khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

doisong moi truong tham hoa 17307 Nhung vung bi o nhiem nang nhat the gioi

  • Vì sao phải bảo vệ Tổ quốc Vì sao phải bảo vệ Tổ quốc? Bảo vệ tổ quốc là gì? Trách nhiệm của học sinh trong việc bảo vệ Tổ quốc là gì? KhoaHoc mời các bạn cùng theo dõi câu trả lời chi tiết trong bài viết dưới đây. Xếp hạng: 3
  • Trong một buổi giao lưu với bạn bè quốc tế, anh (chị) muốn giới thiệu với các bạn một trong những nghề truyền thống của quê mình. Hãy viết lời giới thiệu của anh (chị) thành một bài văn thuyết minh Câu 2: trang 52 sgk Ngữ văn 10 tập 2Trong một buổi giao lưu với bạn bè quốc tế, anh (chị) muốn giới thiệu với các bạn một trong những nghề truyền thống của quê mình (trồng lúa, nuôi tằm, Xếp hạng: 3
  • Nêu vai trò của vùng kinh tế trọng điểm miền Trung đối với sự phát triển kinh tế ở Bắc Trung Bộ, Duyên hải Nam Trung Bộ và Tây Nguyên? 5. Tìm hiểu các trung tâm kinh tế và vùng kinh tế trong điểm miền Trung.Nêu vai trò của vùng kinh tế trọng điểm miền Trung đối với sự phát triển kinh tế ở Bắc Trung Bộ, Duyên hải Nam Trung Xếp hạng: 3
  • Em hãy vẽ sơ đồ thể hiện nội dung đã học ở chương 6 1/ Em hãy vẽ sơ đồ thể hiện nội dung đã học ở chương 6. Xếp hạng: 4,2 · 5 phiếu bầu
  • Lòng yêu thương con người có ý nghĩa như thế nào đối với mỗi cá nhân và xã hội? A. CỦNG CỐBài tập 1: Lòng yêu thương con người có ý nghĩa như thế nào đối với mỗi cá nhân và xã hội?Bài tập 2: Thế nào là yêu thương con người? Em hãy nêu một số biểu hiện của yêu Xếp hạng: 3,7 · 3 phiếu bầu
  • Vận dụng kiến thức đã học, hãy nêu ý kiến của em về việc giữ vững diện tích rừng và đẩy mạnh công tác trồng rừng ở Bắc Trung Bộ? D-E: Hoạt động vận dụng - tìm tòi mở rộng1. Vận dụng kiến thức đã học, hãy nêu ý kiến của em về việc giữ vững diện tích rừng và đẩy mạnh công tác trồng rừng ở Bắc Trung Bộ?&nb Xếp hạng: 5 · 2 phiếu bầu
  • Trắc nghiệm lịch sử 7 bài 13: Nước Đại Việt ở thế kỉ XIII Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm lịch sử 7 bài 13: Nước Đại Việt ở thế kỉ XIII. Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu. Xếp hạng: 3
  • Đọc thông tin kết hợp quan sát hình ảnh, hãy: Giải thích vì sao sau khi hoàn thành khôi phục kinh tế, Liên Xô phải thực hiện nhiệm vụ công nghiệp hóa xã hội chủ nghĩa. 5. Tìm hiểu công cuộc xây dựng chủ nghĩa xã hội chủ nghĩa xã hội ở Liên Xô (1925 – 1941)Đọc thông tin kết hợp quan sát hình ảnh, hãy:Giải thích vì sao sau khi hoàn thành khôi phục kinh tế, Xếp hạng: 3
  • Trong 3 câu cuối, người lính hiện lên ở hoàn cảnh như thế nào? d) Trong 3 câu cuối, người lính hiện lên ở hoàn cảnh như thế nào? Trình bày cảm nhận của em về câu cuối bài thơ (hình ảnh, nhạc điệu,...) Xếp hạng: 3
  • Em hãy vẽ sơ đồ thể hiện nội dung đã học ở chương 1 Câu 1: Em hãy vẽ sơ đồ thể hiện nội dung đã học ở chương 1  Xếp hạng: 3
  • Em hãy vẽ sơ đồ thể hiện nội dung đã học ở chương 5 1/ Em hãy vẽ sơ đồ thể hiện nội dung đã học ở chương 5 Xếp hạng: 3
  • Em hãy vẽ sơ đồ thể hiện nội dung đã học ở chương 2 Câu 1: Em hãy vẽ sơ đồ thể hiện nội dung đã học ở chương 2. Xếp hạng: 3
  • Chọn những từ ngữ trong ngoặc đơn thay thế những từ ngữ lặp lại (in đậm trong đoạn văn sau): 2. Chọn những từ ngữ trong ngoặc đơn thay thế những từ ngữ lặp lại (in đậm trong đoạn văn sau):Mạc Đĩnh Chi nhà nghèo những rất hiếu học. Ngày ngày, mỗi lần gánh củi đi qua ngôi t Xếp hạng: 3
  • Sóc có những hành động nào? Những hành động của Sóc cho ta biết Sóc là người như thế nào? 6. Các nhóm thi đọc thuộc lòng bài thơ Truyện cổ nước mình7. Đọc thầm truyện sau: "Thỏ và sóc".8. Tìm hiểu về hành động của nhân vật trong truyệnThảo luận, trả lời câu hỏi, nêu nhận Xếp hạng: 3
  • Những chữ nào có thể ghép với nhau tạo ra từ những tiếng: nam, quốc, sơn, hà, nam, đế, cư b) Những chữ nào có thể ghép với nhau tạo ra từ những tiếng trên: Xếp hạng: 3
  • Em hãy vẽ sơ đồ thể hiện nội dung đã học ở chương 7 1/ Em hãy vẽ sơ đồ thể hiện nội dung đã học ở chương 7 Xếp hạng: 3
  • Ai là người em có thể nhờ giúp đỡEm sẽ làm gì trong những trong những tình huống dưới dây. 3. Thảo luận về tìm cách tìm sự hỗ trợ khi tiếp xúc với người lạa. Ai là người em có thể nhờ giúp đỡc. Em sẽ làm gì trong những trong những tình huống dưới dây.Người lạ hỏi thông Xếp hạng: 3
  • Em hãy đánh giá chung về nhà Nguyễn ở nửa đầu thế kỉ XIX? Câu 4: Trang 129 – sgk lịch sử 10Em hãy đánh giá chung về nhà Nguyễn ở nửa đầu thế kỉ XIX? Xếp hạng: 3
  • Lĩnh vực dịch vụ ở châu Âu phát triển đa dạng như thế nào? Câu 3: Trang 171 sgk Địa li 7Lĩnh vực dịch vụ ở châu Âu phát triển đa dạng như thế nào? Xếp hạng: 3
  • Quan hệ giữa dinh dưỡng và sinh sản ở châu chấu như thế nào? Câu 3: Trang 88 - sgk Sinh học 7Quan hệ giữa dinh dưỡng và sinh sản ở châu chấu như thế nào?  Xếp hạng: 3
  • Xã hội phong kiến ở Trung Quốc đã được hình thành như thế nào? Câu 4: Xã hội phong kiến ở Trung Quốc đã được hình thành như thế nào? Xếp hạng: 3
  • Người kể chuyện trong đoạn văn nào có thể kể tự do mọi chuyện xảy ra với nhân vật? (2) Người kể chuyện trong đoạn văn nào có thể kể tự do mọi chuyện xảy ra với nhân vật. Người kể chuyện trong đoạn văn nào chỉ kể những gì mình nghe, mình thấy, mình trải qua và có th Xếp hạng: 3
  • Xã hội phong kiến ở Châu Âu đã được hình thành như thế nào? Câu 6: Xã hội phong kiến ở Châu Âu đã được hình thành như thế nào? Xếp hạng: 3
  • Quan sát hình 18.3, điền các chú thích chỉ mỗi bộ phận có trong cơ thể trùng biến hình... Quan sát hình 18.3, điền các chú thích chỉ mỗi bộ phận có trong cơ thể trùng biến hình (chọn trong số các từ: nhân, chất nguyên sinh, chân giả, không bào co bóp, không bào tiêu hóa). Tại sao ch Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn