timkiem va chạm
- Hãy mô tả cấu tạo của cưa sắt, đục sắt và dũa? 2. Hãy mô tả cấu tạo của cưa sắt, đục sắt và dũa? Xếp hạng: 3
- Ghép các đoạn thông tin và hình ảnh sao cho phù hợp b. Nhanh tay, nhanh mắt:Ghép các đoạn thông tin và hình ảnh sao cho phù hợp Xếp hạng: 3
- Mô tả rừng rậm nhiệt đới và rừng khộp ở Tây Nguyên? Câu 2: Trang 93 – sgk địa lí 4Mô tả rừng rậm nhiệt đới và rừng khộp ở Tây Nguyên? Xếp hạng: 3
- Đọc 2 câu cuối của bài thơ và trả lời câu hỏi: d. Đọc 2 câu cuối của bài thơ và trả lời câu hỏi:Hai câu thơ này đã cho thấy vẻ đẹp và chiều sâu tâm hồn của tác giả như thế nào?Tại sao nói điệp ngữ chưa ngủ đặt ở cuối câu t Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
- Giá trị nội dung và nghệ thuật truyện ngắn Tôi đi học Phần tham khảo mở rộngCâu 1: Giá trị nội dung và nghệ thuật truyện ngắn Tôi đi học Xếp hạng: 3
- 2. Sự khác nhau giữa tuyến nội tiết và tuyến ngoại tiết 2. Sự khác nhau giữa tuyến nội tiết và tuyến ngoại tiếtBảng 27.2. Sự khác nhau về cấu tạo và chức năng giữa tuyến nội tiết và tuyến ngoại tiếtĐặc điểmtuyến nội tiếttuyến ngoại Xếp hạng: 3
- Tìm cảng sông và cảng biến của Đà Nẵng trên hình 1? Câu 1: Trang 149 – sgk địa lí 4Tìm cảng sông và cảng biến của Đà Nẵng trên hình 1? Xếp hạng: 3
- Dụng cụ dễ vỡ dễ cháy và những hóa chất độc hại B. Hoạt động hình thành kiến thức2. Dụng cụ dễ vỡ dễ cháy và những hóa chất độc hại Xếp hạng: 1 · 1 phiếu bầu
- Đặt câu hỏi và trả lời câu hỏi về: ngày, tháng, năm B. Hoạt động thực hành1. Đặt câu hỏi và trả lời câu hỏi về: a. ngày, tháng, năm?b. Tuần, ngày trong tuần (thứ...)? Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- [Kết nối tri thức và cuộc sống] Giải toán 2 bài: Lít Hướng dẫn giải bài: Lít trang 62 sgk toán 2 tập 1. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Kết nối tri thức và cuộc sống" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Những thứ em và mọi người cần cho cuộc sống là gì? A. Hoạt động cơ bản1. Liên hệ thực tế và trả lời:Những thứ em và mọi người cần cho cuộc sống là gì? Xếp hạng: 3
- Tìm và xác định dạng điệp ngữ trong các trường hợp sau: b. Tìm và xác định dạng điệp ngữ trong các trường hợp sau:(1) Tiếng suối trong như tiếng hát xaTrăng lồng cổ thụ bóng lồng hoaCảnh khuya như vẽ người chưa ngủ Chưa ngủ vì lo nỗi nư Xếp hạng: 3
- Em và người thân phải làm gì để biết ơn Bác Hồ C. Hoạt động ứng dụng1. Em và người thân phải làm gì để biết ơn Bác Hồ Xếp hạng: 3
- Quan sát tranh và nói về những điều em thấy trong tranh? A. Hoạt động cơ bản1. Quan sát tranh và nói về những điều em thấy trong tranh? Xếp hạng: 3
- Tiến hành thí nghiệm và ghi kết quả thí nghiệm vào bảng B. Hoạt động hình thành kiến thứcI. Tác dụng nhiệt của ánh sángTiến hành thí nghiệm và ghi kết quả thí nghiệm vào bảngNhiệt độLúc đầuSau 1 phútSau 2 phútSau 3 phútỐng màu trắng &nbs Xếp hạng: 3
- Giải câu 2 bài : Ôn tập về phép cộng và phép trừ Câu 2: Trang 82 sgk toán lớp 2Đặt tính rồi tính:a) 38 + 42; 47 + 35; 36 + Xếp hạng: 3
- Giải câu 3 bài : Ôn tập về phép cộng và phép trừ Câu 3: Trang 82 sgk toán lớp 2Số? 9 + 8 = 7 + 8 =c) 9 + 6 = Xếp hạng: 3
- Nêu sự khác nhau của hai cây trong hình 12 và 13: B. Hoạt động thực hành2. Nêu sự khác nhau của hai cây trong hình 12 và 13:a. Nơi sốngb. Ích lợi đối với con ngườic. Kích thước, thân, lá. Xếp hạng: 3
- Giải câu 1 bài : Ôn tập về phép cộng và phép trừ Câu 1: Trang 82 sgk toán lớp 2Tính nhẩm:9 + 7 = 8 + 4 = 7 + 9 = Xếp hạng: 3
