thời gian diễn ra sự kiện. a. Sau nhiều ngày đêm giao tranh ác liệt, quân Pháp đóng trên Đường số 4 phải Xếp hạng: 3
- Hoàn thiện sơ đồ sau để thấy được trình tự lập luận của văn bản “Bàn luận về phép học”. d) Hoàn thiện sơ đồ sau để thấy được trình tự lập luận của văn bản “Bàn luận về phép học”. Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Dựa vào thông tin trên, trình bày vai trò của nấm trong tự nhiên và trong đời sống con người II. Vai trò của nấm1. Dựa vào thông tin trên, trình bày vai trò của nấm trong tự nhiên và trong đời sống con người.2. Nêu tên các loại nấm em biết và tác dụng của chúng rồi hoàn thành bảng Xếp hạng: 3
- Dựa vào các lược đồ và bài học, em hãy trình bày tóm tắt diễn biến khởi nghĩa Lam Sơn. Hướng dẫn giải các bài tập cuối bài họcCâu 1: Trang 93 – sgk lịch sử 7Dựa vào các lược đồ và bài học, em hãy trình bày tóm tắt diễn biến khởi nghĩa Lam Sơn. Xếp hạng: 3
- Cách thể hiện tình thương bà của tác giả có gì đặc biệt? So sánh nét riêng trong cách sử dụng hình ảnh thơ giữa hai tác giả cùng viết về một đề tài: Bằng Việt (Bếp lửa) và Nguyễn Duy (Đò lèn) Câu 3 (Trang 149 SGK) Cách thể hiện tình thương bà của tác giả có gì đặc biệt? So sánh nét riêng trong cách sử dụng hình ảnh thơ giữa hai tác giả cùng viết về một đề tài: Bằng Việt (Bế Xếp hạng: 3
- Các em hãy cùng thảo luận và cho biết đoạn chương trình sau đây cho kết quả gì? x := 1;... Bài tập 2: Các em hãy cùng thảo luận và cho biết đoạn chương trình sau đây cho kết quả gì? x := 1;while x < 10 do writeln (x);x := x + 1;A. In ra các số từ 1 đến 9;B. In ra các số từ 1 đến 1 Xếp hạng: 3
- Em hãy trình bày tóm tắt tình hình kinh tế xã hội nước ta ở nửa sau thế kỉ XIV. Hướng dẫn giải các bài tập cuối bài họcCâu 1: Trang 77 sgk Lịch sử 7 (Phần I)Em hãy trình bày tóm tắt tình hình kinh tế - xã hội nước ta ở nửa sau thế kỉ XIV. Xếp hạng: 3
- Em hãy mô tả chương trình vẽ một trong ba hình sau: hình thoi ở trong hoạt động khởi động... B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Vẽ hình theo chuyển động của nhân vậtEm hãy mô tả chương trình vẽ một trong ba hình sau: hình thoi ở trong hoạt động khởi động, hình thang cân và hình Xếp hạng: 3
- Vị trí và độ dài phần Rô-bin-xơn kể về diện mạo của chàng có gì đáng chú ý so với các phần khác? Thử giải thích vì sao lại như vậy nếu xem xét từ góc độ nhân vật xưng "tôi", tự kể chuyện mình. b. Vị trí và độ dài phần Rô-bin-xơn kể về diện mạo của chàng có gì đáng chú ý so với các phần khác? Thử giải thích vì sao lại như vậy nếu xem xét từ góc độ nhân vật xưng "tôi" Xếp hạng: 3
- So sánh với quy định cú pháp thì trong chương trình này đâu là điều kiện, đâu là câu lệnh?... B&C. Hoạt động hình thành kiến thức và luyện tập1. Lặp lại với số lần không biết trước: lệnh While - DoBài tập 1: Em hãy tìm hiểu chương trình trên và cho biết:a, So sánh với quy địn Xếp hạng: 3
- Em hãy tự nhận xét bản thân bằng các gợi ý sau đây? Em hãy tìm hiểu và ghi lại nhận xét của người khác (thầy/cô, bố/mẹ, bạn bè...,) về em và đối chiếu với những gì đánh giá bản thân? 3. Luyện tập Em hãy tự nhận xét bản thân bằng các gợi ý sau đây?Em hãy tìm hiểu và ghi lại nhận xét của người khác (thầy/cô, bố/mẹ, bạn bè...,) về em và đối chiếu với những gì Xếp hạng: 3
- Trình bày các bước để giúp người dùng tìm kiếm nhanh một từ (hoặc dãy kí tự) trong văn bản? B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Tìm phần văn bảnBước 1: Mở tệp Trang_oi.docx.Bước 2: Trong bảng chọn Home chọn nút lệnh hoặc ấn tổ hợp phím Ctrl + F&n Xếp hạng: 3
- Em hãy trình bày cuộc chiến đấu trên phòng tuyến Như Ngyệt của nhân dân ta theo lược đồ trên? Câu 1: Trang 43 sgk Lịch sử 7 (Phần II)Em hãy trình bày cuộc chiến đấu trên phòng tuyến Như Ngyệt của nhân dân ta theo lược đồ trên? Xếp hạng: 3
- Dựa vào sơ đồ sau, trình bày miệng những kiến thức về cấu tao từ đã học ở kì 1 B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Hệ thống hóa kiến thức về cấu tạo từ.a. Dựa vào sơ đồ sau, trình bày miệng những kiến thức về cấu tao từ đã học ở kì 1.b. Nối các từ ở &nbs Xếp hạng: 3
