timkiem sâu biển
- Đọc các câu tục ngữ sau và trả lời câu hỏi bên dưới : C.Hoạt động luyện tập1.Đọc các câu tục ngữ sau và trả lời câu hỏi bên dưới :a) Người ta là hoa đất.b) Người sống , đống vàng.c) Muốn làm nghề , chớ nề học hỏi.d) Chớ thấy sóng Xếp hạng: 3
- Xác định chủ ngữ vị ngữ của các câu trong đoạn văn sau : 4. Xác định chủ ngữ vị ngữ của các câu trong đoạn văn sau :Bóng tre trùm lên âu yếm làng, bản, xóm, thôn. Dưới bóng tre của ngàn xưa, thấp thoáng mái đình mái chùa cổ kính. Dưới bón Xếp hạng: 3
- Kể lại từng đoạn câu chuyện Hai anh em theo gợi ý sau? A. Hoạt động cơ bản1. Kể lại từng đoạn câu chuyện Hai anh em theo gợi ý sau?a. Mở đầu câu chuyệnb. Ý nghĩa và việc làm của người emc. Ý nghĩa và việc làm của người anhd. Kết thúc Xếp hạng: 3
- Xác định nghĩa của các yếu tố Hán Việt trong các câu sau c Xác định nghĩa của các yếu tố Hán Việt trong các câu sau : Câu chứa yếu tố Hán Việt Nghĩa của yếu tố Hán Việt Vua của một nước được gọi là thiên(1) tử. Th Xếp hạng: 3
- Hãy liệt kê các phương tiện dùng để tránh thai theo bảng sau Câu 3: Trang 198 - sgk Sinh học 8Hãy liệt kê các phương tiện dùng để tránh thai theo bảng sau:Cách ngăn có thaiPhương tiện sử dụngCó ưu, nhược điểm gì ? (nếu em biết)Ngăn không cho trứng chín Xếp hạng: 3
- 2. Tập sơ cứu cầm máu trong các trường hợp giả định sau: 2. Tập sơ cứu cầm máu trong các trường hợp giả định sau:- Chảy máu mao và tĩnh mạch- chảy máu động mạch Xếp hạng: 3
- Nhận xét về ngôn ngữ của vân bản theo những gợi ý sau. g) Nhận xét về ngôn ngữ của vân bản theo những gợi ý sau.Ở mỗi đoạn , tìm ít nhất một câu nói lên đặc điếm của cây tre; một câu văn đáng giá, nhận xét về cây tre. Từ đó cho b Xếp hạng: 3
- Chọn một trong các đề sau, lập dàn ý, trình bày phát biểu 2. Luyện nói trước lớpChọn một trong các đề sau, lập dàn ý, trình bày phát biểuĐề 1: Cảm nghĩ về thầy, cô giáo- những "người lái đò" đưa thế hệ trẻ " cập bến" tương laiĐề 2: Cả Xếp hạng: 3
- Lập bảng theo yêu cầu sau và điền vào nội dung phù hợp. Câu 3: Lập bảng theo yêu cầu sau và điền vào nội dung phù hợp.Nội dungChế độ phong kiếnChâu ÂuChâu ÁThời gian hình thành, suy vong Nghề chính của cư dân Hai giai cấp chính c Xếp hạng: 2 · 1 phiếu bầu
- Kể về những người thân trong gia đình em theo gợi ý sau: 4. Kể về những người thân trong gia đình em theo gợi ý sau:Nhà em có những ai?Cha, mẹ, anh hoặc chị, em của em thường làm gì cho em?Em yêu quý ai nhất? Xếp hạng: 3
- Văn bản sau là văn bản tự sự hay nghị luận? Vì sao? 2. Văn bản sau là văn bản tự sự hay nghị luận? Vì sao? Xếp hạng: 3
- Trao đổi với bạn bè để thảo luận một số vấn đề sau 2. Trao đổi với bạn bè để thảo luận một số vấn đề saua. Xác định kiểu nhà đặc thù ở địa phương emb. Đề xuất một số ý kiến về việc sắp xếp đồ đạc hợp lý trong loại nhà Xếp hạng: 3
- Điền các từ ngữ nói giảm nói tránh sau đây vào chỗ trốn Câu 1: (Trang 108 - SGK Ngữ văn 8 tập 1) Điền các từ ngữ nói giảm nói tránh sau đây vào chỗ trống l...l: đi nghỉ, khiếm thị, chia tay nhau, có tuổi, đi bước nữa.a) Khuya rồi, mời bà l...lb) Cha Xếp hạng: 3
- Chọn các từ sau điền vào chỗ trống trong bài thơ dưới đây: B. Hoạt động thực hành1. Chọn các từ sau điền vào chỗ trống trong bài thơ dưới đây:Cô .... em tập viết.... đưa thoảng hương nhàiNắng ghé vào cửa .............. chúng em học bàiNhững l Xếp hạng: 3
- Tìm từ ngữ thích hợp điền vào chỗ trống trong các câu sau: 5. Tìm từ ngữ thích hợp điền vào chỗ trống trong các câu sau:Những chú gà con có bộ lông vàng mát dịu trông như những ......... Xếp hạng: 3
- Hãy tính nhanh các tổng sau bằng cách m tương tự như trên: 3. Có thể tính nhanh tổng 97 + 19 bằng các áp dụng tính chất kết hợp của phép cộng: 97 + 19 = 97 + (3 + 16) = (97 + 3) + 16 = 116.Hãy tính nhanh các tổng sau bằng cách m tương tự như trên:a) 996 + Xếp hạng: 3
- Tìm từ ngữ điền vào chỗ trống để hoàn chỉnh các câu sau: 4. Tìm từ ngữ điền vào chỗ trống để hoàn chỉnh các câu sau:cháu .... bà con ..... mẹEm ...... anh chị Xếp hạng: 3
- Vì sao sau năm 1794, CMTS Pháp không thể tiếp tục phát triển? Câu 12: Vì sao sau năm 1794, CMTS Pháp không thể tiếp tục phát triển? Xếp hạng: 3
- Hoàn thành sơ đồ sau để tìm hiểu cảm xúc của tác giả e. Hoàn thành sơ đồ sau để tìm hiểu cảm xúc của tác giả Xếp hạng: 3
