khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

bandoc ban doc 23980 luoc su thuyet tuong doi

  • Văn bản trên đã sử dụng nhiều từ ngữ khác nhau để chỉ nhân vật Gióng. Em hãy liệt kê các từ ngữ ấy thành hai nhóm theo hai thời điểm: trước và sau khi Gióng "vươn vai" thành tráng sĩ để ra trận đánh giặc? 3. Văn bản trên đã sử dụng nhiều từ ngữ khác nhau để chỉ nhân vật Gióng. Em hãy liệt kê các từ ngữ ấy thành hai nhóm theo hai thời điểm: trước và sau khi Gióng "vươn vai" thành tráng Xếp hạng: 5 · 2 phiếu bầu
  • Đề thi thử Toán vào 10 trường chuyên Sư phạm Đề thi thử Toán vào 10 trường chuyên Sư phạm năm 2022 giúp học sinh làm quen cấu trúc bài thi vào lớp 10 môn Toán đồng thời kiểm tra và đánh giá lại khả năng học tập của bản thân. Xếp hạng: 3
  • Em bị mất thẻ đọc sách. Hãy viết một lá đơn đề nghị thư viện trường cấp lại thẻ cho em 3. Em bị mất thẻ đọc sách. Hãy viết một lá đơn đề nghị thư viện trường cấp lại thẻ cho em                 CỘNG HOÀ XàHỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NA Xếp hạng: 2,7 · 3 phiếu bầu
  • Qua các văn bản Sông nước Cà Mau vượt thác Cô Tô,.... đã học ở kì 2 Hãy viết một đoạn văn (khoảng 10-15 dòng) nêu suy nghĩ và cảm xúc của em về sự giàu có và tươi đẹp của thiên nhiên Việt Nam c, Qua các văn bản Sông nước Cà Mau vượt thác, Cô Tô,.... đã học ở kì 2 Hãy viết một đoạn văn (khoảng 10-15 dòng)  nêu suy nghĩ và cảm xúc của em về sự giàu có và tươi đẹp của thi Xếp hạng: 3
  • Trắc nghiệm lịch sử 12 bài 6: Nước Mĩ (P2) Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm lịch sử 12 bài 6: Nước Mĩ (P2). Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu. Xếp hạng: 3
  • Hãy xác định trên bản đồ Hành chính Việt Nam vị trí địa lí và phạm vi lãnh thổ của vùng Duyên hải Nam Trung Bộ. Vị trí địa lí có ảnh hưởng như thế nào đến sự phát triển kinh tế – xã hội của vùng? Hướng dẫn trả lời câu hỏi giữa bàiCâu 1: Trang 161 – sgk địa lí 12Hãy xác định trên bản đồ Hành chính Việt Nam vị trí địa lí và phạm vi lãnh thổ của vùng Duyên hải Nam Trung Bộ. Vị Xếp hạng: 3
  • Bài 29: Tổng kết sgk Lịch sử 4 Trang 69 Hôm nay, chúng ta sẽ cùng đến với bài tổng kết. Hi vọng, thông qua bài ôn tập, các em sẽ xâu chuỗi lại được các sự kiện, hiện tượng, nhân vật lịch sử trong quá trình dựng nước và giữ nước của nước ta từ thời Hùng Vương đến đầu thời Nguyễn. Xếp hạng: 3
  • Nội dung chính bài: Miêu tả trong văn tự sự Phần tham khảo mở rộngCâu 1: Trình bày những nội dung chính trong bài: "Miêu tả trong văn tự sự". Bài học nằm trong chương trình ngữ văn 9 tập 1.  Xếp hạng: 3
  • Giải bài 29 vật lí 6: Sự sôi (tiếp theo) Tiếp tục với Sự sôi, KhoaHoc xin chia sẻ bài Sự sôi (tiếp theo) thuộc chương trình SGK lớp 6. Hi vọng với kiến thức trọng tâm và hướng dẫn trả lời câu hỏi một cách chi tiết, đây sẽ là tài liệu giúp các bạn học tập tốt hơn Xếp hạng: 3
  • Nội dung chính bài: Sự phát triển của từ vựng Phần tham khảo mở rộngCâu 1: Trình bày những nội dung chính trong bài: "Sự phát triển của từ vựng". Bài học nằm trong chương trình ngữ văn 9 tập 1.  Xếp hạng: 3
  • Cùng đọc hai khổ thơ trong bài Anh Đom Đóm, viết các từ ngữ tìm được vào chỗ trống trong bảng? 3. Thi kể chuyện trước lớp4. Phép nhân hoáCùng đọc hai khổ thơ trong bài Anh Đom Đóm:Mặt trời gác núi               Theo làn gió mátBóng tối lan dần    & Xếp hạng: 3
  • Em cần chuẩn bị những gì khi đi điều tra, tìm hiểu về thực vật và động vật xung quanh? Các bạn trong hình dưới đây đã sử dụng cách nào để thu thập thông tin về thực vật, động vật và môi trường sống của chúng? 1. Chuẩn bị đi tìm, điều tra:• Em cần chuẩn bị những gì khi đi điều tra, tìm hiểu về thực vật và động vật xung quanh? • Các bạn trong hình dưới đây đã sử dụng cách nào để thu Xếp hạng: 3
  • Hãy đọc bảng thông tin dưới đây và tạo một bảng để trình bày tóm tắt nội dung của bảng tin. C. Hoạt động luyện tậpCâu 1 (SGK trang 21 Tin học 7 VNEN):a. Hãy đọc bảng thông tin (trang 21 sgk) và tạo một bảng để trình bày tóm tắt nội dung của bảng tin. b. Hãy bổ sung thông tin trong c Xếp hạng: 3
  • Trắc nghiệm lịch sử 12 bài 7: Tây Âu (P2) Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm lịch sử 12 bài 7: Tây Âu (P2). Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu. Xếp hạng: 3
  • Các yếu tố nào ảnh hưởng đến sự bay hơi? 2. Nghiên cứu sự bay hơiCác yếu tố nào ảnh hưởng đến sự bay hơi? Xếp hạng: 3
  • Hãy viết đoạn văn ngắn có sử dụng điệp ngữ  Câu 4: (Trang 153 -  SGK Ngữ văn 7 tập 1) Hãy viết đoạn văn ngắn có sử dụng điệp ngữ Xếp hạng: 3
  • Sắp xếp các tên đó theo thứ tự bảng chữ cái rồi đọc cho mọi người trong gia đình em nghe 2. Sắp xếp các tên đó theo thứ tự bảng chữ cái rồi đọc cho mọi người trong gia đình em nghe Xếp hạng: 3
  • Giải câu 6 Bài 20: Sự ăn mòn kim loại Câu 6. (Trang 95 SGK) Một dây phơi quần áo gồm một đoạn dây đồng nối với một đoạn dây thép. Hiện tượng nào sau đây xảy ra ở chỗ nối hai đoạn dây khi để lâu ngày?A. Sắt bị ăn m Xếp hạng: 3
  • Giải câu 5 Bài 20: Sự ăn mòn kim loại Câu 5. (Trang 95 SGK) Cho lá sắt vàoa) dung dịch H2SO4 loãng.b) dung dịch H2SO4 loãng có thêm vài giọt dung dịch CuSO4. Xếp hạng: 3
  • Giải câu 1 Bài 20: Sự ăn mòn kim loại Câu 1. (Trang 95 SGK) Ăn mòn kim loại là gì? Có mấy dạng ăn mòn kim loại? Dạng nào xảy ra phổ biến hơn? Xếp hạng: 3
  • Mặt phẳng nghiêng được sử dụng nhằm mục đích gì? 3. Rút ra kết luận nghiên cứu Hãy trả lời những câu hỏi sau đây:- Mặt phẳng nghiêng được sử dụng nhằm mục đích gì? Xếp hạng: 3
  • Giải câu 2 Bài 20: Sự ăn mòn kim loại Câu 2. (Trang 95 SGK) Hãy nêu cơ chế của sự ăn mòn điện hoá học? Xếp hạng: 3
  • Giải câu 3 Bài 20: Sự ăn mòn kim loại Câu 3. (Trang 95 SGK) Hãy nêu tác hại của sự ăn mòn kim loại và cách chống ăn mòn kim loại? Xếp hạng: 3
  • Kể lại các sự việc theo dàn ý đã lập C. Hoạt động luyện tập1. Kết lại các sự việc theo dàn ý đã lập2. Các từ được in đậm trong mỗi câu dưới đây có phải là danh từ riêng không? Vì sao?a. Chim, Mây, Nước và Hoa đều cho r Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn