timkiem hội chứng Savant
- Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm địa 11 bài 1: Sự tương phản về trình độ phát triển kinh tế - xã hội của các nhóm nước (P1) Dưới đây là câu hỏi và bài tập trắc nghiệm bài 1: Sự tương phản về trình độ phát triển kinh tế - xã hội của các nhóm nước (P1). Phần này giúp học sinh ôn luyện kiến thức bài học trong chương trình Địa lí lớp 11. Với mỗi câu hỏi, các em hãy chọn đáp án của mình. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết các đáp án. Hãy bắt đầu nào. Xếp hạng: 3
- Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm GDCD 10 bài 9: Con người là chủ thể của lịch sử là mục tiêu phát triển của xã hội (P1) Dưới đây là câu hỏi và bài tập trắc nghiệm bài 9: Con người là chủ thể của lịch sử là mục tiêu phát triển của xã hội (P1). Phần này giúp học sinh ôn luyện kiến thức bài học trong chương trình GDCD lớp 10. Với mỗi câu hỏi, các em hãy chọn đáp án của mình. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết các đáp án. Hãy bắt đầu nào. Xếp hạng: 3
- 2. Thảo luận và trả lời câu hỏi sau vào vở: 2. Thảo luận và trả lời câu hỏi sau vào vở:- Phản xạ không điều kiện là gì?- Phản xạ có điều kiện là gì? Xếp hạng: 3
- Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm GDCD 12 bài 4: Quyền bình đẳng của công dân trong một số lĩnh vực của đời sống xã hội (P1) Dưới đây là câu hỏi và bài tập trắc nghiệm bài 4: Quyền bình đẳng của công dân trong một số lĩnh vực của đời sống xã hội (P1). Phần này giúp học sinh ôn luyện kiến thức bài học trong chương trình GDCD lớp 12. Với mỗi câu hỏi, các em hãy chọn đáp án của mình. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết các đáp án. Hãy bắt đầu nào. Xếp hạng: 3
- Viết một bức thư thăm hỏi một người thân ở xa? C. Hoạt động ứng dụngViết một bức thư thăm hỏi một người thân ở xa? Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- 1. Lần lượt em hỏi bạn và nghe câu trả lời C. Hoạt động luyện tập1. Lần lượt em hỏi bạn và nghe câu trả lời - Phân biệt các cơ quan sinh dưỡng của cây- Điều gì xảy ra với cây nếu cây đó bị vặt phần lớn lá?- Điều gì xảy Xếp hạng: 3
- Hỏi trung bình mỗi ngày bán được bao nhiêu yến gạo? Câu 4:Một cửa hàng bán gạo, ngày thứ nhất bán được 12 yến gạo; ngày thứ 2 bạn được 9 yên gạo; ngày thứ 3 bán được nhiều hơn ngày đầu 3 yến gạo. Hỏi trung bình mỗi ngày cửa hàng Xếp hạng: 3
- Câu hỏi cuối bài phần đọc hiểu bài Giờ Trái Đất * Câu hỏi cuối bài:1. Văn bản giờ trái đất thuật lại sự kiện gì? Chỉ ra bố cục của văn bản.2. Các thông tin trong văn bản được sắp xếp theo trật tự thời gian. Hãy nêu các mốc thời Xếp hạng: 3
- Đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi ở dưới: 6. Tìm hiểu chủ ngữ tròng câu kể Ai làm gì?Đọc đoạn trích sau và trả lời các câu hỏi ở dưới.Một đàn ngỗng vươn dài cổ, chúi mỏ về phía trước, định đớp bọn trẻ. Hùng đú Xếp hạng: 3
- Câu hỏi phần chuẩn bị bài: Gấu con chân vòng kiềng 1. Chuẩn bịXem lại mục Chuẩn bị trong bài Đêm nay Bác không ngủ để vận dụng vào đọc hiểu văn bản này.Đọc trước bài thơ Gấu con chân vòng kiềng, tìm hiểu thêm về nhà thơ An-dray A-lec Xếp hạng: 1 · 1 phiếu bầu
- Câu hỏi phần chuẩn bị bài Đêm nay Bác không ngủ 1. Chuẩn bị- Xem lại phần kiến thức ngữ văn để vận dụng vào đọc hiểu văn bản- Khi đọc văn bản thơ có yếu tố tự sự, miêu tả, các em cần chú ý:+ Đọc kĩ văn bản thơ và xác địn Xếp hạng: 3
- Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm GDCD 10 bài 9: Con người là chủ thể của lịch sử là mục tiêu phát triển của xã hội (P2) Dưới đây là câu hỏi và bài tập trắc nghiệm bài 9: Con người là chủ thể của lịch sử là mục tiêu phát triển của xã hội (P2). Phần này giúp học sinh ôn luyện kiến thức bài học trong chương trình GDCD lớp 10. Với mỗi câu hỏi, các em hãy chọn đáp án của mình. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết các đáp án. Hãy bắt đầu nào. Xếp hạng: 3
- Giới thiệu một trò chơi hoặc lễ hội ở quê em 5. Giới thiệu một trò chơi hoặc lễ hội ở quê emQuan sát các bức tranh sau và trả lời câu hỏi.Trò chơi hay lễ hội được vẽ trong tranh có tên là gì?Quê em có những trò chơi, lễ hội n Xếp hạng: 3
- Trả lời câu hỏi: Khi gặp cháy, em cần làm gì? 3. Đọc và trả lờiTrả lời câu hỏi: Khi gặp cháy, em cần làm gì? Xếp hạng: 3
- Trạng ngữ trong mỗi câu sau trả lời câu hỏi gì? 2. Thảo luận, trả lời câu hỏi:Trạng ngữ trong mỗi câu sau trả lời câu hỏi gì?a. Bằng món "mầm đá" độc đáo, Trạng Quỳnh đã giúp chúa Trịnh hiểu vì sao chúa thường ăn không ng Xếp hạng: 3
- Cùng nhau trả lời câu hỏi: Vì sao cần có mưa? A. Hoạt động cơ bản1. Cùng nhau đọc bài đồng giao2. Cùng nhau trả lời câu hỏi: Vì sao cần có mưa? Xếp hạng: 3
- Đọc các ví dụ sau đây và trả lời câu hỏi: 3. Tìm hiểu về chơi chữ.Đọc các ví dụ sau đây và trả lời câu hỏi:- Bà già đi chợ Cầu ĐôngBói xem một quẻ lấy chồng lợi chăng?Thầy bói xem quẻ nói rằngLợi thì có lợi nhưng răng ch Xếp hạng: 3
- Liên hệ thực tiễn để trả lời các câu hỏi sau A: Hoạt động khởi độngLiên hệ thực tế và trả lời các câu hỏi sau:1. Thế nào là nhà ở sạch sẽ, ngăn nắp?2. Tác hại của việc không giữ gìn nhà ở sạch sẽ, ngăn nắp như thế nào?3. Xếp hạng: 3
- Quan sát hình 1 và trả lời các câu hỏi sau: A. Hoạt động khởi độngQuan sát hình 1 và trả lời các câu hỏi sau:Hãy kể tên các công cụ lao động mà em quan sát được trong hình 1.Theo em, với các loại công cụ lao động như trong hình 1, c Xếp hạng: 3
