photos image 2014 06 07 sach da nguoi1
- Giải bài tập 3 trang 50 sách TBĐ địa lí 8 Bài tập 3: Trang 50 - sách TBĐ địa lí 8Dựa vào nội dung SGK và kiến thức đã học, hãy cho biết sự giống nhau và khác nhau giữa hai đồng bằng lớn ở nước ta? Xếp hạng: 3
- Giải bài tập 1 trang 42 sách TBĐ địa lí 8 Bài tập 1: Trang 42 - sách TBĐ địa lí 8Em hãy nêu giá trị của tài nguyên sinh vật ở nước ta đối với đời sống và phát triển kinh tế, bảo vệ môi trường? Xếp hạng: 3
- Giải bài tập 2 trang 42 sách TBĐ địa lí 8 Bài tập 2: Trang 42 - sách TBĐ địa lí 8Hãy kể tên một số loài động vật và thực vật quý hiếm có ở địa phương (tỉnh, huyện) em? Xếp hạng: 3
- Giải bài tập 3 trang 42 sách TBĐ địa lí 8 Bài tập 3: Trang 42 - sách TBĐ địa lí 8Chúng ta cần phải làm gì để bảo vệ nguồn tài nguyên sinh vật quý hiếm? Xếp hạng: 3
- Giải bài tập 2 trang 48 sách TBĐ địa lí 8 Bài tập 2: Trang 48 - sách TBĐ địa lí 8Nêu những thuận lợi và khó khăn về giao thông vận tải trong nội bộ miền với các miền khác ở nước ta? Xếp hạng: 3
- Giải bài tập 2 trang 47 sách TBĐ địa lí 8 Bài tập 2: Trang 47 - sách TBĐ địa lí 8Dựa vào vị trí, địa hình và hướng gió, hãy giải thích vì sao:Tính chất nhiệt đới của miền này giảm sút khá mạnh?Ở miền này, mùa đông thường đ Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
- Giải bài tập 2 trang 43 sách TBĐ địa lí 8 Bài tập 2: Trang 43 - sách TBĐ địa lí 8Hãy điền những nội dung thích hợp vào bảng dưới đây để thấy rõ được những đặc điểm chính của tự nhiên nước ta:Đặc điểmBiểu hiệnThuận l Xếp hạng: 3
- Giải bài tập 4 trang 50 sách TBĐ địa lí 8 Bài tập 4: Trang 50 - sách TBĐ địa lí 8Dựa vào lược đồ trang 49, em hãy cho biết miền Nam Trung Bộ và Nam Bộ có những loại khoáng sản chính nào. Phân bố ở đâu? Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Giải bài tập 2 trang 50 sách TBĐ địa lí 8 Bài tập 2: Trang 51 - sách TBĐ địa lí 8Sưu tầm tài liệu, tranh ảnh, bản đồ và hiện vật (nếu có) về hai quần đảo Hoàng sa và Trường sa để chứng minh hai quần đảo này là một phần khôn Xếp hạng: 3
- Giải câu 4 trang 43 sách VNEN toán 8 tập 1 Câu 4: Trang 43 sách VNEN toán 8 tập 1Quy đồng mẫu thức các phân thức:a) $\frac{1}{x+2}$; $\frac{x}{x-y}$b) $x^{2}+1$; $\frac{x^{4}}{x^{2}-1}$c) $\frac{x^{3}}{x^{3}-3x^{2}y+3xy^{2}-y^{3}}$; $\frac{x}{y^{2}-xy}$ Xếp hạng: 1 · 1 phiếu bầu
- Giải bài tập 3 trang 51 sách TBĐ địa lí 8 Bài tập 3: Trang 51 - sách TBĐ địa lí 8Sưu tầm tài liệu và hình ảnh về hoạt động bảo vệ môi trường ở địa phương? Xếp hạng: 3
- Giải câu 2 trang 98 sách Toán Vnen 8 tập 1 D. Hoạt dộng vận dụngCâu 2: Trang 98 sách Toán Vnen 8 tập 1Một đội công nhân đang thi công đoạn đường thẳng MN thì gặp chướng ngại vật che lấp tầm nhìn (h.72). Đội này phải tạm chư Xếp hạng: 1 · 1 phiếu bầu
- Giải bài tập 1 trang 43 sách TBĐ địa lí 8 Bài tập 1: Trang 43 - sách TBĐ địa lí 8Đánh dấu X vào ô trống ý em cho là đúng nhất Xếp hạng: 3
- Giải bài tập 1 trang 50 sách TBĐ địa lí 8 Bài tập 1: Trang 51 - sách TBĐ địa lí 8Sưu tầm các câu ca dao, tục ngữ về thời tiết, khí hậu có liên quan đến sản xuất nông, lâm nghiệp và ngư nghiệp ở địa phương? Xếp hạng: 3
- Giải câu 3 trang 127 sách Toán Vnen 8 tập 1 Câu 3: Trang 127 sách Toán Vnen 8 tập 1Một mảnh sân có dạng hình tam giác mà độ dài cạnh đáy của nó đo được 15m. Người ta đã mở rộng mảnh sân này, bằng cách kéo dài cạnh đáy của t Xếp hạng: 3
- Giải bài tập 5 trang 41 sách TBĐ địa lí 8 Bài tập 5: Trang 41 - sách TBĐ địa lí 8Với khí hậu nhiệt đới gió mùa, việc sử dụng và cải tạo đất ở Việt Nam có những thuận lợi và khó khăn gì? Xếp hạng: 3
- Giải câu 5 trang 43 sách VNEN toán 8 tập 1 Câu 5: Trang 43 sách VNEN toán 8 tập 1Quy đồng mẫu thức các phân thức sau (có thể áp dụng quy tắc đổi dấu đối với một phân thức để tìm mẫu thức chung thuận tiện hơn)a) $\frac{4x^{2}-3x+5}{ Xếp hạng: 3
- Giải câu 2 trang 127 sách Toán Vnen 8 tập 1 Câu 2: Trang 127 sách Toán Vnen 8 tập 1Cho hai đường thẳng a và b song song với nhau. A và B là hai điểm cố định trên đường thẳng a. Còn C là điểm di động trên đường thẳng b. Chứng tỏ r Xếp hạng: 3
- Giải câu 1 trang 127 sách Toán Vnen 8 tập 1 E. Hoạt động tìm tòi, mở rộngCâu 1: Trang 127 sách Toán Vnen 8 tập 1a) Có thể dùng kéo cắt theo một đường thẳng để chia một hình tam giác bằng giấy (hay bìa mỏng) thành hai phần có diệ Xếp hạng: 3
